1. • Facultad:
Medicina
• Escuela:
Enfermería
• Curso:
Metodología del trabajo intelectual.
• Profesor:
Gerardo Chunga
• Estudiante:
Pardave Ueda Marianelida.
• Ciclo:
I- 2013

2. INDICE
• Estilos de aprendizaje …………………………….. 3
• Tipos de estilos de aprendizaje………………… 4
• Resultados del cuestionario……………………… 5
• Estilo Activo……………………………………………… 7
• Estilo Reflexivo………………………………………….. 8
• Estilo Teórico…………………………………………….. 9
• Estilo Pragmático………………………………………. 10
• Conclusiones…………………………………………….. 11
• Bibliografía………………………………………………… 12

3. ESTILOS DE APRENDIZAJE
•Son modos generales de cada
persona para procesar la
información que recibe del medio
ambiente y para enfrentar
situaciones en las cuales se debe
desarrollar una actividad puntual.
•Es un método específico utilizado
por una persona cuando quiere
aprender algo.
•Estas preferencias de utilizar más
unas estrategias que otras para
aprender constituyen los llamados
ESTILOS DE APRENDIZAJE.

5. RESULTADOS DEL CUESTIONARIO
DE KOLB
Activo 10
Reflexivo 19
Teórico 14
Pragmático 13

11. CONCLUSIONES
• Un aprendizaje óptimo se logrará cuando tengamos las
correctas estrategias, las cuales nos ayudan según
nuestras habilidades o estilos de aprender.
• Los estilos de aprendizaje están relacionados con la
forma como actuamos, con nuestras capacidades y por
esta razón debemos conocernos bien para saber que
estrategias utilizar y así aprovechar la información que se
aprenderá.
• Es prescindible saber que estilo de aprendizaje tenemos,
ya que así se podrá lograr un exitoso trabajo y el
estudiante se sentirá satisfecho con su mérito.

12. Bibliografía:
• S.Schwartz, M.Pollishuke, E. Narcea.
Aprendizaje Activo. 2ªed.España.
• Gordon R. Cross, E. Narcea.
Introducción a la psicología del
aprendizaje. 2ªed. España,1984.

13. Ficha de evaluación:
• Fortalezas y debilidades para hacer este trabajo:
Supe utilizar el power point y también resumir el tema,
pero se me hizo un poco complicado manejar las otras
herramientas como mindomo.
• De cero a 20 cuanto te asignas como nota:
Me asigno un 15 o 16.
• Aproximadamente en qué porcentaje coordinaste con
tu compañera en forma presencial y virtual:
En un 70 % fuimos a la biblioteca a buscar información,
y también a través de facebook nos comunicamos.