1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
U N I V E R S I DA D P E DA G Ó G I C A E X P E R I M E N TA L
L I B E RTA D O R
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO
“LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA ”
Psicología
Evolutiva
Expositores:
Mirta Rodríguez
Mariana Vargas
Jorge Saavedra
Barquisimeto, 01 Diciembre 2012

2. TEORÍAS HUMANISTAS
CARL ABRAHAM CHARLOTTE
RANSOM ROGERS MASLOW BUHLER

3. CARL RANSOM ROGERS

4. CARL RANSOM ROGERS
Nace en 1902
Illinois - Chicago

5. CARL RANSOM ROGERS
Comenzó
Antes
Consideraba Intelectuales Edad
Anti

6. CARL RANSOM ROGERS
Clínica
Decide
Al
Educacional
Campo
Teología

7. CARL RANSOM ROGERS
Crecimiento Personal
Motivación
Enfoca
Auto-
Concepción

8. CARL RANSOM ROGERS
Recibe Convirtiéndose
Apoyo Capacidad
Crecerá
Libertad En quien
Emocional Problemática Desea Ser

9. CARL RANSOM ROGERS
Yo Ideal
Importante Estabilidad
Yo Real
Equilibrio ó Emocional
Línea

10. ABRAHAM MASLOW

11. ABRAHAM MASLOW
Brookliyn Nueva York
1 Abril de 1908

12. ABRAHAM MASLOW
Leyes
Contrae
matrimonio
Contraria

13. ABRAHAM MASLOW
Universidad de
Bebés Resus de
Wisconsin Comenzó su Mono
Interés
Harry Harlow
Comportamiento del Apego

14. ABRAHAM MASLOW
Sexualidad
Universidad
1935 Humana
de
Nueva
Columbia
York
E.L.
Thorndike

15. ABRAHAM MASLOW
1951 Humanista
Su propia
10 Años
Teórica
Jefe

16. ABRAHAM MASLOW
Infarto del
Miocardio
8 de Junio de 1970

17. TEORÍA DE LA JERARQUÍA
DE LAS NECESIDADES

18. TEORÍA DE LA JERARQUÍA
DE LAS NECESIDADES

19. CHARLOTTE BÜHLER

20. CHARLOTTE BÜHLER
Berlín, Alemania 1893

21. CHARLOTTE BÜHLER
Baso Pensamiento
Educación Humano

22. CHARLOTTE BÜHLER
1916
Nacen sus 2
Y
Doctora

23. CHARLOTTE BÜHLER
En 1924
Infancia y
Juventud
Psicológica
Columbia

24. CHARLOTTE BÜHLER
TEORIAS DE LAS FACES DEL
DESARROLLO
Trabajo con
CARL ROGERS
y
ABRAHAM MASLOW

25. CHARLOTTE BÜHLER
Psicología
Del
Desarrollo Pre-
Concepción
Vejez

26. TEORÍA DE LAS FASES DE
DESARROLLO
Meta Librando
Equilibrio Tensiones

27. TEORÍA DE LAS FASES
DEL DESARROLLO
Fase uno: 0-15 años: crecimiento biológico progresivo; el niño
permanece en casa; la vida se centra alrededor de intereses
estrechos, la escuela y la familia.
Fase dos: 16-27 años: crecimiento biológico continuado,
madures sexual, expansión de actividades, auto determinación;
abandona a la familia e ingresa en actividades independiente y
relaciones personales.

28. TEORÍA DE LAS FASES
DEL DESARROLLO
Fase tres: 28-47 años: estabilidad biológica, periodo de
culminación; el periodo mas fructífero del trabajo profesional y
creativo; mas relaciones personales y sociales.
Fase cuatro: 48-62 años: perdidas de funciones reproductiva,
disminución en las capacidades y actividades; perdidas
personales, familiares y económicas; la transición a esta fase
esta marcada por crisis psicológicas.

29. TEORÍA DE LAS FASES
DEL DESARROLLO
Fase cinco: 63 años - en adelante: declinación biológica; mas
enfermedades; retiro de la profesión; menor socialización, pero
incrementa en los pasatiempos, ocupaciones individuales;
sentimiento de autorrealización o de fracaso.