eBewerbungsPortfolio
…eine multimediale Möglichkeit zur
effektiven Bewerbung
Ideensammlung
Wie kann ich mich besser als mit einer
herkömmlichen Bewerbungsmappen für meine
Wunschstelle bewerben?
Inhalte
Portfolio
ePortfolio
Zielsetzung
ePortfoliotypen

eBewerbungsPortfolio
Allgemeines
Praktisches Beispiel

Mahara
Er...
Portfolio
>Portafoglio<
„Sammelmappe“
Inhalte des Portfolios werden als Artefakte bezeichnet

Portfolio im Bildungsbereich...
Portfolio
Werkzeug zur Selbstbestimmung und
Selbststeuerung des Lernens
Darstellung der Kompetenzentwicklung
Elaboration e...
Grobziel der Portfoliokonzeption
Ziel der Bestrebungen des (e)Portfolios ist,
die Studierenden zu bewegen, ihre
individuel...
Feinziele der Portfoliokonzeption
• Effektive Gestaltung und
Vernetzung von Lehr- und
Lernprozessen

• Fokussierung von
St...
Feinziel der Portfoliokonzeption
Begünstigung subjektiver und objektiver
Einschätzungen aus unterschiedlichen
Betrachtungs...
ePortfolio
electronic portfolio

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Digitale Sammelmappe
Reflexionsinstrument
PC/Internet
Multimediale Ausdrucksfo...
ePortfoliotypen
Klassifizierung nach Eigentumsstruktur und
Orientierung (Prozess- und Produktportfolio)
eBewerbungsPortfolio
INHALTE

Persönliche Daten
Ausbildungsweg
Erworbene Abschlüsse
Qualifikationen
Berufspraktische und i...
eBewerbungsPortfolio
• Vergleichbar mit einem ausführlichen
Lebenslauf in digitaler Form
• Präsentiert die Eignung der
Bew...
eBewerbungsPortfolio
• Geht über heutzutage gebräuchliche
schriftliche Bewerbungen hinaus
• Ist wettbewerbsfähiger als her...
eBewerbungsPortfolio

Der Fokus soll auf die Kompetenzen und
Ergebnisse gelegt werden, um die Chance
auf die Einladung zu ...
Zu beachten…
• Einwandfrei funktionierende Technik ist
Grundvoraussetzung!
• Computerkenntnisse der potentiellen
Arbeitgeb...
Mahara
• Open-Source-Software der Neuseeländischen
Bildungsbehörde
• Mahara bedeutet in der Te Reo Māori Sprache
‘Denken’ ...
Mahara
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Profil
Blogs, Gruppen…
Artefakte
Ansichten (Zusammenstellung von
Artefakten)
• Sammlungen (Zusammenstellun...
Mahara

http://edulearning.at/maharatutorial/allgemeines.html
Tipps für Mahara
• Browser
Mozilla Firefox

• Dateien
mp3 und flash sind empfehlenswert

• Medienabspieler
VLC media playe...
Links
mahara Tutorial German
http://edulearning.at/maharatutorial/was_ist_mahara.html
mahara Donauuniversität Krems
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•

Bauer, Reinhard; Baumgartner, Peter (2012):
Schaufenster des Lernens. Eine Sammlung von Mustern
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GBI eBewerbungsportfolio

  1. 1. eBewerbungsPortfolio …eine multimediale Möglichkeit zur effektiven Bewerbung
  2. 2. Ideensammlung Wie kann ich mich besser als mit einer herkömmlichen Bewerbungsmappen für meine Wunschstelle bewerben?
  3. 3. Inhalte Portfolio ePortfolio Zielsetzung ePortfoliotypen eBewerbungsPortfolio Allgemeines Praktisches Beispiel Mahara Erste Schritte Verlinkung Verschlüsselung von Sammlungen
  4. 4. Portfolio >Portafoglio< „Sammelmappe“ Inhalte des Portfolios werden als Artefakte bezeichnet Portfolio im Bildungsbereich Seit den 1990er Jahren im deutschsprachigen Raum Alternative Assessment-Methode
  5. 5. Portfolio Werkzeug zur Selbstbestimmung und Selbststeuerung des Lernens Darstellung der Kompetenzentwicklung Elaboration eigener Lernstrategien Transfer zwischen Fachwissen und praktischen Kompetenzen
  6. 6. Grobziel der Portfoliokonzeption Ziel der Bestrebungen des (e)Portfolios ist, die Studierenden zu bewegen, ihre individuellen Lernneigungen und Kompetenzen zu erkennen und dadurch die Fähigkeit trainiert wird, richtige Entscheidungen für das Berufsleben zu treffen. (vgl. Hilzensauer 2011: o.S.)
  7. 7. Feinziele der Portfoliokonzeption • Effektive Gestaltung und Vernetzung von Lehr- und Lernprozessen • Fokussierung von Stärken und Kompetenzen • Förderung der Selbstbestimmung und Selbststeuerung der Lernenden • Alternative zur herkömmlichen Leistungsbeurteilung • Individualisierung des Lernens • Prozess- anstatt Produktorientierung • Nachhaltige Förderung der Medienkompetenz
  8. 8. Feinziel der Portfoliokonzeption Begünstigung subjektiver und objektiver Einschätzungen aus unterschiedlichen Betrachtungswinkeln =Reflexion
  9. 9. ePortfolio electronic portfolio • • • • • Digitale Sammelmappe Reflexionsinstrument PC/Internet Multimediale Ausdrucksform Handhabung, Adaptierung und Speicherung • Gruppenlernprozesse
  10. 10. ePortfoliotypen Klassifizierung nach Eigentumsstruktur und Orientierung (Prozess- und Produktportfolio)
  11. 11. eBewerbungsPortfolio INHALTE Persönliche Daten Ausbildungsweg Erworbene Abschlüsse Qualifikationen Berufspraktische und individuelle Stärken Fähigkeiten Errungenschaften Werte Zielsetzungen Bisherige Berufserfahrungen Produkte/Veröffentlichungen Video- und Audiobeispiel(e) Fotos Werkstücke
  12. 12. eBewerbungsPortfolio • Vergleichbar mit einem ausführlichen Lebenslauf in digitaler Form • Präsentiert die Eignung der BewerberInnen • Liefert vielfältige Auskünfte • Demonstriert fachliches und außerfachliches Know-how
  13. 13. eBewerbungsPortfolio • Geht über heutzutage gebräuchliche schriftliche Bewerbungen hinaus • Ist wettbewerbsfähiger als herkömmliche Bewerbungen • Ermöglicht vielfältige Erweiterungen • Sichert eine verbesserte BewerberInnenauswahl
  14. 14. eBewerbungsPortfolio Der Fokus soll auf die Kompetenzen und Ergebnisse gelegt werden, um die Chance auf die Einladung zu einem Vorstellungsgespräch zu erhöhen!
  15. 15. Zu beachten… • Einwandfrei funktionierende Technik ist Grundvoraussetzung! • Computerkenntnisse der potentiellen ArbeitgeberInnen • Inhalt vor Funktion • Datenschutzgesetz • Urheberrechtsgesetz • Reflexionskategorie verschlüsseln bzw. kopieren und löschen
  16. 16. Mahara • Open-Source-Software der Neuseeländischen Bildungsbehörde • Mahara bedeutet in der Te Reo Māori Sprache ‘Denken’ oder ‘Gedanke’ • Server von mahara.at  Donauuniversität Krems
  17. 17. Mahara • • • • Profil Blogs, Gruppen… Artefakte Ansichten (Zusammenstellung von Artefakten) • Sammlungen (Zusammenstellung von Ansichten) • Verschlüsselung • Zugriffs- und Freigabekontrolle – Zeitlimit
  18. 18. Mahara http://edulearning.at/maharatutorial/allgemeines.html
  19. 19. Tipps für Mahara • Browser Mozilla Firefox • Dateien mp3 und flash sind empfehlenswert • Medienabspieler VLC media player • Uploadbegrenzung 100MB Erweiterung über den Administrator möglich Alternative
  20. 20. Links mahara Tutorial German http://edulearning.at/maharatutorial/was_ist_mahara.html mahara Donauuniversität Krems http://www.mahara.at/ mahara http://mahara.de/
  21. 21. Literaturempfehlungen • Bauer, Reinhard; Baumgartner, Peter (2012): Schaufenster des Lernens. Eine Sammlung von Mustern zur Arbeit mit E-Portfolios. Münstern, New York, München, Berlin: Waxmann. • Meyer, Torsten; Mayrberger, Kerstin; Münte-Goussar, Stephan; Schwalbe, Christina (2011): Kontrolle und Selbstkontrolle. Zur Ambivalenz von E-Portfolios in Bildungsprozessen. Wiesbaden: VS. • Baumgartner, Peter; Himpsl, Klaus; Zauchner, Sabine (2009): Einsatz von E-Portfolios an (österreichischen) Hochschulen. Online verfügbar unter http://www.peterbaumgartner.at/schriften/pdfs/e-portfolio-projektzusammenfassung.pdf, zuletzt geprüft am 10.03.2013. • Murphy, Ellen Marie (2011): Mahara 1.4 cookbook. Over 50 recipes for using Mahara for training, personal, or educational purposes. Birmingham, U.K: Packt Pub. • Biermann, Christine; Karin, Volkwein (Hg.) (2010): Portfolio-Perspektiven. Schule und Unterricht mit Portfolios gestalten. Weinheim, Basel: Beltz. • Brunner, Ilse; Häcker, Thomas; Winter, Felix (2009): Das Handbuch Portfolioarbeit. Konzepte, Anregungen, Erfahrungen aus Schule und Lehrerbildung. 3. Aufl. Seelze-Velber: Kallmeyer. • Hornung-Prähauser, Veronika; Geser, Guntram; Hilzensauer, Wolf; Schafferer, Sandra (2007): Salzburg Research Forschungsgesellschaft (Hg.): Didaktische, organisatorische und technologische Grundlagen von EPortfolios und Analyse internationaler Beispiele und Erfahrungen mit E-Portfolio-Implementierung an Hochschulen. Online verfügbar unter http://www.fnmaustria.at/projekte/ePortfolio/Dateiablage/view/fnmaustria_ePortfolio_Studie_SRFG.pdf, zuletzt geprüft am 10.03.2013. • Wiedenhorn, Thomas; Engel, Anja (2008): Das Portfolio in der Unterrichtspraxis. Präsentations-, Lernweg- und Bewerbungsportfolio. Weinheim, Basel: Beltz.

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