1. NIVELES DEL
HABLA
PRE-ISET JUAN XXIII
Prof. Lilia Calderón A.
Marzo, 2012

2. NIVELES DEL HABLA
o
Registros idiomáticos
Se define como la forma de expresarse
según las circunstancias .

3. NIVELES DEL HABLA
Formal vulgar específicos coloquial estándar
(“culto”)
técnico-
jerga científico
“cibernética” juvenil profesional ocupacional

4. NIVELES DEL LENGUAJE
formal vulgar coloquial estándar
•También •Vulgarismos •Cotidiano •Claro
llamado culto •Barbarismos •Común •Directo
•Académico •Léxico pobre •Popular •Corrección
•Riqueza •Deficiente •Uso de léxica y
léxica empleo de la modismos gramatical
•Exige normativa de •Sencillo
capacidad de la lengua. pero no
abstracción vulgar

5. SUBNIVELES DEL NIVEL ESPECÍFICO
jerga técnico-científico
•Código Puede ser: •Especializado
propio de •Profesional •Críptico
sectores •Ocupacional •De expertos en
sociales o También: disciplinas
etarios. •Juvenil científicas.
•Llamada •De los medios
también de comunicación
argot. electrónica

6. ¿Qué registro idiomático es?
¡Oe, ya pe, déale su ferro!
Dime si s verdad k te akabas d comprar una ksa ¿qndo? :)
El número atómico (Z) es el número de protones que el
elemento químico tiene en su núcleo. Este número es único
para cada elemento. Este número se escribe abajo y a la
izquierda del símbolo del elemento químico, 20Ca.

7. ¿Qué registro idiomático es?
Cada vez que leo los periódicos me quedo preocupada
porque siempre hay malas noticias.
¡Claro pues, tiempo que la guagua ya nació!
El creciente interés del hombre por el ambiente en el que
vive se debe fundamentalmente a la toma de consciencia
sobre los problemas que afectan a nuestro planeta y exigen
una pronta solución.

8. ¿Qué registro idiomático es?
Cada vez que leo los periódicos me quedo preocupada
porque siempre hay malas noticias.
¡Claro pues, tiempo que la guagua ya nació!
El creciente interés del hombre por el ambiente en el que
vive se debe fundamentalmente a la toma de consciencia
sobre los problemas que afectan a nuestro planeta y exigen
una pronta solución.

9. BIBLIOGRAFÍA
Hildebrandt, M. (s/f). Los niveles del habla. Academia Peruana de la
Lengua. Consultado el 11 de febrero de 2012 .
http://academiaperuanadelalengua.org/peruanismos/niveles_de_h
abla
García Hoz, V. (coord.) (1996). Enseñanza de la lengua y la literatura
en educación secundaria. Madrid: Rialp.