3. Cuantitativos
•Cualitativos

5.  Plan detallado que nos conduzcan a reunir datos con un
propósito especifico, implica:
 Fuentes
 Lugar
 Medio o metodo
 Forma de presentarlos

6.  Variables a medir
 Definiciones operacionales
 Muestra
 Recursos disponibles

7. ¿Que significa
medición?

8. Confiabilidad
Validez
objetividad

9. Evidencias relacionadas con el contenido
validez de contenido
Evidencia relacionada con el criterio
Validez de criterio
Evidencia relacionada con el constructo.
Validez del contructo

10. Validez total = validez de
contenido + validez de criterio
+ validez de constructo.

12.  Improvisación
 Usar instrumentos del extranjero o anticuado.
 Deseabilidad Social
 Falta de estandarización
 Aspectos mecánicos

14. 1. Redefinición de propósitos,
definiciones operacionales y
participantes
2. Revisar literatura enfocándose
en otros instrumentos utilizados
para medir el fenómeno.

15. Pasos para construir …
3. Identificar variables a medir
4. Escoger formato una preexistente o
hacer uno nuevo.
5. Construir el instrumento, codificar PRN
6. Prueba piloto, confiabilidad inicial,
entrevista a evaluados, ensayo.

16. 7. Versión final revisada.
8. Entrenar personal, capacitación, ensayos
9. Permisos pertinentes
10. Administración de instrumento
11. Preparación de datos para análisis:
limpiarlos, codificarlos, insertarlos en una base de
datos.

17. 11… Estimación y soporte de:
confiabilidad, validez final, objetividad,
ANÀLISIS

18. Nominal.
Ordinal
Por intervalos
De razón

20.  Cerradas
 Abiertas
 Obligatorias

21. Practico, no muy corto ni muy
largo, lo necesario para
responder hipótesis y cumplir
objetivos.

22. Cuando el entrevistado no
contesta, o no se pueden leer o
registrar respuestas.