1. Ic e c d OS
n id n ia e C
e p l ic s
n o ít a
p b ic s
úl a

2. ¿ és n
Qu o ?

3. P l ic sP b ic s
o ít a ú l a
¿Qué son?
-> Recursos humanos, financieros e
institucionales que resuelven problemas
públicos.
¿Qué incluyen?
-> Leyes, programas, proyectos, recursos,
regulan actividades y se orientan a la
eficiencia.

4. ¿ ée l
Qu s a
in id n ia
c ec ?
Influencia en políticas públicas.
Se traduce en: actividades confrontativas y
cooperativas.
Se busca: proveer información, ejercer
presión y buscar persuadir al público y
tomadores de decisiones para influir
activamente en orientación, representación
y efectividad de políticas públicas.

5. ¿ éh c m sl s
Qu a e o a
OSC?
¿Operamos proyectos o programas?
¿Realizamos acciones de incidencia?

6. ¿ m a m n om
Có o u e t i
im a t ?
•
pco
1. Organizar a grupos de beneficiarios.
• 2. Aumentar capacidad operativa de la organización.
• 3. Colaborar con gobierno para replicar proyectos o programas de la
org. en otras áreas o regiones.
• 4. Implementar una política pública diseñada por gobierno.
• 5. Incidir en programas, políticas públicas y toma de decisiones de los
procesos políticos.
• Es importante distinguir incidencia de políticas públicas de operar
directamente los programas gubernamentales.

7. Op r c nv . p l p b
e a ió s o . u .
S r d a t id d s
e ie e c iv a e
q es l c n np o l m s
u o u io a r b e a U c r od a c nd e a ap r
n u s e c ió is ñ d o
c n r t sc nu
o c eo o n a t r a e d g b r op r
u o id d s e o ie n a a
n m r d b n f a io
ú e o e e e ic r s r s l e p o l m sp b ic sd
eo vr r be a ú l o e
y o u id d s
c mn a e g a e c l y nu t r it r
r n s a a e n e r o io
d t r in d .
ee m a o
Nú e od b n f ia io ag a
m r e e e ic r s r n
M y ra o a ió y ú e od
a o c t c n n mr e ec l.
s aa
b n f ia io c n r t s
e e ic r s o c e o
Noh y a c in t u io a o
a m r o s it c n l R s o s b id dc n o m au
e p n a il a o f r e n
b r c á ic
uo rt o m r on r a iv .
a c o mt o
P s l p r ic a ió d e t d
o ib e a t ip c n ir c a e
l sy a b n f ia ia e t m d
o l s e e ic r s n o a e Da al e c l m y rn e
d a s aa ao o s
d c io e .
e is n s p s l l p r ic a ió d e t
o ib e a a t ip c n ir c a
d t d sl sb n f ia io .
e o o o e e ic r s

8. ¿ o q éin id ?
P r u c ir
Llegar a causas de fondo de problemas que
se atienden.
Maximizar el impacto de su trabajo.
Construir ciudadanía y gobiernos
responsables.
Fortalecer y transparentar instituciones
públicas.

9. ¿ m s b rs
Có o a e i
in id ?
c ir
A. Cuando nos damos cuenta que tenemos capacidad limitada.
B. Contribuir al proceso de democratización.
C. Cuando hemos decidido romper viejos esquemas de 1 política.
D. Establecer puentes de comunicación entre sociedad y gobierno.
E. Problemas que tienen causas identificables que afectan a 1 o más
grupos sociales y regiones geográficas.

10. Dif r n e e f r s
e e ts s e a
Esfera privada. Elección e interés individual, puede ser lucrativo, no
va en contra de ninguna ley.
Es de interés general para la sociedad o comunidad, apoya logro de
valores superiores, promueve o limita un interés legítimo de una
comunidad o grupo social.
gubernamental. interés público. promovido por autoridades.

11. M d l sd p r ic a ió
o e o e a t ip c n
Modelo autoritario. Se participa y se acude ante la autoridad para
resolver problemas personales y no propósitos colectivos.
Modelo cívico. Mayor participación de organizaciones voluntarias. se
ve por el interés particular conciente del interés del otro. se
involucran en el cumplimpiento de la

12. in l y n oe a e d p b ic y e
fu e d n g n a ú l a d
g b ro
o ie n
Debe existir:
A. una definición del problema público.
B. causas del problema público.
C. Formas de solucionarlo.
D. Necesidad de intervención gubernamental.

13. ¿ m s
Có o e
in o p r ?
c ro a
A. Problema privado.
B. Se define como público.
C. Se vuelve parte de la agenda pública.
D. Se vuelve parte de la agenda de gobierno.

14. ¿ m in id ?
Có o c ir
¿Localmente?
¿Nacionalmente?
¿En el poder ejecutivo?
¿En el poder legislativo?

15. E a o a d e t a e ia d
lb r n o sr tg s e
in id n ia
c ec
¿Qué queremos cambiar?
¿Quién o quienes son los responsables de
este cambio?
¿En qué arena o nivel necesitamos incidir?
judicial, ejecutivo, legislativo.
¿Diálogo, presión o confrontación?

16. Ca il e c nt m d r sd d s io e .
b d o o o a o e e e ic n s
d s io e
e ic n s
A. Aporta información.
B. Permite expresar preocupaciones en un
contexto informal.
C. acceso a tomadores de desiciones.