Trabajo Evaluativo N° 2

1. INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE Y CONTINUA. PROFESORADO DE
EDUCACIÓN PRIMARIA. Recursos Didácticos y Tics.
Trabajo Práctico Evaluativo N° 2
Materia: Recursos Didácticosy TIC
Profesora: Mariana Reinoso
Alumna: Marcia Baracco
D.N.I: 27.394.926
Año: 2016

2. b) Síntesis de lo que piensa el autor MICHEL SERRES,
respecto de:
● Motivo por el cual le puso Pulgarcita a su libro:
el autor dice que le puso ese nombre, por una razón muy seria ya que fue
testigo de la victoria de las mujeres, en una época en la cual dominaban los
hombres, y se inspiró en sus alumnas ya que las más destacadas y
sobresalen por su profesionalidad eran las mujeres.
Opino al respecto que se merece todos los aplausos en resaltar y valorar a la mujer
que a pesar de estar rodeadas de pensamientos y acciones machista que eran
además apropiados a la época, logró ocupar y ocupa un papel fundamental
diferentes instituciones, como dice el autor, puede dar un ejemplo, las mujeres que
han llegado a ser Presidentes de la Nación.
● El Mundo está dominado por la codificación:
El autor nos habla al respecto, refiriéndose a que el mundo está sumido a lo
numérico, y lo que hoy estamos viviendo es el ingreso de un nuevo mundo,
dentro de otro nuevo mundo, el autor lo destaca en la portada del libro, con las
dos manos que conforman esa codificación.
Está relacionado a la forma en que estamos conectados, y construimos nuevas
maneras de relacionarnos con los demás, siendo dinámica y conjunta, las relaciones
se amplían por medio de nuevos medios y accesos informáticos.
● Evolución del par soporte-mensaje:
el autor explica, los cambios que han formado parte de la historia de la
humanidad, y uno de ellos fue dado antes de Cristo, luego con la llegada de la
escritura, el soporte en cuerpo papel, y luego el mensaje pasó de voz a ser
escrito.
Es decir que aunque nos parezca muy rápido este cambio, lo mismo sucedió en
épocas pasadas, pasar de los relatos en forma oral, a luego ser escritos en
pergaminos, y luego a la imprenta, lo que sucede que no logramos acostumbrarnos
o entender un cambio, que tenemos otro avance del mismo. y esto ha ocasionado
crisis científica, religiosas, a nivel político, económico, etc.
● Lo que dicen las viejas generaciones sobre “Pulgarcita”.
Según el autor las viejas generaciones, o “abuelos cascarrabias”, como los
define, ya que no estaban de acuerdo con el ingreso de las mujeres, al mundo
machista de la época. y además opinan que el mundo pasado era mejor, en
donde las mujeres no formaban parte.
Pienso que no debe de haber sido muy bien visto y aceptado el ingreso a las
mujeres, a las diferentes instituciones, dentro de mundo dominado solo por

3. hombres, si considero que fue una actitud muy valiente de las primeras mujeres,
que apostaron a un cambio trascendental.
● La posibilidad de que los estudiantes puedan acceder por
adelantado al contenido de las clases, lo que el autor llama
“presunción de competencia”.
El autor llama presunción de competencia, a que los estudiantes de hoy, no son
más incompetentes, ya que han tenido previamente acceso a la información,
por ende las clases han cambiado y han tenido que ser adecuadas a este
cambio.
Es decir que el alumno actual, tiene a su disposición, información por diferentes
medios, ya sean computadores, celulares, que le permite acceder, tratar de
comprender algo que ignoraba, por tal motivo los docentes actuales ven la necesidad
de replantear su práctica, teniendo en cuenta el tiempo que estamos viviendo,
propiamente dicho “Tiempo Tecnológico”.
● “Los jóvenes lo tienen todo para inventar o reinventar”.
El autor nos dice, que el mundo está en un continuo, reinventar, y que las
instituciones en las cuales vivimos, han sido creadas, en un mundo que no es
el de hoy, por tal motivo, los jóvenes y las nuevas generaciones, van a ir
produciendo continuos cambios.
Es decir que los jóvenes y nuevas generaciones se encuentran más abiertas a aceptar
estos cambios, por son ellos mismos los que lo provocan y lo seguirán haciendo, y
por lo tanto será necesario que las diferentes instituciones adopten estos nuevos
cambios para no quedarse en el tiempo, y ser absorbidas.
● La lectura sobre el soporte electrónico o de papel.
El autor explica que las neuronas implicadas en actividades relacionadas con
el ordenador no son las mismas, que aquellas, que utilizamos en la lectura
analógica, entonces hay una pregunta, ¿Dónde estaban esas neuronas antes
ser utilizadas recién hoy para actividades de ordenador?, está causado por un
cambio de actividad del mismo. Hoyha cambiado la cabeza,nuestras facultades
se han externalizado, mediante la aplicación de ordenadores.
Es decir que a través del tiempo han variado las formas sobre como transmitir y
guardar la información, en tiempos remotos todo se pasaba en forma oral de
generación en generación, luego se usó el pergamino, y con el tiempo y la evolución
de la imprenta, hizo que la información se documentara, no era necesario guardarlo
en nuestra mente hoy nos encontramos con nuevos ordenadores que hacen todo por

4. nosotros, es decir nos han simplificados las cosas, como dice el autor se ha
objetivado o externalizado la información.
● La posibilidad que tiene Pulgarcita de acceder a la información.
El autor, dice el acceso a la información le concede a pulgarcita, una especie de
lema, es decir, es decir que, gracias a la expansión de información gracias a los
GPS, Wikipedia, los teléfonos, hace que tengamos al mundo en nuestra mano,
esto permite conocer, y obtener información de forma inmediata, y por supuesto
tener acceso a cuantas pulgarcitas hay en el mundo.
Es decir que gracias a los nuevos medios de comunicación y a su expansión en todo
el mundo, permite conocer y obtener información de lo que sucede en todo el mundo,
y que hoy no solo el hombre tiene acceso, sino que las mujeres también, y que hoy
encontramos a muchas pulgarcitas en el mundo, es decir que hoy las mujeres forman
parte de un mundo, de un nuevo mundo que antes no las permitía.
 Diferencia entre los antiguos y nuevos medios de comunicación.
El autor hace referencia a los antiguos medios de comunicación, la tv en la
forma en que se mira tv, es en forma pasiva y esa forma nos lleva a dormirnos,
y la forma en que nos posicionamos frente a un ordenadores una manera activa,
la cual permite volvernos más inteligentes. Cuenta sobre un estudio realizado
en las mujeres de Francia, han ganado una esperanza de vida aproximada de 85
años, debido a que parte de su tiempo lo han empleado en mirar la tv, es decir
de una forma pasiva.
Es decir, que a pesar que nos encontremos con infimitos medios tecnológicos, el tv,
considerado un antiguo soporte tecnológico, hoy sigue siendo unos de los medios
más utilizados, pero en forma pasiva, sin necesidad de usarlo para volvernos más
inteligentes, sino por el hecho de recrear nuestra vista, como si fuésemos paseando
en auto.