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MÉTODO PADOVAN Alunos: Marcelo Augusto 
Mendes, Aryele Bandeira, 
Tavares
INTRODUÇÃO 
O Método Padovan de Reorganização Neurofuncional, desenvolvido 
por Beatriz Padovan, é uma abordagem terapêutica que recapitula as 
fases do neuro-desenvolvimento, usadas como estratégia para 
habilitar ou reabilitar o Sistema Nervoso.
HISTORIA 
No ano de 1964 a Pedagoga Beatriz Padovan, descobriu que alguns 
de seus alunos eram portadores de Dislexia. Em busca de 
informações para poder ajudá-los ela cursou a Faculdade de 
Fonoaudiologia. 
Em 1970 Beatriz desenvolveu seu método de tratamento 
acrescentando à sequencia proposta por TempleFay e seguidores, 
exercícios criados por ela, também neuroevolutivos, de respiração, 
sucção mastigação e deglutição. Em 1973 ela deu iniciou a aplicação 
do seu Método Padovan também em crianças com problemas 
neurológicos graves.
DEFINIÇÃO DO MÉTODO 
Uma terapia clássica de Reorganização Neurofuncional, recapitula os 
movimentos neuro-evolutivos do sistema de locomoção e 
verticalização do ser humano, os movimentos neuro-evolutivos do 
sistema oral que leva ao domínio da musculatura da fala, dos 
movimentos neuro-evolutivos do sistema ligado ao uso das mãos e 
sua riqueza de articulações, e dos movimentos neuro-evolutivos dos 
olhos com sua organização muscular complexa.
DEFINIÇÃO DO MÉTODO 
O Método Padovan recapitula o processo de aquisição do Andar, Falar 
e Pensar de maneira dinâmica, estimulando a maturação do Sistema 
Nervoso Central, com intuito de tornar o indivíduo apto a cumprir seu 
potencial genético e à adquirir todas as suas capacidades, tais como 
locomoção, linguagem e pensamento. 
É usado como estratégia para reabilitar o Sistema Nervoso depois que 
perdeu suas funções, para impulsionar o desenvolvimento.
EXECUÇÃO DO MÉTODO 
Os principais exercícios são: 
Rolar
EXECUÇÃO DO MÉTODO 
Padronização Homolateral 
Padronização Cruzada
EXECUÇÃO DO MÉTODO 
Rastejar Homolateral 
Rastejar Cruzado
EXECUÇÃO DO MÉTODO 
Engatinhar
EXECUÇÃO DO MÉTODO 
Exercícios visuais
EXECUÇÃO DO MÉTODO 
Exercícios de Mão
REDE GIRATÓRIA 
há que tomar cuidado e não 
fazer este exercício com 
pessoas que enjoam. Após 
algum tempo (dois a três 
meses), vai-se incluindo aos 
poucos e, com certeza, o 
paciente vai se beneficiar dele 
e não vai mais enjoar. É muito 
importante para o estímulo 
vestibular.
QUANDO DEVE SER APLICADO: 
Este Método que pode ser aplicado como: 
• Reabilitação: nos vários casos patológicos do Sistema Nervoso, 
além de casos em que o indivíduo não esteja alcançando seu 
desenvolvimento normal seja ele motor, de fala e linguagem, de 
aprendizagem ou de atraso do desenvolvimento neuro-psicomotor. 
• Prevenção/Manutenção: de todas as funções. Melhorar o 
desempenho motor e cognitivo, por exemplo, memória, criatividade e 
prática esportiva. É excelente também em geriatria, quando o 
indivíduo vai perdendo as suas competências.
QUANDO DEVE SER APLICADO: 
Distúrbios Motores: 
• Paralisia Cerebral (PC) 
• Descoordenação Motora Global e Fina 
• Dispraxias 
• Acidente Vascular Encefálico (AVE) 
• Traumatismo Craniano 
• Etc.
QUANDO DEVE SER APLICADO: 
Distúrbios Neuropsiquiátricos 
• Autismo 
• Hiperatividade 
• Depressão crônica 
Pacientes em UTI 
• Disfagias 
• Coma
CONSIDERAÇOES FINAIS
REFERÊNCIAS 
Conteudo disponivel no site: http://www.metodopadovan.com.br/ 
assessado em 10/11/2014 as 04:29 
Artigo sobre o Método Padovan - Artigo publicado na Revista "Temas 
sobre Desenvolvimento" - Ano 3, n.17, março/abril 1994, p.13-21, 
da editora "Memnon Edições Científicas“

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Apresentação Método Padovan

  • 1. MÉTODO PADOVAN Alunos: Marcelo Augusto Mendes, Aryele Bandeira, Tavares
  • 2. INTRODUÇÃO O Método Padovan de Reorganização Neurofuncional, desenvolvido por Beatriz Padovan, é uma abordagem terapêutica que recapitula as fases do neuro-desenvolvimento, usadas como estratégia para habilitar ou reabilitar o Sistema Nervoso.
  • 3. HISTORIA No ano de 1964 a Pedagoga Beatriz Padovan, descobriu que alguns de seus alunos eram portadores de Dislexia. Em busca de informações para poder ajudá-los ela cursou a Faculdade de Fonoaudiologia. Em 1970 Beatriz desenvolveu seu método de tratamento acrescentando à sequencia proposta por TempleFay e seguidores, exercícios criados por ela, também neuroevolutivos, de respiração, sucção mastigação e deglutição. Em 1973 ela deu iniciou a aplicação do seu Método Padovan também em crianças com problemas neurológicos graves.
  • 4. DEFINIÇÃO DO MÉTODO Uma terapia clássica de Reorganização Neurofuncional, recapitula os movimentos neuro-evolutivos do sistema de locomoção e verticalização do ser humano, os movimentos neuro-evolutivos do sistema oral que leva ao domínio da musculatura da fala, dos movimentos neuro-evolutivos do sistema ligado ao uso das mãos e sua riqueza de articulações, e dos movimentos neuro-evolutivos dos olhos com sua organização muscular complexa.
  • 5. DEFINIÇÃO DO MÉTODO O Método Padovan recapitula o processo de aquisição do Andar, Falar e Pensar de maneira dinâmica, estimulando a maturação do Sistema Nervoso Central, com intuito de tornar o indivíduo apto a cumprir seu potencial genético e à adquirir todas as suas capacidades, tais como locomoção, linguagem e pensamento. É usado como estratégia para reabilitar o Sistema Nervoso depois que perdeu suas funções, para impulsionar o desenvolvimento.
  • 6. EXECUÇÃO DO MÉTODO Os principais exercícios são: Rolar
  • 7. EXECUÇÃO DO MÉTODO Padronização Homolateral Padronização Cruzada
  • 8. EXECUÇÃO DO MÉTODO Rastejar Homolateral Rastejar Cruzado
  • 10. EXECUÇÃO DO MÉTODO Exercícios visuais
  • 11. EXECUÇÃO DO MÉTODO Exercícios de Mão
  • 12. REDE GIRATÓRIA há que tomar cuidado e não fazer este exercício com pessoas que enjoam. Após algum tempo (dois a três meses), vai-se incluindo aos poucos e, com certeza, o paciente vai se beneficiar dele e não vai mais enjoar. É muito importante para o estímulo vestibular.
  • 13. QUANDO DEVE SER APLICADO: Este Método que pode ser aplicado como: • Reabilitação: nos vários casos patológicos do Sistema Nervoso, além de casos em que o indivíduo não esteja alcançando seu desenvolvimento normal seja ele motor, de fala e linguagem, de aprendizagem ou de atraso do desenvolvimento neuro-psicomotor. • Prevenção/Manutenção: de todas as funções. Melhorar o desempenho motor e cognitivo, por exemplo, memória, criatividade e prática esportiva. É excelente também em geriatria, quando o indivíduo vai perdendo as suas competências.
  • 14. QUANDO DEVE SER APLICADO: Distúrbios Motores: • Paralisia Cerebral (PC) • Descoordenação Motora Global e Fina • Dispraxias • Acidente Vascular Encefálico (AVE) • Traumatismo Craniano • Etc.
  • 15. QUANDO DEVE SER APLICADO: Distúrbios Neuropsiquiátricos • Autismo • Hiperatividade • Depressão crônica Pacientes em UTI • Disfagias • Coma
  • 17. REFERÊNCIAS Conteudo disponivel no site: http://www.metodopadovan.com.br/ assessado em 10/11/2014 as 04:29 Artigo sobre o Método Padovan - Artigo publicado na Revista "Temas sobre Desenvolvimento" - Ano 3, n.17, março/abril 1994, p.13-21, da editora "Memnon Edições Científicas“