SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 70
Downloaden Sie, um offline zu lesen
aula 03/08


            Conversando com usuários
                           Questionários e entrevistas




                             Produção e Ferramentas Colaborativas
  IEC - INSTITUTO DE         Pós-Graduação em Produção em Mídias Digitais
  EDUCAÇÃO CONTINUADA        Marcello de Campos Cardoso | www.mcardoso.com.br | mcardoso@gmail.com

Monday, October 24, 2011
Plano de curso
       1ª        Apresentação do curso, aquecimento e posicionamento teórico       -

       2ª        CMS + Social Media                                            10pts

       3ª        Conversando com usuários: Questionários e entrevistas         15pts

       4ª        Técnica de Modelagem: Personas ágeis                          15pts

       5ª        Projetando a interface: Prototipação rápida em papel          20pts

       6ª        Criando seu blog no Wordpress                                     -

       7ª        Implantação do blog                                           15pts

       8ª        Apresentação final                                             25pts


Monday, October 24, 2011
recapitulando..


Monday, October 24, 2011
Usabilidade é objetivo
                           ...é atributo que define a facilidade de uso

                           Design de interação é metodologia
      ...métodos e técnicas para criar produtos mais usáveis

        Design Centrado no Usuário é abordagem
                              ...é aplicar técnicas envolvendo o usuário


Monday, October 24, 2011
Ciclo de vida do produto




                                        to
             jam isa
                  to



                                      en




                                                     o
           ne qu




                                                   çã
                en



                                  lvim
        pla pes




                                               lida
                                vo
                             sen




                                             va
                           de




Monday, October 24, 2011
Ciclo de vida do produto



                                         isa nto
                                     qu me
                                    s a
                                  pe nej
                                   pla

                           Validar e descobrir novas

                           DEMANDAS
Monday, October 24, 2011
Pesquisa é minerar dados
                e colher informações.



Monday, October 24, 2011
(                           )
           Dados vs. Informações


Monday, October 24, 2011
(                                               )
              “Possuímos 6 mil cadastros femininos.”

                 Isso é um dado.

Monday, October 24, 2011
(                                          )
              6 mil fem / 3 mil masc = 2/3 fem
               Isso é um informação.


Monday, October 24, 2011
(               Informação são
                  dados tratados.   )
Monday, October 24, 2011
Informações
                      Ajudam a evitar problemas
                     clássicos de escopo de projeto



Monday, October 24, 2011
Não há receita de bolo, mas princípios.
     1. Desenvolvedor ≠ usuário
     2. Dados ≠ informações
     3. Mais informação = menor chance de insucesso
     4. Arquétipo ≠ clichê



Monday, October 24, 2011
O usuário elástico
   “Quem vai usar isso? - Todo Mundo!”
   usuário avançado / usuário iniciante ≠ usuário real




Monday, October 24, 2011
Design auto-referenciado

                  FUBU/FYBM
Monday, October 24, 2011
(                            FUBU
                                 =
                           for us by us   )
Monday, October 24, 2011
Casos extremos
    Feature creep, feature bloat ou featuritis.

    É o excesso de ferramenta.

    Pajé demais pra pouco índio.

     Remédio: Story Mapping!




Monday, October 24, 2011
Para evitar
                           dor de cabeça..
                                      isa nto
                                   qu me
                                 es eja
                                p n
                                 pla



Monday, October 24, 2011
Algumas técnicas de pesquisa:
                   ‣       Avaliação do SAC, feedback,
                   ‣       Análise métrica,
                   ‣       Benchmarking,
                   ‣       Etnografia online,
                   ‣       Entrevistas,
                   ‣       Questionários,
                   ‣       etc...

Monday, October 24, 2011
Monday, October 24, 2011
Monday, October 24, 2011
Monday, October 24, 2011
Monday, October 24, 2011
Etnografia online + personas

    Persona: Otávio Luiz
           • 23 anos;
           • Cursa Engenharia;
           • Eco turista;
           • Envia vídeos para o YT.


   Otávio Luiz, de 23 anos, graduando em Engenharia.
   Mora com os pais e possui um computador em seu quarto. Aproveita seus feriados realizando pequenas
   viagens ao interior para andar de bicicleta com amigos, quase sempre registrando o passeio em sua
   máquina digital.

   Gosta de compartilhar seus vídeos em um fórum de interessados em eco-turismo, portanto é usuário
   colaborador do YouTube.



Monday, October 24, 2011
Entrevistas
                            explorando a campo




Monday, October 24, 2011
Entrevistas
                                                         explorando a campo




 Podem ser pensadas como

     uma conversação com um propósito.



                      (Kahn e Cannel, “The dynamics of interviewing”, 1957)


Monday, October 24, 2011
Entrevistas
                                                     explorando a campo


 Dividem em 4 tipos
          1. Não estruturadas (open ended. escopo aberto)
          2. Estruturadas (escopo fechado)
          3. Semi-estruturadas (adaptáveis)
          4. Focus group - (Conduzida por tópicos)


                           quanto
                                    +   exploratórias,
                                                         +   aberto o escopo


Monday, October 24, 2011
Entrevistas
                                                  explorando a campo


 Regrinhas de ouro - antes
          1. Elabore um roteiro
          2. Prepare um termo de confidencialidade e consentimento
          3. Certifique se tudo está impresso antes de começar
          4. Verifique e teste equipamento de gravação


                                  (Robson, “Real World Research”, 1993)


Monday, October 24, 2011
Entrevistas
                                                 explorando a campo
 Teste piloto - antes
 Realize a entrevista para validar perguntas, estrutura, tempo.
 Adapte e refaça o teste piloto se necessário.




Monday, October 24, 2011
Entrevistas
                                               explorando a campo


 Regrinhas de ouro - durante
    1. SIGA o roteiro!
    2. Vista e comporte +/- como o entrevistado
    3. Apresente-se cordialmente
    4. Explique o objetivo da pesquisa
    5. Peça que assine os termos (confidencialidade e consentimento)




Monday, October 24, 2011
Entrevistas
                                              explorando a campo


 Regrinhas de ouro - durante
    6. Avise então que começará a gravar
    7. Informe que o participante pode desistir a qualquer momento
    8. Inicie a gravação.




Monday, October 24, 2011
Entrevistas
                                       explorando a campo




 Regrinhas de ouro - depois
  Agradeça ao participante e pergunte se há algo que
  ele gostaria de acrescentar.




Monday, October 24, 2011
Super-dicas para boas perguntas



             Chame o entrevistado pelo nome.
             E comece por perguntas fáceis, mesmo que
                      você saiba a resposta.




#1
Monday, October 24, 2011
Super-dicas para boas perguntas



             Vamos começar? Qual o maior
        constrangimento profissional que você já
                  passou na sua vida?



#1
Monday, October 24, 2011
Super-dicas para boas perguntas



         Então Camila, você fez
     alguma viagem recentemente?



#1
Monday, October 24, 2011
Super-dicas para boas perguntas




              Evite perguntas longas!
              Treine seu poder de síntese e clareza.




#2
Monday, October 24, 2011
Super-dicas para boas perguntas


             Na atual conjuntura sócio-
            econômica e política do Brasil
  contemporâneo, qual sua perspectiva acerca da
     realidade singular musical do proto-gueto
              das comunidades cariocas?



#2
Monday, October 24, 2011
Super-dicas para boas perguntas



         O que você acha do samba-
          de-roda tradicional carioca?


#2
Monday, October 24, 2011
Super-dicas para boas perguntas




        Evite sentenças compostas
        difíceis de entender e de anotar as respostas




#3
Monday, October 24, 2011
Super-dicas para boas perguntas



           O que você acha deste tipo de
      portal de notícias, e comparado a outros
                  tipos de portais?



#3
Monday, October 24, 2011
Super-dicas para boas perguntas



                   O que você acha deste
                     portal de notícias?


#3
Monday, October 24, 2011
Super-dicas para boas perguntas



                     E comparado a outros
                       tipos de portais?


#3
Monday, October 24, 2011
Super-dicas para boas perguntas



              Evite jargões e termos técnicos
           que o entrevistado pode desconhecer e não admitir por
                              constrangimento




#4
Monday, October 24, 2011
Super-dicas para boas perguntas



            O que você pensa sobre uma
       StartUp realizar Pivot tecnológico antes
            do lançamento de seu MVP?



#4
Monday, October 24, 2011
Super-dicas para boas perguntas



              O que você acha sobre uma
          empresa mudar o foco do seu produto
                  antes de lançá-lo?



#4
Monday, October 24, 2011
Super-dicas para boas perguntas



         Evite tendenciamento e suposições.
                 Tenha bom-senso. Busque sempre a neutralidade
                         em seu tom e suas palavras.




#5
Monday, October 24, 2011
Super-dicas para boas perguntas



           Quais as coisas que
      você mais gosta nessa área do
                 portal?


#5
Monday, October 24, 2011
Super-dicas para boas perguntas



                   O que você acha desta
                      área do portal?


#5
Monday, October 24, 2011
Super-dicas para boas perguntas




         Busque uma consistência narrativa
             A ordem das perguntas influencia as respostas




#6
Monday, October 24, 2011
Super-dicas para boas perguntas
                                                             #6
                                   Qual sua pretenção
                             salarial para daqui a 2 anos?



                            8 mil.


                              Você
                             fuma!?
Monday, October 24, 2011
Entrevistas
                                              explorando a campo




 Entrevistas não ou semi-estruturadas
    1. Tenha um objetivo claro, uma agenda
    2. Estruture os temas que precisa abordar em tópicos




Monday, October 24, 2011
Entrevistas
                                                   explorando a campo
 Entrevistas não ou semi-estruturadas

                 vantagens                   desvantagens

                 geram dados ricos          exigem mais experiência


                                       levam tempo pra serem analisadas
     levam a descobertas disruptivas
                                            (dados desestruturados)




Monday, October 24, 2011
Entrevistas
                                                  explorando a campo
 Focus Group (entrevistas em grupo)
    1. De 3 a 10 participantes, representativos dos grupos em estudo
    2. Um orientador dirige os tópicos de discussão




Monday, October 24, 2011
Entrevistas
                                                    explorando a campo
 Focus Group (entrevistas em grupo)

                 vantagens                    desvantagens
       Explora o contexto social e a
       interação entre os envolvidos    O Lead user pode ser um problema
           (ambiente, contexto)

                                         O recrutamento é complicado, já
     É prático para validar uma ideia
                                            que a agenda de muitos é
       com um grupo de mercado.
                                                   considerada


Monday, October 24, 2011
Questionários
                              validando hipóteses




Monday, October 24, 2011
Questionários
                                                      Validando hipóteses




     oferecem quase sempre

                      opções fechadas de respostas


                             quanto
                                      +   objetivo,
                                                      +   fechado o escopo



Monday, October 24, 2011
Questionários
                                               Validando hipóteses

 Vantagens
     1. São mais fáceis de serem analisados

     2. Podem abranger um maior número de questões, por serem
        mais objetivos

     3. São replicados com maior facilidade




Monday, October 24, 2011
Questionários
                                                  Validando hipóteses

 Vantagens
     4. Ajudam a definir subgrupos (Ex: grupo internautas.
            Qual subgrupo? Experiente, intermediário ou
                            iniciante?)

     5. Podem ser projetados com variações para cada grupo
        específico

     6. Questionários longos podem ser subdivididos em partes para
        facilitar preenchimento

Monday, October 24, 2011
Questionários
                                      Validando hipóteses


 Cuidado com as faixas de respostas!
     Podem se sobrepor     Podem faltar
       a) 10-20              a) 500 e 1 mil
       b) 20-30              b) 2 e 3 mil
       c) 30-40              c) 4 e 5 mil
       d) 40-50              d) Acima de 6 mil




Monday, October 24, 2011
Questionários
                            Validando hipóteses


 Cuidado com as faixas de respostas!




Monday, October 24, 2011
Questionários
                             Validando hipóteses

 Respostas também podem ser binárias...
        1. sim/não
        2.curti/não curti




Monday, October 24, 2011
Questionários
                            Validando hipóteses

 ...ou analógicas.




Monday, October 24, 2011
Questionários
                                                            Validando hipóteses

 Cuidados com questionários
   Evite respostas com escalas negativas


               Qual sua nota para o sorvete de Pistache?
                  a) -2
                  b) -1
                  c) 0
                  d) 1
                  e) 2




Monday, October 24, 2011
Questionários
                                                               Validando hipóteses

 Escala Likert
   Afirmativas curtas seguidas de uma escala bipolar de respostas
   graduais.

               1. Gosto do meu cereal ao leite bem crocante pela manhã.
                  a) Concordo plenamente
                  b) Concordo
                  c) Não concordo nem discordo
                  d) Discordo
                  e) Discordo plenamente




Monday, October 24, 2011
Questionários
                                                               Validando hipóteses

 Escala Likert
   Use número par se quiser forçar um posicionamento

               1. Gosto do meu cereal ao leite bem crocante pela manhã.
                  a) Concordo plenamente
                  b) Concordo
                  c) Discordo
                  d) Discordo plenamente




Monday, October 24, 2011
Questionários
                                                 Validando hipóteses

 Escala Likert
   Use o mesmo número de afirmações positivas e negativas. Se
   vai misturá-las ou agrupá-las, é seu critério, e as opiniões são
   divididas entre os autores sobre isto.




Monday, October 24, 2011
Questionários
                                               Validando hipóteses
 Escala de diferencial semântico
   Menos utilizada que as escalas likert, utilizam adjetivos
   opostos, normalmente em uma grade. O usuário deve marcar
   a posição que melhor representa sua opinião para cada item.




Monday, October 24, 2011
Interpretando dados
     1. Procure padrões e tendências

     2. Para menos de 60 participantes, respostas com número
        reais. Para mais, porcentagens.

     3. Para interpretar entrevistas, é ideal manter alguma
        métrica ou código




Monday, October 24, 2011
TO DO                         DONE



              PO !
        EM GRU
                                         t a p ra
                         licar  entrevis               e ou
         Elabor ar e ap                      novo sit
                                  para um
                  r re  quisitos
         levanta
                   o.
          aplicativ
                                         o de 3
                               s, mínim
                      trevista                    s, 20
           Para en                      stionário
                               ara que
            particip antes. P
                       ntes.
             responde                                 aula.
                                            próximo
                                  ados na
              Apresen  tar os d           10 minu
                                                    tos.
                                 rá até
               Cada   grupo te




Monday, October 24, 2011
igad o!
                           o br
                                  Este arquivo contém a apresentação realizada por Marcello de
                                  Campos Cardoso, em Outubro de 2011, para a disciplina
                                  Produção e Ferramentas Colaborativas, ministrada no curso de
                                  especialização em Mídias Digitais Internet na PUC Minas.


Monday, October 24, 2011

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Técnicas de Pesquisa: Entrevista, Questionário e Formulário
Técnicas de Pesquisa: Entrevista, Questionário e FormulárioTécnicas de Pesquisa: Entrevista, Questionário e Formulário
Técnicas de Pesquisa: Entrevista, Questionário e FormulárioUniversidade Federal do Ceará
 
RELATOS DE EXPERIÊNCIAS SOBRE O PROJETO UCA NA ESCOLA
RELATOS DE EXPERIÊNCIAS SOBRE O PROJETO UCA NA ESCOLARELATOS DE EXPERIÊNCIAS SOBRE O PROJETO UCA NA ESCOLA
RELATOS DE EXPERIÊNCIAS SOBRE O PROJETO UCA NA ESCOLAmaria da gloria
 
Tcc – orientações gerais para produção do TCC
Tcc – orientações gerais para produção do TCCTcc – orientações gerais para produção do TCC
Tcc – orientações gerais para produção do TCCErika Zuza
 
Escalas para Medição de Atitudes - Com Exemplos Práticos Aplicados à Educação...
Escalas para Medição de Atitudes - Com Exemplos Práticos Aplicados à Educação...Escalas para Medição de Atitudes - Com Exemplos Práticos Aplicados à Educação...
Escalas para Medição de Atitudes - Com Exemplos Práticos Aplicados à Educação...Rosario Cação
 
Metodologia Científica
Metodologia CientíficaMetodologia Científica
Metodologia CientíficaCEPPAD/UFPR
 
Aula 01 - Metodologia Científica: projetos, ciência e redes de conversação
Aula 01 - Metodologia Científica: projetos, ciência e redes de conversaçãoAula 01 - Metodologia Científica: projetos, ciência e redes de conversação
Aula 01 - Metodologia Científica: projetos, ciência e redes de conversaçãoDalton Martins
 
Elaboração do Projeto de Pesquisa (Capítulo 2 do Livro Métodos e Técnicas de ...
Elaboração do Projeto de Pesquisa (Capítulo 2 do Livro Métodos e Técnicas de ...Elaboração do Projeto de Pesquisa (Capítulo 2 do Livro Métodos e Técnicas de ...
Elaboração do Projeto de Pesquisa (Capítulo 2 do Livro Métodos e Técnicas de ...Mauro Coelho
 
Proposta TCC - METODOLOGIA SCRUM APLICADA AOS PROCESSOS DE GERÊNCIA E DESENVO...
Proposta TCC - METODOLOGIA SCRUM APLICADA AOS PROCESSOS DE GERÊNCIA E DESENVO...Proposta TCC - METODOLOGIA SCRUM APLICADA AOS PROCESSOS DE GERÊNCIA E DESENVO...
Proposta TCC - METODOLOGIA SCRUM APLICADA AOS PROCESSOS DE GERÊNCIA E DESENVO...Juliano Oliveira
 
Metodologia Princípios
Metodologia PrincípiosMetodologia Princípios
Metodologia PrincípiosFriFri
 
Aula 03 - Métodos de Leituras
Aula 03 - Métodos de LeiturasAula 03 - Métodos de Leituras
Aula 03 - Métodos de LeiturasGhiordanno Bruno
 
Aula 06 como identificar um problema de pesquisa e formulação de problemas ...
Aula 06   como identificar um problema de pesquisa e formulação de problemas ...Aula 06   como identificar um problema de pesquisa e formulação de problemas ...
Aula 06 como identificar um problema de pesquisa e formulação de problemas ...profjucavalcante
 
Aula 02 - Tipos de Pesquisas
Aula 02 - Tipos de PesquisasAula 02 - Tipos de Pesquisas
Aula 02 - Tipos de PesquisasGhiordanno Bruno
 
Manual tcc nova metodologia
Manual tcc nova metodologiaManual tcc nova metodologia
Manual tcc nova metodologianetinhasites
 

Andere mochten auch (20)

Técnicas de Pesquisa: Entrevista, Questionário e Formulário
Técnicas de Pesquisa: Entrevista, Questionário e FormulárioTécnicas de Pesquisa: Entrevista, Questionário e Formulário
Técnicas de Pesquisa: Entrevista, Questionário e Formulário
 
RELATOS DE EXPERIÊNCIAS SOBRE O PROJETO UCA NA ESCOLA
RELATOS DE EXPERIÊNCIAS SOBRE O PROJETO UCA NA ESCOLARELATOS DE EXPERIÊNCIAS SOBRE O PROJETO UCA NA ESCOLA
RELATOS DE EXPERIÊNCIAS SOBRE O PROJETO UCA NA ESCOLA
 
Metodos e tecnicas de pesquisa
Metodos e tecnicas de pesquisaMetodos e tecnicas de pesquisa
Metodos e tecnicas de pesquisa
 
A Ilusao do Objeto
A Ilusao do ObjetoA Ilusao do Objeto
A Ilusao do Objeto
 
Metodo etnografico ok
Metodo etnografico okMetodo etnografico ok
Metodo etnografico ok
 
Tcc – orientações gerais para produção do TCC
Tcc – orientações gerais para produção do TCCTcc – orientações gerais para produção do TCC
Tcc – orientações gerais para produção do TCC
 
Lar De Idosos
Lar De IdososLar De Idosos
Lar De Idosos
 
Escalas para Medição de Atitudes - Com Exemplos Práticos Aplicados à Educação...
Escalas para Medição de Atitudes - Com Exemplos Práticos Aplicados à Educação...Escalas para Medição de Atitudes - Com Exemplos Práticos Aplicados à Educação...
Escalas para Medição de Atitudes - Com Exemplos Práticos Aplicados à Educação...
 
Pesquisa de marketing online - Aula 1 - Aula de 19/03/2011
Pesquisa de marketing online - Aula 1 - Aula de 19/03/2011Pesquisa de marketing online - Aula 1 - Aula de 19/03/2011
Pesquisa de marketing online - Aula 1 - Aula de 19/03/2011
 
Metodologia Científica
Metodologia CientíficaMetodologia Científica
Metodologia Científica
 
Aula 01 - Metodologia Científica: projetos, ciência e redes de conversação
Aula 01 - Metodologia Científica: projetos, ciência e redes de conversaçãoAula 01 - Metodologia Científica: projetos, ciência e redes de conversação
Aula 01 - Metodologia Científica: projetos, ciência e redes de conversação
 
Elaboração do Projeto de Pesquisa (Capítulo 2 do Livro Métodos e Técnicas de ...
Elaboração do Projeto de Pesquisa (Capítulo 2 do Livro Métodos e Técnicas de ...Elaboração do Projeto de Pesquisa (Capítulo 2 do Livro Métodos e Técnicas de ...
Elaboração do Projeto de Pesquisa (Capítulo 2 do Livro Métodos e Técnicas de ...
 
Proposta TCC - METODOLOGIA SCRUM APLICADA AOS PROCESSOS DE GERÊNCIA E DESENVO...
Proposta TCC - METODOLOGIA SCRUM APLICADA AOS PROCESSOS DE GERÊNCIA E DESENVO...Proposta TCC - METODOLOGIA SCRUM APLICADA AOS PROCESSOS DE GERÊNCIA E DESENVO...
Proposta TCC - METODOLOGIA SCRUM APLICADA AOS PROCESSOS DE GERÊNCIA E DESENVO...
 
Metodologia Princípios
Metodologia PrincípiosMetodologia Princípios
Metodologia Princípios
 
Aula 03 - Métodos de Leituras
Aula 03 - Métodos de LeiturasAula 03 - Métodos de Leituras
Aula 03 - Métodos de Leituras
 
Aula 06 como identificar um problema de pesquisa e formulação de problemas ...
Aula 06   como identificar um problema de pesquisa e formulação de problemas ...Aula 06   como identificar um problema de pesquisa e formulação de problemas ...
Aula 06 como identificar um problema de pesquisa e formulação de problemas ...
 
Aula 02 - Tipos de Pesquisas
Aula 02 - Tipos de PesquisasAula 02 - Tipos de Pesquisas
Aula 02 - Tipos de Pesquisas
 
Manual tcc nova metodologia
Manual tcc nova metodologiaManual tcc nova metodologia
Manual tcc nova metodologia
 
Métodos e técnicas de Pesquisa
Métodos e técnicas de PesquisaMétodos e técnicas de Pesquisa
Métodos e técnicas de Pesquisa
 
Lar idosos
Lar idososLar idosos
Lar idosos
 

Ähnlich wie Questionários e entrevistas para entender usuários

Usabilidade 6 - Prototipação
Usabilidade 6 - PrototipaçãoUsabilidade 6 - Prototipação
Usabilidade 6 - PrototipaçãoMarcello Cardoso
 
Usabilidade 5 - Análise Heurística
Usabilidade 5 - Análise HeurísticaUsabilidade 5 - Análise Heurística
Usabilidade 5 - Análise HeurísticaMarcello Cardoso
 
Ariane Gomes - Emprego de TI dos sonhos...
Ariane Gomes - Emprego de TI dos sonhos...Ariane Gomes - Emprego de TI dos sonhos...
Ariane Gomes - Emprego de TI dos sonhos...Rodrigo Campos
 
Sociologia da Ciência - Apresentação Nano Controvérsias
Sociologia da Ciência - Apresentação Nano ControvérsiasSociologia da Ciência - Apresentação Nano Controvérsias
Sociologia da Ciência - Apresentação Nano ControvérsiasRicardo Abreu
 
Processos colaborativos de produção de ontologias - I Fórum Nacional de Sist...
Processos colaborativos de produção de ontologias  - I Fórum Nacional de Sist...Processos colaborativos de produção de ontologias  - I Fórum Nacional de Sist...
Processos colaborativos de produção de ontologias - I Fórum Nacional de Sist...Dalton Martins
 
Tecnologias educacionais e tecnologias da informação e comunicação
Tecnologias educacionais e tecnologias da informação e comunicaçãoTecnologias educacionais e tecnologias da informação e comunicação
Tecnologias educacionais e tecnologias da informação e comunicaçãoFaculdade Metropolitanas Unidas - FMU
 
Usabilidade 7-8 - Teste de Usabilidade
Usabilidade 7-8 - Teste de UsabilidadeUsabilidade 7-8 - Teste de Usabilidade
Usabilidade 7-8 - Teste de UsabilidadeMarcello Cardoso
 
As ferramentas, os percursos e as estratégias de tradução no universo digital...
As ferramentas, os percursos e as estratégias de tradução no universo digital...As ferramentas, os percursos e as estratégias de tradução no universo digital...
As ferramentas, os percursos e as estratégias de tradução no universo digital...Diogoncosta
 
Palestra sobre BI Open Source @ USP (Out/2011)
Palestra sobre BI Open Source @ USP (Out/2011)Palestra sobre BI Open Source @ USP (Out/2011)
Palestra sobre BI Open Source @ USP (Out/2011)IT4biz IT Solutions
 
Palestra sobre BI Open Source @ USP (Out/2011)
Palestra sobre BI Open Source @ USP (Out/2011)Palestra sobre BI Open Source @ USP (Out/2011)
Palestra sobre BI Open Source @ USP (Out/2011)Caio Moreno
 
Como me tornei um empreendedor pythonista
Como me tornei um empreendedor pythonistaComo me tornei um empreendedor pythonista
Como me tornei um empreendedor pythonistaOsvaldo Santana Neto
 
PUC/PFC - Criando seu blog no wordpress
PUC/PFC - Criando seu blog no wordpressPUC/PFC - Criando seu blog no wordpress
PUC/PFC - Criando seu blog no wordpressMarcello Cardoso
 

Ähnlich wie Questionários e entrevistas para entender usuários (20)

PUC/PFC - Personas Ágeis
PUC/PFC -  Personas ÁgeisPUC/PFC -  Personas Ágeis
PUC/PFC - Personas Ágeis
 
Usabilidade 6 - Prototipação
Usabilidade 6 - PrototipaçãoUsabilidade 6 - Prototipação
Usabilidade 6 - Prototipação
 
Aproximando Design e Software Livre
Aproximando Design e Software LivreAproximando Design e Software Livre
Aproximando Design e Software Livre
 
Usabilidade 5 - Análise Heurística
Usabilidade 5 - Análise HeurísticaUsabilidade 5 - Análise Heurística
Usabilidade 5 - Análise Heurística
 
Ariane Gomes - Emprego de TI dos sonhos...
Ariane Gomes - Emprego de TI dos sonhos...Ariane Gomes - Emprego de TI dos sonhos...
Ariane Gomes - Emprego de TI dos sonhos...
 
Sociologia da Ciência - Apresentação Nano Controvérsias
Sociologia da Ciência - Apresentação Nano ControvérsiasSociologia da Ciência - Apresentação Nano Controvérsias
Sociologia da Ciência - Apresentação Nano Controvérsias
 
Cesar.Edu Turma S2I
Cesar.Edu Turma S2ICesar.Edu Turma S2I
Cesar.Edu Turma S2I
 
Processos colaborativos de produção de ontologias - I Fórum Nacional de Sist...
Processos colaborativos de produção de ontologias  - I Fórum Nacional de Sist...Processos colaborativos de produção de ontologias  - I Fórum Nacional de Sist...
Processos colaborativos de produção de ontologias - I Fórum Nacional de Sist...
 
Museu do amanhã
Museu do amanhã Museu do amanhã
Museu do amanhã
 
UX Research
UX ResearchUX Research
UX Research
 
Tecnologias educacionais e tecnologias da informação e comunicação
Tecnologias educacionais e tecnologias da informação e comunicaçãoTecnologias educacionais e tecnologias da informação e comunicação
Tecnologias educacionais e tecnologias da informação e comunicação
 
Usabilidade 1 - Conceitos
Usabilidade 1 - ConceitosUsabilidade 1 - Conceitos
Usabilidade 1 - Conceitos
 
Tecnologias educacionais
Tecnologias educacionais Tecnologias educacionais
Tecnologias educacionais
 
Usabilidade 7-8 - Teste de Usabilidade
Usabilidade 7-8 - Teste de UsabilidadeUsabilidade 7-8 - Teste de Usabilidade
Usabilidade 7-8 - Teste de Usabilidade
 
As ferramentas, os percursos e as estratégias de tradução no universo digital...
As ferramentas, os percursos e as estratégias de tradução no universo digital...As ferramentas, os percursos e as estratégias de tradução no universo digital...
As ferramentas, os percursos e as estratégias de tradução no universo digital...
 
DSR Model
DSR ModelDSR Model
DSR Model
 
Palestra sobre BI Open Source @ USP (Out/2011)
Palestra sobre BI Open Source @ USP (Out/2011)Palestra sobre BI Open Source @ USP (Out/2011)
Palestra sobre BI Open Source @ USP (Out/2011)
 
Palestra sobre BI Open Source @ USP (Out/2011)
Palestra sobre BI Open Source @ USP (Out/2011)Palestra sobre BI Open Source @ USP (Out/2011)
Palestra sobre BI Open Source @ USP (Out/2011)
 
Como me tornei um empreendedor pythonista
Como me tornei um empreendedor pythonistaComo me tornei um empreendedor pythonista
Como me tornei um empreendedor pythonista
 
PUC/PFC - Criando seu blog no wordpress
PUC/PFC - Criando seu blog no wordpressPUC/PFC - Criando seu blog no wordpress
PUC/PFC - Criando seu blog no wordpress
 

Mehr von Marcello Cardoso

Aula 3 - DEFININDO O PRODUTO
Aula 3 - DEFININDO O PRODUTOAula 3 - DEFININDO O PRODUTO
Aula 3 - DEFININDO O PRODUTOMarcello Cardoso
 
Engenharia dos cargos de UI, UX, PM
Engenharia dos cargos de UI, UX, PMEngenharia dos cargos de UI, UX, PM
Engenharia dos cargos de UI, UX, PMMarcello Cardoso
 
Design de Interação - Método de Inspeção Semiótica
Design de Interação - Método de Inspeção SemióticaDesign de Interação - Método de Inspeção Semiótica
Design de Interação - Método de Inspeção SemióticaMarcello Cardoso
 
DI - Questionários e entrevistas
DI - Questionários e entrevistasDI - Questionários e entrevistas
DI - Questionários e entrevistasMarcello Cardoso
 
Tudo sobre Design de Interação
Tudo sobre Design de InteraçãoTudo sobre Design de Interação
Tudo sobre Design de InteraçãoMarcello Cardoso
 
Arquitetura da Informação
Arquitetura da InformaçãoArquitetura da Informação
Arquitetura da InformaçãoMarcello Cardoso
 
Palestra o marketing não funciona mais sozinho - Fumsoft
Palestra   o marketing não funciona mais sozinho - FumsoftPalestra   o marketing não funciona mais sozinho - Fumsoft
Palestra o marketing não funciona mais sozinho - FumsoftMarcello Cardoso
 
UNA - Eng Usa '12 - aula 04
UNA  - Eng Usa '12 - aula 04UNA  - Eng Usa '12 - aula 04
UNA - Eng Usa '12 - aula 04Marcello Cardoso
 
UNA - Eng Usa '12 - aula 03
UNA  - Eng Usa '12 - aula 03UNA  - Eng Usa '12 - aula 03
UNA - Eng Usa '12 - aula 03Marcello Cardoso
 
UNA - Eng Usa '12 - aula 02
UNA  - Eng Usa '12 - aula 02UNA  - Eng Usa '12 - aula 02
UNA - Eng Usa '12 - aula 02Marcello Cardoso
 
UNA - Eng Usa '12 - aula 01
UNA  - Eng Usa '12 - aula 01UNA  - Eng Usa '12 - aula 01
UNA - Eng Usa '12 - aula 01Marcello Cardoso
 
UNA - Eng Usa '12 - aula 05
UNA  - Eng Usa '12 - aula 05UNA  - Eng Usa '12 - aula 05
UNA - Eng Usa '12 - aula 05Marcello Cardoso
 
Una - Testes de usabilidade - aula 06
Una - Testes de usabilidade - aula 06Una - Testes de usabilidade - aula 06
Una - Testes de usabilidade - aula 06Marcello Cardoso
 

Mehr von Marcello Cardoso (20)

Aula 3 - DEFININDO O PRODUTO
Aula 3 - DEFININDO O PRODUTOAula 3 - DEFININDO O PRODUTO
Aula 3 - DEFININDO O PRODUTO
 
Engenharia dos cargos de UI, UX, PM
Engenharia dos cargos de UI, UX, PMEngenharia dos cargos de UI, UX, PM
Engenharia dos cargos de UI, UX, PM
 
Personas 2019
Personas 2019Personas 2019
Personas 2019
 
Design de Interação - Método de Inspeção Semiótica
Design de Interação - Método de Inspeção SemióticaDesign de Interação - Método de Inspeção Semiótica
Design de Interação - Método de Inspeção Semiótica
 
Percurso cognitivo
Percurso cognitivoPercurso cognitivo
Percurso cognitivo
 
DI - Questionários e entrevistas
DI - Questionários e entrevistasDI - Questionários e entrevistas
DI - Questionários e entrevistas
 
Tudo sobre Design de Interação
Tudo sobre Design de InteraçãoTudo sobre Design de Interação
Tudo sobre Design de Interação
 
Framework Cardoso
Framework CardosoFramework Cardoso
Framework Cardoso
 
User Story Mapping
User Story MappingUser Story Mapping
User Story Mapping
 
Card Sorting
Card SortingCard Sorting
Card Sorting
 
Arquitetura da Informação
Arquitetura da InformaçãoArquitetura da Informação
Arquitetura da Informação
 
Prototipação
PrototipaçãoPrototipação
Prototipação
 
Palestra o marketing não funciona mais sozinho - Fumsoft
Palestra   o marketing não funciona mais sozinho - FumsoftPalestra   o marketing não funciona mais sozinho - Fumsoft
Palestra o marketing não funciona mais sozinho - Fumsoft
 
UNA - Eng Usa '12 - aula 04
UNA  - Eng Usa '12 - aula 04UNA  - Eng Usa '12 - aula 04
UNA - Eng Usa '12 - aula 04
 
UNA - Eng Usa '12 - aula 03
UNA  - Eng Usa '12 - aula 03UNA  - Eng Usa '12 - aula 03
UNA - Eng Usa '12 - aula 03
 
UNA - Eng Usa '12 - aula 02
UNA  - Eng Usa '12 - aula 02UNA  - Eng Usa '12 - aula 02
UNA - Eng Usa '12 - aula 02
 
UNA - Eng Usa '12 - aula 01
UNA  - Eng Usa '12 - aula 01UNA  - Eng Usa '12 - aula 01
UNA - Eng Usa '12 - aula 01
 
UNA - Eng Usa '12 - aula 05
UNA  - Eng Usa '12 - aula 05UNA  - Eng Usa '12 - aula 05
UNA - Eng Usa '12 - aula 05
 
Una testes - aula 07 e 08
Una   testes - aula 07 e 08Una   testes - aula 07 e 08
Una testes - aula 07 e 08
 
Una - Testes de usabilidade - aula 06
Una - Testes de usabilidade - aula 06Una - Testes de usabilidade - aula 06
Una - Testes de usabilidade - aula 06
 

Questionários e entrevistas para entender usuários

  • 1. aula 03/08 Conversando com usuários Questionários e entrevistas Produção e Ferramentas Colaborativas IEC - INSTITUTO DE Pós-Graduação em Produção em Mídias Digitais EDUCAÇÃO CONTINUADA Marcello de Campos Cardoso | www.mcardoso.com.br | mcardoso@gmail.com Monday, October 24, 2011
  • 2. Plano de curso 1ª Apresentação do curso, aquecimento e posicionamento teórico - 2ª CMS + Social Media 10pts 3ª Conversando com usuários: Questionários e entrevistas 15pts 4ª Técnica de Modelagem: Personas ágeis 15pts 5ª Projetando a interface: Prototipação rápida em papel 20pts 6ª Criando seu blog no Wordpress - 7ª Implantação do blog 15pts 8ª Apresentação final 25pts Monday, October 24, 2011
  • 4. Usabilidade é objetivo ...é atributo que define a facilidade de uso Design de interação é metodologia ...métodos e técnicas para criar produtos mais usáveis Design Centrado no Usuário é abordagem ...é aplicar técnicas envolvendo o usuário Monday, October 24, 2011
  • 5. Ciclo de vida do produto to jam isa to en o ne qu çã en lvim pla pes lida vo sen va de Monday, October 24, 2011
  • 6. Ciclo de vida do produto isa nto qu me s a pe nej pla Validar e descobrir novas DEMANDAS Monday, October 24, 2011
  • 7. Pesquisa é minerar dados e colher informações. Monday, October 24, 2011
  • 8. ( ) Dados vs. Informações Monday, October 24, 2011
  • 9. ( ) “Possuímos 6 mil cadastros femininos.” Isso é um dado. Monday, October 24, 2011
  • 10. ( ) 6 mil fem / 3 mil masc = 2/3 fem Isso é um informação. Monday, October 24, 2011
  • 11. ( Informação são dados tratados. ) Monday, October 24, 2011
  • 12. Informações Ajudam a evitar problemas clássicos de escopo de projeto Monday, October 24, 2011
  • 13. Não há receita de bolo, mas princípios. 1. Desenvolvedor ≠ usuário 2. Dados ≠ informações 3. Mais informação = menor chance de insucesso 4. Arquétipo ≠ clichê Monday, October 24, 2011
  • 14. O usuário elástico “Quem vai usar isso? - Todo Mundo!” usuário avançado / usuário iniciante ≠ usuário real Monday, October 24, 2011
  • 15. Design auto-referenciado FUBU/FYBM Monday, October 24, 2011
  • 16. ( FUBU = for us by us ) Monday, October 24, 2011
  • 17. Casos extremos Feature creep, feature bloat ou featuritis. É o excesso de ferramenta. Pajé demais pra pouco índio. Remédio: Story Mapping! Monday, October 24, 2011
  • 18. Para evitar dor de cabeça.. isa nto qu me es eja p n pla Monday, October 24, 2011
  • 19. Algumas técnicas de pesquisa: ‣ Avaliação do SAC, feedback, ‣ Análise métrica, ‣ Benchmarking, ‣ Etnografia online, ‣ Entrevistas, ‣ Questionários, ‣ etc... Monday, October 24, 2011
  • 24. Etnografia online + personas Persona: Otávio Luiz • 23 anos; • Cursa Engenharia; • Eco turista; • Envia vídeos para o YT. Otávio Luiz, de 23 anos, graduando em Engenharia. Mora com os pais e possui um computador em seu quarto. Aproveita seus feriados realizando pequenas viagens ao interior para andar de bicicleta com amigos, quase sempre registrando o passeio em sua máquina digital. Gosta de compartilhar seus vídeos em um fórum de interessados em eco-turismo, portanto é usuário colaborador do YouTube. Monday, October 24, 2011
  • 25. Entrevistas explorando a campo Monday, October 24, 2011
  • 26. Entrevistas explorando a campo Podem ser pensadas como uma conversação com um propósito. (Kahn e Cannel, “The dynamics of interviewing”, 1957) Monday, October 24, 2011
  • 27. Entrevistas explorando a campo Dividem em 4 tipos 1. Não estruturadas (open ended. escopo aberto) 2. Estruturadas (escopo fechado) 3. Semi-estruturadas (adaptáveis) 4. Focus group - (Conduzida por tópicos) quanto + exploratórias, + aberto o escopo Monday, October 24, 2011
  • 28. Entrevistas explorando a campo Regrinhas de ouro - antes 1. Elabore um roteiro 2. Prepare um termo de confidencialidade e consentimento 3. Certifique se tudo está impresso antes de começar 4. Verifique e teste equipamento de gravação (Robson, “Real World Research”, 1993) Monday, October 24, 2011
  • 29. Entrevistas explorando a campo Teste piloto - antes Realize a entrevista para validar perguntas, estrutura, tempo. Adapte e refaça o teste piloto se necessário. Monday, October 24, 2011
  • 30. Entrevistas explorando a campo Regrinhas de ouro - durante 1. SIGA o roteiro! 2. Vista e comporte +/- como o entrevistado 3. Apresente-se cordialmente 4. Explique o objetivo da pesquisa 5. Peça que assine os termos (confidencialidade e consentimento) Monday, October 24, 2011
  • 31. Entrevistas explorando a campo Regrinhas de ouro - durante 6. Avise então que começará a gravar 7. Informe que o participante pode desistir a qualquer momento 8. Inicie a gravação. Monday, October 24, 2011
  • 32. Entrevistas explorando a campo Regrinhas de ouro - depois Agradeça ao participante e pergunte se há algo que ele gostaria de acrescentar. Monday, October 24, 2011
  • 33. Super-dicas para boas perguntas Chame o entrevistado pelo nome. E comece por perguntas fáceis, mesmo que você saiba a resposta. #1 Monday, October 24, 2011
  • 34. Super-dicas para boas perguntas Vamos começar? Qual o maior constrangimento profissional que você já passou na sua vida? #1 Monday, October 24, 2011
  • 35. Super-dicas para boas perguntas Então Camila, você fez alguma viagem recentemente? #1 Monday, October 24, 2011
  • 36. Super-dicas para boas perguntas Evite perguntas longas! Treine seu poder de síntese e clareza. #2 Monday, October 24, 2011
  • 37. Super-dicas para boas perguntas Na atual conjuntura sócio- econômica e política do Brasil contemporâneo, qual sua perspectiva acerca da realidade singular musical do proto-gueto das comunidades cariocas? #2 Monday, October 24, 2011
  • 38. Super-dicas para boas perguntas O que você acha do samba- de-roda tradicional carioca? #2 Monday, October 24, 2011
  • 39. Super-dicas para boas perguntas Evite sentenças compostas difíceis de entender e de anotar as respostas #3 Monday, October 24, 2011
  • 40. Super-dicas para boas perguntas O que você acha deste tipo de portal de notícias, e comparado a outros tipos de portais? #3 Monday, October 24, 2011
  • 41. Super-dicas para boas perguntas O que você acha deste portal de notícias? #3 Monday, October 24, 2011
  • 42. Super-dicas para boas perguntas E comparado a outros tipos de portais? #3 Monday, October 24, 2011
  • 43. Super-dicas para boas perguntas Evite jargões e termos técnicos que o entrevistado pode desconhecer e não admitir por constrangimento #4 Monday, October 24, 2011
  • 44. Super-dicas para boas perguntas O que você pensa sobre uma StartUp realizar Pivot tecnológico antes do lançamento de seu MVP? #4 Monday, October 24, 2011
  • 45. Super-dicas para boas perguntas O que você acha sobre uma empresa mudar o foco do seu produto antes de lançá-lo? #4 Monday, October 24, 2011
  • 46. Super-dicas para boas perguntas Evite tendenciamento e suposições. Tenha bom-senso. Busque sempre a neutralidade em seu tom e suas palavras. #5 Monday, October 24, 2011
  • 47. Super-dicas para boas perguntas Quais as coisas que você mais gosta nessa área do portal? #5 Monday, October 24, 2011
  • 48. Super-dicas para boas perguntas O que você acha desta área do portal? #5 Monday, October 24, 2011
  • 49. Super-dicas para boas perguntas Busque uma consistência narrativa A ordem das perguntas influencia as respostas #6 Monday, October 24, 2011
  • 50. Super-dicas para boas perguntas #6 Qual sua pretenção salarial para daqui a 2 anos? 8 mil. Você fuma!? Monday, October 24, 2011
  • 51. Entrevistas explorando a campo Entrevistas não ou semi-estruturadas 1. Tenha um objetivo claro, uma agenda 2. Estruture os temas que precisa abordar em tópicos Monday, October 24, 2011
  • 52. Entrevistas explorando a campo Entrevistas não ou semi-estruturadas vantagens desvantagens geram dados ricos exigem mais experiência levam tempo pra serem analisadas levam a descobertas disruptivas (dados desestruturados) Monday, October 24, 2011
  • 53. Entrevistas explorando a campo Focus Group (entrevistas em grupo) 1. De 3 a 10 participantes, representativos dos grupos em estudo 2. Um orientador dirige os tópicos de discussão Monday, October 24, 2011
  • 54. Entrevistas explorando a campo Focus Group (entrevistas em grupo) vantagens desvantagens Explora o contexto social e a interação entre os envolvidos O Lead user pode ser um problema (ambiente, contexto) O recrutamento é complicado, já É prático para validar uma ideia que a agenda de muitos é com um grupo de mercado. considerada Monday, October 24, 2011
  • 55. Questionários validando hipóteses Monday, October 24, 2011
  • 56. Questionários Validando hipóteses oferecem quase sempre opções fechadas de respostas quanto + objetivo, + fechado o escopo Monday, October 24, 2011
  • 57. Questionários Validando hipóteses Vantagens 1. São mais fáceis de serem analisados 2. Podem abranger um maior número de questões, por serem mais objetivos 3. São replicados com maior facilidade Monday, October 24, 2011
  • 58. Questionários Validando hipóteses Vantagens 4. Ajudam a definir subgrupos (Ex: grupo internautas. Qual subgrupo? Experiente, intermediário ou iniciante?) 5. Podem ser projetados com variações para cada grupo específico 6. Questionários longos podem ser subdivididos em partes para facilitar preenchimento Monday, October 24, 2011
  • 59. Questionários Validando hipóteses Cuidado com as faixas de respostas! Podem se sobrepor Podem faltar a) 10-20 a) 500 e 1 mil b) 20-30 b) 2 e 3 mil c) 30-40 c) 4 e 5 mil d) 40-50 d) Acima de 6 mil Monday, October 24, 2011
  • 60. Questionários Validando hipóteses Cuidado com as faixas de respostas! Monday, October 24, 2011
  • 61. Questionários Validando hipóteses Respostas também podem ser binárias... 1. sim/não 2.curti/não curti Monday, October 24, 2011
  • 62. Questionários Validando hipóteses ...ou analógicas. Monday, October 24, 2011
  • 63. Questionários Validando hipóteses Cuidados com questionários Evite respostas com escalas negativas Qual sua nota para o sorvete de Pistache? a) -2 b) -1 c) 0 d) 1 e) 2 Monday, October 24, 2011
  • 64. Questionários Validando hipóteses Escala Likert Afirmativas curtas seguidas de uma escala bipolar de respostas graduais. 1. Gosto do meu cereal ao leite bem crocante pela manhã. a) Concordo plenamente b) Concordo c) Não concordo nem discordo d) Discordo e) Discordo plenamente Monday, October 24, 2011
  • 65. Questionários Validando hipóteses Escala Likert Use número par se quiser forçar um posicionamento 1. Gosto do meu cereal ao leite bem crocante pela manhã. a) Concordo plenamente b) Concordo c) Discordo d) Discordo plenamente Monday, October 24, 2011
  • 66. Questionários Validando hipóteses Escala Likert Use o mesmo número de afirmações positivas e negativas. Se vai misturá-las ou agrupá-las, é seu critério, e as opiniões são divididas entre os autores sobre isto. Monday, October 24, 2011
  • 67. Questionários Validando hipóteses Escala de diferencial semântico Menos utilizada que as escalas likert, utilizam adjetivos opostos, normalmente em uma grade. O usuário deve marcar a posição que melhor representa sua opinião para cada item. Monday, October 24, 2011
  • 68. Interpretando dados 1. Procure padrões e tendências 2. Para menos de 60 participantes, respostas com número reais. Para mais, porcentagens. 3. Para interpretar entrevistas, é ideal manter alguma métrica ou código Monday, October 24, 2011
  • 69. TO DO DONE PO ! EM GRU t a p ra licar entrevis e ou Elabor ar e ap novo sit para um r re quisitos levanta o. aplicativ o de 3 s, mínim trevista s, 20 Para en stionário ara que particip antes. P ntes. responde aula. próximo ados na Apresen tar os d 10 minu tos. rá até Cada grupo te Monday, October 24, 2011
  • 70. igad o! o br Este arquivo contém a apresentação realizada por Marcello de Campos Cardoso, em Outubro de 2011, para a disciplina Produção e Ferramentas Colaborativas, ministrada no curso de especialização em Mídias Digitais Internet na PUC Minas. Monday, October 24, 2011