Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
A narrativa do passado nas mãos de um novo sujeito e as contribuições dele para o Protesto em Vitória
1. A narrativa do passado nas
mãos de um novo sujeito e as
contribuições dele para o
Protesto em Vitória
Marcelle Desteffani e Fábio Malini
Universidade Federal do Espírito Santo
marcelle.dm@gmail.com
2. Objetivo
Desvendar como a colaboração na Internet
permitiu o nascimento de um novo sujeito, que
contribuiu para o rompimento da hegemonia da
grande mídia na narração dos fatos.
3. Metodologia
• Estudo empírico do Protesto em Vitória.
• Análise da narrativa fotográfica dos dois dias
mais intensos das manifestações (02 e 03 de
junho).
• De um lado a Rede Gazeta e de outro os
fotógrafos da multidão (Izaias Buson e Yuri
Barichivich). Fotos publicadas online.
4. Estudo teórico
• Surgimento do jornalismo.
• Hegemonia da Grande Mídia na narração dos
fatos.
• Surgimento da Internet.
• Mudança no modelo comunicacional.
• Imprensa não detém sozinha o poder da
narração dos acontecimentos.
• Nelson Traquina, Muniz Sodré, Pierre Bourdieu,
Henrique Antoun, Michel Bauwens, Clay Shirky.
6. As novas tecnologias de informação e comunicação
possibilitaram o nascimento desse novo sujeito.
O cidadão passa de usuário/consumidor para
usuário/produtor, segundo Giuseppe Cocco.
•Ator-rede – Bruno Latour
•Multidão Inteligente – Howard Rheingold
•Mídia Cidadã – Dan Gillmor
•Inteligência Coletiva – Pierre Lévy
7. Protesto em Vitória
• Liderado por estudantes.
• Reinvindicação de melhorias no transporte
público e passe livre estudantil.
• Mobilizações pela internet.
• Fotos / Vídeos / Sites / Blogs / Tumblr / Facebook
/ Twitter (#protestoemvitoria).
8.
9. Fotos Rede Gazeta
• Sessão cidadão-repórter
Longe de poder controlar as milhões de vozes online
que como ela podem narrar o passado, busca se
inserir na lógica da colaboração, empoderando a
própria capacidade de noticiar do cidadão. Dessa
forma, agrega valor ao noticiário com a publicação
de pontos de vista diferenciados.
• Submissão a compromissos políticos e editoriais
14. Rede Gazeta
•Compromissos políticos e econômicos. Não podem
deixar de seguir a linha editorial do jornal.
•Limitação de espaço para a publicação das fotos
no jornal. O conteúdo online é praticamente o
mesmo do impresso.
19. Mudança de foco fotográfico
• Chove na internet relatos com vídeos e fotos dos
acontecimentos do dia.
• A população, que até então estava indignada por
ter ficado horas parada no trânsito, quer a
comprovação da truculenta ação do BME.
• Compromisso com o leitor.
29. Fotos estudantes
• Não precisam se ater a um número limitado de
páginas para a publicação das fotos e não têm
uma linha editorial fixa.
• Narram os acontecimentos do início ao fim, já
que participam do movimento.
• Buscam fugir da história única introduzida pela
imprensa, mostrando narrativas alternativas
sobre os fatos.
30. Conclusão
Foi possível oferecer à população vários pontos de
vista sobre o fato e até mesmo pautar a grande
mídia, que frente a grande quantidade de conteúdo
sobre as manifestações disponibilizada na Internet,
precisou por vezes mudar o ângulo de sua
cobertura, tendo em vista o compromisso com o
leitor.
31. Conclusão
• Alguns autores consideram o surgimento desse
novo sujeito como uma crise no jornalismo.
• Outros defendem que os novos meios de
comunicação interagem alterando a forma como
a indústria midiática opera e o modo como as
pessoas processam as notícias.
32. Os Protestos em Vitória marcam o fim
da hegemonia da grande mídia na
narração dos acontecimentos locais.