TIC y medios en el Colegio La Palestina

1. COLEGIO LA PALESTINA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL
Preescolar y Básica Primaria
Bachillerato en Jornada Única
Educación Media articulada con la Educación
Superior
Rectoría
NOVIEMBRE DE 2012

2. PLAN DE GESTIÓN EN TIC Y MEDIOS
Un tarea urgente para mejorar la comunicación y los procesos de
enseñanza y aprendizaje

3. LA RUTA
Diagnóstico Conformación del Horizonte en TIC
institucional equipo de gestión y medios
Estrategias de
Direccionamiento
seguimiento y Plan de acción
estratégico
evaluación
Estrategias de
divulgación del
plan

4. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL
FORTALEZAS DEBILIDADES AMENAZAS OPORTUNIDADES
• Disposición de la • Incipiente entorno • La cultura de • Los programas de
comunidad tecnológico. resistencia al uso la SED y el MEN
educativa. • Falta formación en de las TIC y los relacionados con
• El apoyo de la TIC y medios. medios. TIC y medios.
Secretaria de • La precariedad de • La articulación con
Educación. la REDP. la educación
• La inercia de los superior de la
métodos UPTC.
pedagógicos que • La jornada única y
impiden su el grado 12.
adecuación a las • La Alianza Para la
nuevas Educación
herramientas. Superior.
• La falta cobertura
y actualización de
los recursos.

5. CONFORMACIÓN EQUIPO DE GESTIÓN
Nombre Cargo Correo
Juan Manuel Méndez Rector rectorialapalestina@gmail.com
Doris Romero Coordinadora academicalapalestina@gmail.com
académica
Gloria Peñuela Coordinadora edumedialapalestina@gmail.com
de articulación
Pastor Mosquera Coordinador de primarialapalestina@gmail.com
Primaria
Sandra Lucia Patiño Coordinadora convivencialapalestina@gmail.com
de convivencia

6. HORIZONTE EN TIC Y MEDIOS
VISIÓN
En el año 2015 el Colegio público La Palestina,
será la mejor institución en jornada única de la
localidad de Engativá de Bogotá, con educación
preescolar, primaria, básica secundaria y media
articulada con la educación superior, sustentada
en una propuesta educativa humanística de
organización por ciclos, dinámica, flexible,
innovadora, valorada por su proyección a la
comunidad y el uso de las TIC y los medios.

7. HORIZONTE EN TIC Y MEDIOS
GESTIÓN DIRECTIVA
Propósitos Metas
•Elaborar un diagnóstico institucional de •Presentar y publicar por escrito el
la incorporación de las TIC y los medios diagnóstico institucional de uso de TIC y
en las diferentes áreas de gestión. medios antes de finalizar el año 2012.
•Formular una política de incorporación •Presentar y publicar la política de
de las TIC y los medios en la gestión incorporación de TIC y medios del colegio
directiva, académica, comunitaria, antes de finalizar el primer trimestre del
administrativa y financiera. año 2013.
•Establecer estrategias de seguimiento y •Establecer las estrategias claras y viables
evaluación de la incorporación de las de seguimiento y evaluación continua del
TIC y los medios en las diferentes áreas proceso de incorporación de TIC y medios
de gestión. en las diferentes áreas de gestión antes de
•Incluir en el plan de mejoramiento finalizar el segundo semestre de 2013.
institucional anual, un capítulo referido al •Incluir en el POA 2013 un capítulo sobre
fortalecimiento de las TIC y los medios el mejoramiento de las TIC y los medios en
en el colegio. el colegio.

8. HORIZONTE EN TIC Y MEDIOS
GESTIÓN ACADÉMICA
Propósitos Metas
•Establecer los criterios de •Definir los criterios de incorporación de las TIC y los
incorporación de las TIC y los medios medios de acuerdo al modelo pedagógico del colegio en el
de conformidad con el modelo consejo académico antes de finalizar el primer semestre de
pedagógico del colegio. 2013.
•Ajustar el modelo pedagógico del •Ajustar el PEI del colegio respecto de la incorporación de
colegio para que los docentes las TIC y los medios en el proceso de enseñanza y
enseñen y los estudiantes aprendan aprendizaje en el Consejo académico antes de finalizar al
a través de las TIC y los medios. año 2013.
•Establecer estrategias con base en •Definir en el Consejo académico antes de finalizar el
las TIC y los medios para llevar a primer semestre de 2013 las estrategias con base en las
cabo procesos aprendizaje, TIC y los medios para llevar a cabo procesos aprendizaje,
evaluación y reforzamiento de los evaluación y reforzamiento de los aprendizajes.
aprendizajes. •Establecer en el comité de convivencia estrategias y
•Establecer estrategias y dispositivos dispositivos de las TIC y los medios para integrar a la
de las TIC y los medios para integrar comunidad educativa en torno a la convivencia en el
a la comunidad educativa en torno a colegio, antes de finalizar el primer semestre del año 2013.
la convivencia en el colegio.

9. HORIZONTE EN TIC Y MEDIOS
GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
Propósitos Metas
•Formular un plan de formación •Con base en el diagnóstico institucional, formular un plan de formación
docente en TIC y medios. docente en TIC y medios antes de finalizar el primer trimestre del año 2013.
•Incorporar diferentes medios de •Incorporar antes de finalizar el primer trimestre de 2013, los siguientes
comunicación entre la comunidad dispositivos para recopilar, analizar, usar y sistematizar información:
educativa en TIC y medios para las encuestas en línea, Microsoft office, blogs, página web del colegio
diferentes áreas de gestión. •Dotar la biblioteca de la sede B del colegio con 10 computadores con
•Incorporar diferentes dispositivos y acceso a internet, antes de finalizar el año 2013.
estrategias en TIC y medios para •Sistematizar todos los títulos de las colecciones de libros de la biblioteca
recopilar, analizar, usar y sistematizar de sede B, antes de finalizar el primer semestre del año 2013.
información. •Mejorar la conectividad accediendo a internet entre 30 y 100 gigas, antes
•Sistematizar el servicio de la de finalizar el año 2013.
biblioteca. •Instalar internet inalámbrico en las sede A y B, antes de finalizar el primer
•Mejorar el entorno tecnológico y las semestre del año 2013.
condiciones materiales para la •Trasladar la sala de sistemas de la sede B, antes de finalizar el primer
incorporación de las TIC las semestre del año 2013.
diferentes áreas de gestión del •Dotar la sede A y la sede B con una aula de sistemas móvil, antes de
colegio. finalizar el año 2014.
•Dotar la sala de sistemas de la sede B con 20 computadores de escritorio
adicionales, antes de finalizar el año 2013.

10. HORIZONTE EN TIC Y MEDIOS
GESTIÓN COMUNITARIA
Propósitos Metas
•Generar espacios virtuales a través de las •Establecer los siguientes
TIC para la participación, integración, espacios virtuales antes de
reconocimiento y toma de decisiones de los finalizar el año 2013: una
miembros de la comunidad educativa. página web del colegio, un
•Establecer estrategias en TIC para blog, una emisora virtual, con
identificar las expectativas y necesidades de el fin de promover la
la comunidad educativa. participación de la comunidad
•Generar espacios virtuales a través de las educativa y conocer sus
TIC para establecer relaciones del colegio expectativas y necesidades.
con el sector productivo y la comunidad en
general de la localidad de Engativá.

11. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Revisión periódica y • Cada mes el equipo de gestión se reunirá para evaluar la
continua del plan por área implementaciónmetas propuestas,de gestión para registrar y
avances de las
del plan por área
detectar las dificultades
los
de gestión. aciertos y hacer los ajustes requeridos.
Registro y acopio de
información con base en • La evaluación y seguimiento del plan se hará con base en
información obtenida a partir de la observación de los hechos
hechos, datos y y el análisis de información, datos y estadísticas objetivas,
estadísticas para evaluar registradas y obtenidas a partir de instrumentos confiables.
y tomar decisiones.
Los resultados de la
evaluación y el • Al finalizar el año escolar, los resultados de la evaluación y el
seguimiento son insumos seguimiento final serán insumo del plan de mejoramiento
esenciales para el plan de anual.
mejoramiento.

12. ESTRATEGIAS DE DIVULGACIÓN DEL PLAN
Con el fin de consolidar una visión compartida
por toda la comunidad educativa alrededor de
la incorporación de las TIC y los medios en las
diferentes áreas de gestión del colegio y en
particular en los procesos de enseñanza y
aprendizaje es necesario divulgar el Plan de
gestión en TIC y medios teniendo en cuenta
los siguientes criterios y estrategias:

13. ESTRATEGIAS DE DIVULGACIÓN DEL PLAN
• Publicación del Plan en el blog, página web del colegio y la
Comunicación a la emisora virtual.
totalidad de la • Difusión a través de las reuniones.
comunidad educativa. • Publicación escrita a través de las carteleras y plegables.
• Todas las formas de comunicación del plan debe permitir la
Comunicación con retroalimentación de la comunidad educativa a través de foros
retroalimentación y opiniones en la web, buzones de sugerencias y participación
en reuniones presenciales.
Comunicación • Todos los avances, cambios y ajustes del plan deben ser
informados y publicados continuamente a través de medios
continúa. virtuales y escritos, o mediante reuniones periódicas.
• La comunicación debe acudir a estrategias de carácter
Comunicación publicitario que le permitan al plan posicionarse como un
asertiva y efectiva. elemento de recordación e identidad de la comunidad
educativa.