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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACIN
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POST GRADO
DOCTORADO EN CIENCIA DE LA EDUCACIÓN
CÁTEDRA: Estrategias para el Aprendizaje

ESTRATEGIAS PARA EL
APRENDIZAJE DE LAS
MATEMATICAS

Presentado por:
Fossi, Maria Eugenia
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IMPORTANCIA DE LAS MATEMATICAS

La matemática es una forma de aproximación a la
realidad, brinda elementos de importancia para el
proceso vital y permite a la persona entenderla y, más
aún, transformarla, porque en su nivel más elemental,
responde a inquietudes prácticas: la necesidad de
ordenar, cuantificar y crear un lenguaje para las
transacciones comerciales.

La matemática, es una disciplina que
tiene aplicaciones en muchos campos
del conocimiento y en casi todos los
referidos al proceso técnico: como la
informática, la cibernética, teorías de
juegos entre otros.
EVOLUCION DEL CONOCIMIENTO

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Fuente: Guadalupe Rodríguez
MANIPULABLES PARA MATEMATICAS

MANIPULABLE

FISICOS

Serie de ayudas tanto
físicas como virtuales
que facilitan el
aprendizaje.

MATEMATICAS

VIRTUALES
MANIPULABLES FISICOS

Colocar los tres
signos matemáticos
diferentes que
correspondan para
que el resultado de
estos números
gemelos de 120

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MANIPULABLES FISICOS

EL
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MAGICO

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Ubicar los valores del
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columnas, la diagonal
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MANIPULABLES VIRTUALES

Ayuda a los 3 caníbales y a los 3 misioneros a cruzar al otro lado del lago.
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ellos se los comen.
MANIPULABLES VIRTUALES

 Ayuda a la familia a cruzar el puente. Ten en cuenta que es de noche y ocupan la linterna para cruzar.
 Cada miembro cruza a una velocidad distinta (1 seg., 3 seg., 6 seg., 8 seg y 12 seg.)
 El puente sólo resiste un máximo de 2 personas.
 Un par debe cruzar a la velocidad del miembro más lento.
 La linterna sólo dura 30 segundos.
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  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACIN DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POST GRADO DOCTORADO EN CIENCIA DE LA EDUCACIÓN CÁTEDRA: Estrategias para el Aprendizaje ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS Presentado por: Fossi, Maria Eugenia Rivera, Ismaira
  • 2. IMPORTANCIA DE LAS MATEMATICAS La matemática es una forma de aproximación a la realidad, brinda elementos de importancia para el proceso vital y permite a la persona entenderla y, más aún, transformarla, porque en su nivel más elemental, responde a inquietudes prácticas: la necesidad de ordenar, cuantificar y crear un lenguaje para las transacciones comerciales. La matemática, es una disciplina que tiene aplicaciones en muchos campos del conocimiento y en casi todos los referidos al proceso técnico: como la informática, la cibernética, teorías de juegos entre otros.
  • 3. EVOLUCION DEL CONOCIMIENTO Asimilación Acomodamiento Organización Equilibrio Razonamiento Lógico Conocimiento Reversibilidad Conocimiento Físico Conocimiento Lógico-Matemático Conocimiento Social Asociatividad Conceptos Matemáticos Estructuras Madres Estructuras Topológicas Estructuras de Orden Estructuras Algebraicas Fuente: Guadalupe Rodríguez
  • 4. MANIPULABLES PARA MATEMATICAS MANIPULABLE FISICOS Serie de ayudas tanto físicas como virtuales que facilitan el aprendizaje. MATEMATICAS VIRTUALES
  • 5. MANIPULABLES FISICOS Colocar los tres signos matemáticos diferentes que correspondan para que el resultado de estos números gemelos de 120 8 + 8 x 8 - 8 = 120
  • 6. MANIPULABLES FISICOS EL CUADRADO MAGICO 4 9 2 3 5 7 8 1 6 Ubicar los valores del 1 al 9 en la matriz, de forma tal que la suma de cada una de las filas, cada una de las columnas, la diagonal principal y la diagonal secundaria, den el mismo resultado
  • 7. MANIPULABLES VIRTUALES Ayuda a los 3 caníbales y a los 3 misioneros a cruzar al otro lado del lago. Pero cuidado, ya que cuando en un lado hay más caníbales que misioneros, ellos se los comen.
  • 8. MANIPULABLES VIRTUALES  Ayuda a la familia a cruzar el puente. Ten en cuenta que es de noche y ocupan la linterna para cruzar.  Cada miembro cruza a una velocidad distinta (1 seg., 3 seg., 6 seg., 8 seg y 12 seg.)  El puente sólo resiste un máximo de 2 personas.  Un par debe cruzar a la velocidad del miembro más lento.  La linterna sólo dura 30 segundos.