Ujian Tengah Semester

1. BAB I
TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Oleh :
Iyon Muhdiyati
Nur Kumala
Nurlaela
Wini Suhaidah

2. Aktivitas dan media apa yang tampil pada tayangan ini?

3. Pendahuhuluan
Pemanfaatan TIK dalam mendukung
pembelajaran bahasa merupakan suatu
keputusan cerdas untuk meningkatkan
efektivitas pembelajaran.
Namun demikian yang lebih penting adalah
bagaimana meningkatkan penguasaan TIK
guru dan siswa sebagai kecakapan hidup
dalam era teknologi yang terus melaju dan
berkembang sangat pesat (Hartoyo,2009).

4. TEKNOLOGI
TIK INFORMASI
KOMUNIKASI

5. Teknologi
Teknologi berasal dari kata techno yang berarti
teknik, seni atau ketrampilan dan logos yang
berarti ilmu pengetahuan,
sehinga teknologi dapat didefinisikan sebagai
Sebuah pengetahuan ilmiah, seni, atau
keterampilan.
Zen (dalamEffendi,2003:399) menjelaskan
bahwa teknologi dihubungkan dengan
pembelajaran dan perangkat/peralatan yang
digunakan

6. INFORMASI
• Informasi adalah data yang diperoses
dalam bentuk yang bermakna
(Shore,1988:22)

7. KOMUNIKASI
Komunikasi sebagai proses interaksi
antar komunikator dan komunikan
lawan bicara. Levis (1996:6)

8. Beberapa Pengertian
T I K
Hartoyo (2010)
TIK adalah teknologi yang berfungsi atau
yang dapat dimanfaatkan untuk
mendukung komunikasi atau
penyampaian informasi.

9. ( Fitzpatrick dan Davies, 2002)
Teknologi Informasi dan Komunikasi,
termasuk teknologi komputer, memiliki
peran utama dalam menunjang
pembelajaran bahasa dengan bantuan
komputer yang dikenal dengan istlah CALL
(Computer-Assisted Language Learning )

10. CONTOH ALAT-ALAT
TEKNOLOGI INFORMASI

11. CONTOH ALAT-ALAT
TEKNOLOGI KOMUNIKASI

12. Manfaat TIK dan Internet
Herington (2002)
1. Dapat memberikan pengalaman belajar dalam
bahasa sasaran
2. Memberikan akses terhadap-terhadap informasi
pembelajaran yang lebih luas dalam berbagai
bahasa.
3. Memberi kesempatan kepada peserta didik untuk
berkomunikasi dengan dunia luar
4. Memungkinkan pendekatan berpusat pada
pengembangan siswa
5. Menunjang pengembangan otonom siswa dalam
belajar.

13. LANJUTAN……
• Gagasan TIK sebagai media transformasional
didukung oleh para pakar, antara lain Graves
(2001)Garrison dan Anderson (2002). Mereka secara
tegas berpandangan bahwa teknologi baru dapat
menggerakan pendidikan dari model pendidikan
tradisional, behaviorist, berpusat pada sekolah, ke
arah model pendidikan yang constructivisit dan
berpusat pada siswa, sehingga diharapakan siswa
dapat memenuhi tuntunan dunia kerja dan
masyarakat.

14. Konteks Umum TIK dan Penggunaannya
Aplikasi standar kantor
Program Aplikasi
TIK
Aplikasi spesialis

15. Aplikasi Standar Kantor
Program Aplikasi TIK Penggunaanya
Pengolahan kata Microsoft Word
Pengolahan angka Microsof excel
Sofware database Microsoft SQL Server
Sofware presentasi Microsoft power point
Desktop publising Microsoft publisher
Sofware grafis Adobe Photoshop and
Illustrator

16. Aplikasi Spesialis
Program Aplikasi TIK Penggunaannya
Paket Akuntansi Sage, Oracle
Design dengan Bantuan Program CAD (untuk
Komputer membantu proses
mendesign atau
pekerjaan teknik
Manajeman Hubungan Untuk pengelola bisnis dlm
Pelanggan (CRM) memahami pelanggannya

17. Hypertext, Hypermedia dan
Multimedia
Konsep Hypertext pertama kali dipelopori
oleh Bush pada tahun 1945 yang dikenal
dengan bapak hypertext.
Sistem yang mendasari hypertext adalah
memex (memory extender). MenurutBush:
memex adalah sebuah jenis file dan
perpustakaan pribadi yang termekanisme.

18. Nelson, Anzel et al,. (1992:124) menyatakan
bahwa:
“The recent interest in hypertext consepts in
computer science can be exlpained by the fact
that we can now support non-linearity with
computers……”