1. Rancangan Pemajuan Sekolah,RPS
(Format JNJK atau SKPM 3)
Analisis Persekitaran (TOWS<>SWOT/COWS<>SWOC Matriks) Bidang/Unit*: Kurikulum : Peperiksaan Awam UPSR
(O)PELUANG:
Ibu bapa mementingkan pelajaran anakanak mereka
Sokongan kewangan daripada PIBG
Sekolah satu sesi boleh adakan kelas
tambahan waktu petang
Penglibatan semua guru sangat baik
(C)CABARAN:
Masih ada ibu bapa menyerahkan anak
mereka 100% ke sekolah
Pengaruh pusat permainan video
Ibubapa yang tidak mengambil berat
kehadiran anak ke sekolah
Lambakan pusat tuisyen
% kelulusan UPSR meningkat
% pencapaian bagi setiap matapelajaran
adalah meningkat
80% guru mempunyai pengalaman
mengajar lebih 5 tahun
80% guru berbudaya kerja positif
Guru-guru yang bersemangat tinggi
(W)KELEMAHAN:
Pencapaian 5A belum capai 20%
Masih terdapat pelajar yang gagal semua
matapelajaran
Kehadiran pelajar yang tidak memuaskan
Semangat belajar pelajar tidak seiring
dengan kerja keras guru
Strategi SO
Strategi WO
1. Meningkatkan pencapaian akademik
dengan kerjasama antara guru dan ibu
bapa.
2. Mengadakan kelas tambahan dan kelas
malam kepada pelajar
1. Meningkatkan pencapaian 5A melalui
pengiktirafan dan insentif oleh PIBG
2. Mengambil tindakan kepada pelajar yang
tidak hadir
3. Membanyakkan motivasi dan kesedaran
tentang kepentingan pelajaran
Strategi SC
Strategi WC
1. Memastikan P&P dijalankan dengan
berkesan melalui perkongsian kemahiran
dan pengalaman dalam kalangan guru
2. Pemantauan mengejut di pusat-pusat
hiburan
Janakan strategi yang sesuai jika ada
1
Luaran
(S)KEKUATAN:
Page
Dalaman