O documento discute conceitos fundamentais da Educação da Alma como alma e espírito, reencarnação e evolução espiritual. Também aborda a renovação mental por meio do estudo intelectual e do serviço ao próximo, e quem precisa modificar-se interiormente. A maioria dos encarnados não se preocupa com a educação da alma, vivendo na indiferença e buscando apenas satisfação pessoal.

1. EDUCAÇÃO DA ALMA
REFORMA ÍNTIMA

2. CONCEITOS FUNDAMENTAIS
• ALMA E ESPÍRITO
• CONSTITUIÇÃO DO SER HUMANO ( Corpo,
alma e perispírito)
• ALMA VIVENTE (“ o homem foi feito alma
vivente ” Ge 2,7)
• A REENCARNAÇÃO
• EVOLUÇÃO ESPIRITUAL
• LEIS DA VIDA HUMANA

3. EDUCAÇÃO DA ALMA
RENOVAÇÃO MENTAL
- O que é ?
- Quem precisa ?

4. RENOVAÇÃO MENTAL
• Assimilação do conhecimento
superior por meio do estudo
INTELECTUAL
• Desenvolvimento dos
sentimentos e plantação de
simpatia mediante o serviço ao
próximo
AFETIVA

5. Quem precisará de modificar-se
interiormente?
• Se sinta infeliz;
• Se julgue pouco estimado ou rejeitado;
• Não trabalhe bem;
• Se afaste dos outros;
• Se irrite ou deprima com freqüência;
• Pense em prazeres excessivos;
• Só trabalhe por dinheiro ou projeção social;
• Pense primeiro em si mesmo;

6. • Precise falar ou discutir horas seguidas;
• Não suporte ser criticado ou contestado;
• Se considere superior ou inferior aos outros;
• Queira mandar sempre;
• Tema ser dominado;
• Não tolere ficar só;
• Padeça de fobias ou inibições;
• Use o próximo como objeto para satisfazer
desejos ou conseguir vantagens.

7. “É necessário reconhecer que todos nós ,
espíritos encarnados e desencarnados em serviço
na Terra, ante o volume dos débitos que
contraímos nas existências passadas, somos
doentes em laboriosa restauração. Todos
somos enfermos pedindo alta”.
Emmanuel, Justiça Divina

8. CONDIÇÃO ATUAL DOS ENCARNADOS
A grande maioria dos encarnados não
se dá conta do que foi dito e nem
sequer admite considerar a questão.

9. CONDIÇÃO ATUAL DOS ENCARNADOS
Bem estar da
vida terrena
Encarnados
Não cuidam
de si mesmos
Passar o
tempo
Adormecidos
na
indiferença

10. CONDIÇÃO ATUAL DOS ENCARNADOS
“NINGUÉM PODERÁ DEIXAR DE
ENFRENTAR O PROBLEMA DO AUTO-
APRIMORAMENTO, AGORA OU NO
FUTURO, NESTE OU NOUTRO MUNDO”.

11. CONDIÇÃO ATUAL DOS ENCARNADOS
AMAR O
BEM
REFREAR
AS PAIXÕES

12. EDUCACÃO DA ALMA
INDIFERENÇA
DO ESPÍRITO
ENCARNADO
SATISFAÇÃO
PESSOAL
SOFRIMENTO

13. EDUCACÃO DA ALMA
A eminente especialista Karen Horney em seu
livro “Nossos conflitos interiores”, sugere a
todo aquele que busca transformar-se
interiormente:
1. Descobrir seus sentimentos e desejos reais;
2. Criar o seu sistema de valores;
3. Relacionar-se com os outros de acordo com
os seus sentimentos e convicções;
4. Tornar-se produtivo em suas atividades.

14. ILUSÕES
• “Rainha entre os homens, como rainha
julguei que penetrasse no reino dos céus!
Que desilusão! Que humilhação, quando, em
vez de ser recebida aqui qual soberana, vi
acima de mim, mas muito acima, homens
que julgava insignificantes e aos quais
desprezava, por não terem sangue nobre!”.
Uma rainha de França. (Havre, 1863)
O Evangelho Segundo o Espiritismo

15. ILUSÕES
• Exercícios de desapego dessa paixão que nutrimos pela
imagem irreal que criamos de nós mesmos:
Fazer as pazes com as imperfeições.
Abandonar os esteriótipos e aprender a se valorizar
com respeito
Descobrir sua singularidade e vivê-la com gratidão.
Coragem para descobrir seus desejos, tendências e
sentimentos.

16. ILUSÕES
Exercitar a auto-aceitação através do perdão.
Aprender a ouvir com atenção o que se passa
a sua volta.
Dominar o perfeccionismo nutrindo a certeza
de que ser falível não nos torna mais
inferiores.
Valorizar efetivamente suas vitórias
Descobrir as qualidades, acreditar nelas e
colocá-las a serviço das metas de crescimento.

17. EDUCACÃO DA ALMA
Como a Doutrina Espírita poderá nos ajudar no
processo de Educação da Alma?