1. TIC COMO HERRAMIENTA EN LA INFORMATICA EDUCATIVA
A continuación se presenta una serie de preguntas que deben responderse teniendo como apoyo
el material del cd o disponible en:
http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.371.334.HE/librov2.html, elabore un
documento en Word para ser enviado al correo del profesor que aparece al final de la hoja.
PARTE 1
1. ¿Cómo o de qué manera su institución educativa forma parte de la Sociedad de la
Información?
2. ¿Enuncie los sistemas de información con los que cuenta su institución educativa,
describiendo cada uno de sus elementos?
3. ¿Qué ventajas o desventajas tienen o han tenido los sistemas de información en su
institución?
4. Investigue y haga un recuento acerca del uso de las TIC en educación en Colombia y cómo
el gobierno mediante el Ministerio de Educación las ha promovido.
5. En su institución actualmente como se están utilizando las TIC en la formación de los
estudiantes?, ¿En el aula de clase?, ¿En el laboratorio?
6. ¿En su institución educativa existe una política y un plan coherente hacia el uso e
implementación de las TIC en los procesos educativos?
7. ¿Cuál debe ser el rol del docente frente al uso e implementación de las TIC en sus
actividades de clase?
8. ¿Con qué recursos digitales reales cuenta usted en la institución como apoyo en su labor
docente?.
9. ¿Qué herramientas de internet (páginas web, blogs, wikys, foros, video conferencias,
recursos en línea, etc.) utiliza como apoyo en sus actividades docentes?
10. Con qué o cuales herramientas de gestión cuenta la institución ya sea a nivel de aula o
nivel administrativo y de gestión?
11. De acuerdo a la tabla 15 de la página 64 en el documento completo ¿Qué funciones reales
y evidentes están realizando las TIC en la institución?
12. Utilice internet para investigar qué instituciones a nivel mundial y en Colombia han
implementado las TIC en educación. ¿Cómo lo han hecho?, ¿Qué ventajas o desventajas
ha tenido estos procesos?, ¿Qué beneficio ha traído para la institución?
PARTE 1 Próximo encuentro
Elaborar un plan o propuesta (bosquejo) de gestión del uso de las TIC en su
institución siguiendo las etapas disponibles en la página 99 del documento
completo?. Enviar al e-mail fermarin3@gmail.com

2. 1. ¿Cómo o de qué manera su institución educativa forma parte de la Sociedad de la
Información?
Nuestra institución educativa Colegio Camilo Torres forma parte de la sociedad de la Información
solo a través del correo electrónico, que sirve como fuente de información entre rectores,
administrativos y docentes, así mismo, cuenta con una base de datos con la información básica
requerida por el ministerio de Educación Nacional.
2. ¿Enuncie los sistemas de información con los que cuenta su institución educativa,
describiendo cada uno de sus elementos?
PERSONAS la institución cuenta con un personal humano capacitado en el desarrollo de la TICs en
la sede principal en bachillerato.
PROCEDIMIENTOS las actividades o técnicas de trabajo son limitadas en toda la institución en las
cuales encontramos
VIDEOS
DIAPOSITIVAS
CLASES EN LA SALA DE INFORMATICA EN LA PRINCIPAL
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION
Dos video beam para 6 sedes distantes entre ellas.
Sala de informática en la principal y en una sede con poca funcionalidad debido a que los
equipos son obsoletos.
Televisores LCD con puerto USB en tres sedes.
Secretaria del colegio con un equipo físico completo sin internet.
DATOS
Informes estadísticos del rendimiento académico, pruebas externas y cobertura de los
estudiantes.
3. ¿Qué ventajas o desventajas tienen o han tenido los sistemas de información en su
institución?
VENTAJAS
 Clases didácticas e interesantes para los estudiantes.
 Actualización del maestro en sus prácticas pedagógicas.
 Acercar al estudiante a las nuevas tecnologías para que descubra el mundo que
está inmerso dentro de las tics
DESVENTAJAS