O documento discute a história e uso de histórias em quadrinhos na educação. Ele fornece exemplos de como quadrinhos podem ser usados interdisciplinarmente em projetos de sala de aula e sites para criação online de quadrinhos. O documento também discute avaliação de projetos de quadrinhos e sugere leitura adicional sobre o tópico.

4. Depois da Escrita rsiqueira.postbit.com

9. No computador Imagens: mffranco

13. De que forma? Situações Diárias João Montanaro -13 anos-Publica na Folha , na Revista Recreio ,em Jornais e Revistas Internacionais . Blog do João: http://joaomontanaro.blogspot.com/ Livro do João Montanaro João Montanaro-17-04-2010-Folhinha

17. Críticas Adão-17-09-2011-Publicado na Folhinha de São Paulo Pedro C. 13 ANOS -17-09-2011-Publicado na Folhinha de São Paulo Críticas

23. Para os Teens

24. Língua Estrangeira http://www.monica.com.br/ingles/index.htm

26. No Twitter e no Facebook

27. A integração com outras mídias Contos de Fadas

30. Integração com diferentes linguagens

32. Meio Ambiente

35. No Ensino Médio RBS -Publicações Vendas em: http://www.assinanterbs.com.br/loja/rbs-publicacoes

36. 4- Como e onde criar http://superherosquad.marvel.com/create_your_own_comic

46. Museu de Quadrinhos e Animação – China ( a partir de 2012)

48. Para que tudo isto aconteça é preciso leitura... Disponível em:

51. Slides disponíveis em: http://quadrinhos-escola.blogspot.com

52. Produção : Profª Fátima Franco: [email_address] [email_address] agradece sua participação! Obrigada !