Este documento fornece instruções e perguntas para um trabalho sobre vírus, incluindo dengue, gripe, febre amarela e HIV/AIDS. Os alunos devem responder perguntas sobre a estrutura, classificação e transmissão de vírus, sintomas e tratamentos de doenças virais específicas, e diferenças entre portadores do HIV e pacientes com AIDS.
1. ESCOLA ESTADUAL MARIA ANDRADE RESENDE
RUA REINATO FANTONI,51- ENSEADA DAS GARÇAS
BELO HORIZONTE - MG
DISCIPLINA DE BIOLOGIA
PROFESSOR MAGNO SANTOS
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VÍRUS
NOME:_____________________________NO:___
2º ANO-TURMA____
2. R O T E I R O PA R A T R A B A L H O D E B I O L O G I A
VÍRUS
O R I E N TA Ç Õ E S G E R A I S
O trabalho será avaliado num total de um ponto no mínimo e dez pontos no máximo.
A observação da data de entrega do trabalho é impreterível. Serão descontados dois pontos
por dia de atraso na sua entrega.
A capa é obrigatória e padrão conforme a encontrada neste roteiro (preencha com o seu
nome, número e turma). Não se colocam figuras, desenhos ou decorações na capa.
CONTEÚDO DO TRABALHO
O Desenhe a estrutura de um vírus.
o Como podem ser classificados os vírus?
o Como é transmitido o vírus da dengue?
o Quais são os principais sintomas da dengue?
o
o Em quanto tempo os sintomas da dengue aparecem?
o Quem teve Dengue fica com alguma complicação?
o Qual é o tratamento para a doença?
2
3. o Por que não se deve tomar medicamentos a base de ácido acetilsalicílico como “Aspirina,
Melhoral, AAS ?
o Quem já teve dengue uma vez pode ser contaminado novamente ou fica imune?
o Qual é a diferença entre a dengue clássica e a hemorrágica?
o O que é a gripe?
o É uma doença respiratória aguda, causada pelo vírus influenza.
o Porque é que as pessoas ficam mais infectadas com gripe no Inverno?
o Quando a temperatura é baixa e na ausência de radiação ultravioleta o vírus sobrevive o
tempo suficiente para poder ser transmitido de um pessoa infectada para uma pessoa
saudável.
o No Inverno, existem outros factores facilitadores da transmissão do vírus, tal como, o
agrupamento de pessoas em recintos fechados (escolas, lares, meios colectivos de
transporte, discoteca).
o Como se transmite?
o Quem deve ser vacinado contra a gripe?
o A vacina contra a gripe é eficaz?
3
4. o O que é Febre Amarela?
o Qual a diferença entre a silvestre e a urbana?
o Qual o microrganismo envolvido?
o Como é o contágio?
o Quais são os sinais e sintomas da doença?
o Todos os casos de Febre Amarela morrem?
o Como é realizado o diagnóstico dessa doença?
o Qual é o tratamento para a doença?
o Quais são os cuidados com o paciente com febre amarela?
4
5. o A vacina contra a febre amarela tem efeito imediato?
o Quais as medidas para controlar a febre amarela?
o Qual a diferença entre uma pessoa ser portadora do HIV e ter AIDS?
o Quanto tempo leva para uma pessoa infectada pelo vírus HIV começar a apresentar
sintomas da AIDS?
o O coquetel de drogas tem realmente produzido resultados positivos?
o Quais os sintomas mais freqüentes da AIDS?
o Quais os modos mais freqüentes de contaminação?
o Qual maneira uma mulher grávida transmite o vírus do HIV ao filho em gestação?
o Corre-se o risco de pegar AIDS mesmo usando camisinha?
"LEVADO A SÉRIO O TRABALHO ESCOLAR É DA MAIOR IMPORTÂNCIA PARA AMPLIAÇÃO
DE CONHECIMENTOS, DESENVOLVIMENTO DO GOSTO PELA LEITURA, EXTENSÃO DO
RACIOCÍNIO E ORGANIZAÇÃO DE MÉTODO DE TRABALHO. PENA QUE MUITOS ALUNOS
NÃO ENTENDEM ISSO..." Daniel Walker
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