SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
emprego de modos e tempos verbais
                          subjuntivo
EMPREGO DE TEMPOS DO SUBJUNTIVO
                  ESTUDO DO VERBO

                     PRESENTE
                          simples

      indica de forma incerta um fato presente ou futuro

       Não estou asseverando que já se relacionem.
                                       relacionem

     Que haja chuva dois dias se eu for a uma micareta.
EMPREGO DE TEMPOS DO SUBJUNTIVO
                                 ESTUDO DO VERBO

                            PRETÉRITO PERFEITO
                                       composto

formado por verbo auxiliar no presente do subjuntivo e o principal no particípio passado

       indica, de forma incerta, hipotética, um fato situado no passado ou no futuro:

         Espero que você tenha conseguido chegar a tempo de fazer a prova.

           Quando voltar de Ipatinga, espero que já tenham feito o simulado.
EMPREGO DE TEMPOS DO SUBJUNTIVO
                                   ESTUDO DO VERBO

                             PRETÉRITO IMPERFEITO
                                           simples

    indica de forma incerta, hipotética, um fato situado no passado, no presente ou no futuro

                Não havia entre desejo de Joana que Batoca não satisfizesse.
                                                               satisfizesse

Ele era jovem, mas não ingênuo e, se não se deixasse envolver emocionalmente, ganharia mais.

             Como aceitar que não fizesse coisa alguma para ajudar a namorada?
EMPREGO DE TEMPOS DO SUBJUNTIVO
                                  ESTUDO DO VERBO

                     PRETÉRITO MAIS-QUE-PERFEITO
                                        composto

      auxiliar no pretérito imperfeito do subjuntivo e principal no particípio passado

indica uma ação anterior a outra ação passada [dentro do sentido eventual do modo subjuntivo]

      Esperei até que tivessem acabado de arrumar a sala e a aula pudesse começar.

                                indica ação irreal no passado

       Rapidamente a rua se encheu de água, como se houvesse chovido horas a fio.
EMPREGO DE TEMPOS DO SUBJUNTIVO
                                    ESTUDO DO VERBO

                                          FUTURO
                                            simples

            marca a eventualidade no futuro e emprega-se em orações subordinadas

adverbiais [condicionais, conformativas e temporais], dependentes de principal [futuro ou presente]

                            Se precisar, mande-me chamar no hotel.
                               precisar

                             Executarei o plano conforme instruíres.
                                                                res

                        Quando a vir, diga a ela para entregar a redação.
                                 vir

         adjetivas, dependentes de uma principal tb enunciada no futuro ou no presente

             Agradecerei a todos que contribuírem para o Genoma Solidário 2010.

                         Agradeça aos amigos que não o abandonarem.
                                                       abandonarem
EMPREGO DE TEMPOS DO SUBJUNTIVO
                                    ESTUDO DO VERBO

                                          FUTURO
                                           composto

                 auxiliar no futuro do subjuntivo e principal no particípio passado

exprime fato futuro como terminado em relação a outro no futuro [respeitada a idéia do subjuntivo]

          Peço que não mantenha a apostila aberta; se a tiver mantido sairás de sala.

             Quando a matéria tiver chegado ao fim, poderemos fazer os exercícios.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Tipos de predicado
Tipos de predicadoTipos de predicado
Tipos de predicado
Vivian gusm?
 
Verbos no modo imperativo apresentação
Verbos no modo imperativo   apresentaçãoVerbos no modo imperativo   apresentação
Verbos no modo imperativo apresentação
Ivan Barreto Dos Santos
 
Frase oracao-periodo-aula
Frase oracao-periodo-aulaFrase oracao-periodo-aula
Frase oracao-periodo-aula
emanuelee
 
O uso dos porquês
O uso dos porquêsO uso dos porquês
O uso dos porquês
Rebeca Kaus
 

Was ist angesagt? (20)

Os verbos
Os verbosOs verbos
Os verbos
 
Tempos e modos do verbo
Tempos e modos do verboTempos e modos do verbo
Tempos e modos do verbo
 
Introdução à sintaxe
Introdução à sintaxeIntrodução à sintaxe
Introdução à sintaxe
 
Regência nominal
Regência nominalRegência nominal
Regência nominal
 
Simple Future - Going to
Simple Future - Going toSimple Future - Going to
Simple Future - Going to
 
Tipos de predicado
Tipos de predicadoTipos de predicado
Tipos de predicado
 
Sujeito
SujeitoSujeito
Sujeito
 
Verbos no modo imperativo apresentação
Verbos no modo imperativo   apresentaçãoVerbos no modo imperativo   apresentação
Verbos no modo imperativo apresentação
 
Oracoes coordenadas
Oracoes coordenadasOracoes coordenadas
Oracoes coordenadas
 
Predicação verbal
Predicação verbal Predicação verbal
Predicação verbal
 
Figuras de linguagem completo
Figuras de linguagem completoFiguras de linguagem completo
Figuras de linguagem completo
 
Verbos
Verbos  Verbos
Verbos
 
Adjunto adnominal e adjunto adverbial
Adjunto adnominal e adjunto adverbialAdjunto adnominal e adjunto adverbial
Adjunto adnominal e adjunto adverbial
 
Frase oracao-periodo-aula
Frase oracao-periodo-aulaFrase oracao-periodo-aula
Frase oracao-periodo-aula
 
Slides do debate
Slides do debateSlides do debate
Slides do debate
 
Regência Nominal
Regência NominalRegência Nominal
Regência Nominal
 
Flexão do Substantivo
Flexão do SubstantivoFlexão do Substantivo
Flexão do Substantivo
 
Modalizadores
ModalizadoresModalizadores
Modalizadores
 
O uso dos porquês
O uso dos porquêsO uso dos porquês
O uso dos porquês
 
TIPOS DE VERBOS
TIPOS DE VERBOSTIPOS DE VERBOS
TIPOS DE VERBOS
 

Andere mochten auch

Modos verbais aula 17 indicativo respostas
Modos verbais  aula 17 indicativo respostasModos verbais  aula 17 indicativo respostas
Modos verbais aula 17 indicativo respostas
Alê Oliveira
 
Verbo no modo subjuntivo
Verbo no modo subjuntivoVerbo no modo subjuntivo
Verbo no modo subjuntivo
Erika Renata
 
Oficina Logo Fábula
Oficina Logo FábulaOficina Logo Fábula
Oficina Logo Fábula
munizclau
 
Exercícios - Vozes verbais
Exercícios - Vozes verbaisExercícios - Vozes verbais
Exercícios - Vozes verbais
NAPNE
 

Andere mochten auch (20)

Predicado verbo nominal(matheus marcol 2º)
Predicado verbo nominal(matheus marcol 2º)Predicado verbo nominal(matheus marcol 2º)
Predicado verbo nominal(matheus marcol 2º)
 
Tempos do verbo
Tempos do verboTempos do verbo
Tempos do verbo
 
Elementos Da OraçãO
Elementos Da OraçãOElementos Da OraçãO
Elementos Da OraçãO
 
Emprego de modos e tempos verbais do indicativo
Emprego de modos e tempos verbais do indicativoEmprego de modos e tempos verbais do indicativo
Emprego de modos e tempos verbais do indicativo
 
Subjuntivo
SubjuntivoSubjuntivo
Subjuntivo
 
Modos verbais aula 17 indicativo respostas
Modos verbais  aula 17 indicativo respostasModos verbais  aula 17 indicativo respostas
Modos verbais aula 17 indicativo respostas
 
Verbo no modo subjuntivo
Verbo no modo subjuntivoVerbo no modo subjuntivo
Verbo no modo subjuntivo
 
Oficina Logo Fábula
Oficina Logo FábulaOficina Logo Fábula
Oficina Logo Fábula
 
Modo subjuntivo
Modo subjuntivoModo subjuntivo
Modo subjuntivo
 
Verbos
VerbosVerbos
Verbos
 
Tempos verbais
Tempos verbaisTempos verbais
Tempos verbais
 
Exercícios - Vozes verbais
Exercícios - Vozes verbaisExercícios - Vozes verbais
Exercícios - Vozes verbais
 
Tempos verbais
Tempos verbaisTempos verbais
Tempos verbais
 
Predicado E Predicativo
Predicado E PredicativoPredicado E Predicativo
Predicado E Predicativo
 
tempos verbais
tempos verbaistempos verbais
tempos verbais
 
Lendas do Folclore Brasileiro
Lendas do Folclore BrasileiroLendas do Folclore Brasileiro
Lendas do Folclore Brasileiro
 
A crônica
A  crônicaA  crônica
A crônica
 
Vozes do verbo
Vozes do verboVozes do verbo
Vozes do verbo
 
Crônica
CrônicaCrônica
Crônica
 
Mitos e Lendas indígenas
Mitos e Lendas indígenasMitos e Lendas indígenas
Mitos e Lendas indígenas
 

Mehr von ma.no.el.ne.ves

Mehr von ma.no.el.ne.ves (20)

Segunda aplicação do ENEM-2019: Literatura
Segunda aplicação do ENEM-2019: LiteraturaSegunda aplicação do ENEM-2019: Literatura
Segunda aplicação do ENEM-2019: Literatura
 
Segunda aplicação do ENEM-2019: Internet e tecnologias
Segunda aplicação do ENEM-2019: Internet e tecnologiasSegunda aplicação do ENEM-2019: Internet e tecnologias
Segunda aplicação do ENEM-2019: Internet e tecnologias
 
Segunda aplicação do ENEM-2019: Identidades brasileiras
Segunda aplicação do ENEM-2019: Identidades brasileirasSegunda aplicação do ENEM-2019: Identidades brasileiras
Segunda aplicação do ENEM-2019: Identidades brasileiras
 
Segunda aplicação do ENEM-2019: Educação Física
Segunda aplicação do ENEM-2019: Educação FísicaSegunda aplicação do ENEM-2019: Educação Física
Segunda aplicação do ENEM-2019: Educação Física
 
Segunda aplicação do ENEM-2019: Compreensão textual
Segunda aplicação do ENEM-2019: Compreensão textualSegunda aplicação do ENEM-2019: Compreensão textual
Segunda aplicação do ENEM-2019: Compreensão textual
 
Segunda aplicação do ENEM-2019: Aspectos gramaticais
Segunda aplicação do ENEM-2019: Aspectos gramaticaisSegunda aplicação do ENEM-2019: Aspectos gramaticais
Segunda aplicação do ENEM-2019: Aspectos gramaticais
 
Segunda aplicação do ENEM-2019: Artes
Segunda aplicação do ENEM-2019: ArtesSegunda aplicação do ENEM-2019: Artes
Segunda aplicação do ENEM-2019: Artes
 
ENEM-2019: Literatura
ENEM-2019: LiteraturaENEM-2019: Literatura
ENEM-2019: Literatura
 
ENEM-2019: Internet e Tecnologias
ENEM-2019: Internet e TecnologiasENEM-2019: Internet e Tecnologias
ENEM-2019: Internet e Tecnologias
 
ENEM-2019: Identidades brasileiras
ENEM-2019: Identidades brasileirasENEM-2019: Identidades brasileiras
ENEM-2019: Identidades brasileiras
 
ENEM-2019: Aspectos Gramaticais
ENEM-2019: Aspectos GramaticaisENEM-2019: Aspectos Gramaticais
ENEM-2019: Aspectos Gramaticais
 
ENEM-2019: Educação Física
ENEM-2019: Educação FísicaENEM-2019: Educação Física
ENEM-2019: Educação Física
 
ENEM-2019: Compreensão Textual
ENEM-2019: Compreensão TextualENEM-2019: Compreensão Textual
ENEM-2019: Compreensão Textual
 
ENEM-2019: Artes
ENEM-2019: ArtesENEM-2019: Artes
ENEM-2019: Artes
 
Terceira aplicação do ENEM-2017: Tecnologias e Internet
Terceira aplicação do ENEM-2017: Tecnologias e InternetTerceira aplicação do ENEM-2017: Tecnologias e Internet
Terceira aplicação do ENEM-2017: Tecnologias e Internet
 
Terceira aplicação do ENEM-2017: Literatura
Terceira aplicação do ENEM-2017: LiteraturaTerceira aplicação do ENEM-2017: Literatura
Terceira aplicação do ENEM-2017: Literatura
 
Terceira aplicação do ENEM-2017: Educação Física
Terceira aplicação do ENEM-2017: Educação FísicaTerceira aplicação do ENEM-2017: Educação Física
Terceira aplicação do ENEM-2017: Educação Física
 
Terceira aplicação do ENEM-2017: Compreensão Textual
Terceira aplicação do ENEM-2017: Compreensão TextualTerceira aplicação do ENEM-2017: Compreensão Textual
Terceira aplicação do ENEM-2017: Compreensão Textual
 
Terceira aplicação do ENEM-2017: Artes
Terceira aplicação do ENEM-2017: ArtesTerceira aplicação do ENEM-2017: Artes
Terceira aplicação do ENEM-2017: Artes
 
Análise da Prova de Redação da UERJ-2010
Análise da Prova de Redação da UERJ-2010Análise da Prova de Redação da UERJ-2010
Análise da Prova de Redação da UERJ-2010
 

Kürzlich hochgeladen

PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
HELENO FAVACHO
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
AntonioVieira539017
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 

Kürzlich hochgeladen (20)

LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdfConflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxProdução de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 

Emprego dos tempos e modos verbais do subjuntivo

  • 1. emprego de modos e tempos verbais subjuntivo
  • 2. EMPREGO DE TEMPOS DO SUBJUNTIVO ESTUDO DO VERBO PRESENTE simples indica de forma incerta um fato presente ou futuro Não estou asseverando que já se relacionem. relacionem Que haja chuva dois dias se eu for a uma micareta.
  • 3. EMPREGO DE TEMPOS DO SUBJUNTIVO ESTUDO DO VERBO PRETÉRITO PERFEITO composto formado por verbo auxiliar no presente do subjuntivo e o principal no particípio passado indica, de forma incerta, hipotética, um fato situado no passado ou no futuro: Espero que você tenha conseguido chegar a tempo de fazer a prova. Quando voltar de Ipatinga, espero que já tenham feito o simulado.
  • 4. EMPREGO DE TEMPOS DO SUBJUNTIVO ESTUDO DO VERBO PRETÉRITO IMPERFEITO simples indica de forma incerta, hipotética, um fato situado no passado, no presente ou no futuro Não havia entre desejo de Joana que Batoca não satisfizesse. satisfizesse Ele era jovem, mas não ingênuo e, se não se deixasse envolver emocionalmente, ganharia mais. Como aceitar que não fizesse coisa alguma para ajudar a namorada?
  • 5. EMPREGO DE TEMPOS DO SUBJUNTIVO ESTUDO DO VERBO PRETÉRITO MAIS-QUE-PERFEITO composto auxiliar no pretérito imperfeito do subjuntivo e principal no particípio passado indica uma ação anterior a outra ação passada [dentro do sentido eventual do modo subjuntivo] Esperei até que tivessem acabado de arrumar a sala e a aula pudesse começar. indica ação irreal no passado Rapidamente a rua se encheu de água, como se houvesse chovido horas a fio.
  • 6. EMPREGO DE TEMPOS DO SUBJUNTIVO ESTUDO DO VERBO FUTURO simples marca a eventualidade no futuro e emprega-se em orações subordinadas adverbiais [condicionais, conformativas e temporais], dependentes de principal [futuro ou presente] Se precisar, mande-me chamar no hotel. precisar Executarei o plano conforme instruíres. res Quando a vir, diga a ela para entregar a redação. vir adjetivas, dependentes de uma principal tb enunciada no futuro ou no presente Agradecerei a todos que contribuírem para o Genoma Solidário 2010. Agradeça aos amigos que não o abandonarem. abandonarem
  • 7. EMPREGO DE TEMPOS DO SUBJUNTIVO ESTUDO DO VERBO FUTURO composto auxiliar no futuro do subjuntivo e principal no particípio passado exprime fato futuro como terminado em relação a outro no futuro [respeitada a idéia do subjuntivo] Peço que não mantenha a apostila aberta; se a tiver mantido sairás de sala. Quando a matéria tiver chegado ao fim, poderemos fazer os exercícios.