O documento discute a importância da área de linguagem na formação do estudante de ensino médio. Define os componentes obrigatórios de linguagem como português, língua indígena, língua estrangeira, arte e educação física. Também descreve como a linguagem é constitutiva das relações humanas e práticas sociais, e como o conhecimento de linguagem favorece a aprendizagem significativa.

1. A ÁREA DE LINGUAGEM E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA
A FORMAÇÃO DO ESTUDANTE DE ENSINO MÉDIO.

2. AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS
GERAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DEFINEM POR
LINGUAGENS O QUE COMPREENDE AOS
COMPONENTES OBRIGATÓRIOS DE:
A) LÍNGUA PORTUGUESA, B) LÍNGUA MATERNA,
PARA POPULAÇÕES INDÍGENAS; C) LÍNGUA
ESTRANGEIRA MODERNA; D) ARTE; E)
EDUCAÇÃO FÍSICA.

3. ESTABELECE TAMBÉM QUE OS COMPONENTES
CURRICULARES E AS ÁREAS DE CONHECIMENTO
DEVEM ARTICULAR EM SEUS CONTEÚDOS, A
PARTIR DAS POSSIBILIDADES ABERTAS PELOS
REFERENCIAIS, A ABORDAGEM DE TEMAS
ABRANGENTES E CONTEMPORÂNEOS QUE
AFETAM A VIDA HUMANA EM ESCALA GLOBAL,
REGIONAL E LOCAL, BEM COMO NA ESFERA
INDIVIDUAL.

4. A LINGUAGEM COMO FORMA SÓCIO-
HISTORICAMENTE DEFINIDA DE PRODUÇÃO DE
SENTIDOS É CONSTITUTIVA DAS PRÁTICAS
ENUNCIATIVAS, ARTÍSTICAS OU CORPORAIS, E
PORTANTO SÃO TODAS ESTAS FUNDANTES DA
ÁREA.

5. COMO ELEMENTO CHAVE DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM
QUE A EDUCAÇÃO ESCOLAR EVIDENCIA-SE COMO
DIREITO E TAMBÉM COMO UM COMPONENTE CRUCIAL
PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA, A ÁREA DAS
LINGUAGENS DESEMPENHA PAPEL IMPORTANTE NA
MEDIDA QUE É CONSTITUTIVA DAS RELAÇÕES-
HUMANAS, PERPASSANDO ASSIM TODA E QUALQUER
PRÁTICA SOCIAL, E PORTANTO TODAS AS ÁREAS
ESPECIFICAS DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO.

6. OS CONHECIMENTOS DA ÁREA DE
LINGUAGENS QUE FAVORECEM A
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
SÃO:

7. * CONHECIMENTO SOBRE A ORGANIZAÇÃO E USO CRÍTICO DAS
DIFERENTES LINGUAGENS,
* CONHECIMENTO SOBRE A CULTURA PATRIMONIALIZADA LOCAL,
NACIONAL E INTERNACIONAL,
* CONHECIMENTO SOBRE A DIVERSIDADE DAS LINGUAGENS,
* CONHECIMENTO SOBRE A NATURALIZAÇÃO/ DESNATURALIZAÇÃO
DAS LINGUAGENS NAS PRÁTICAS SOCIAIS,
* CONHECIMENTO SOBRE AUTORIA E POSICIONAMENTO NA
REALIZAÇÃO DA PRÓPRIA PRÁTICA,
* CONHECIMENTO SOBRE O MUNDO GLOBALIZADO,
TRANSCULTURAL E DIGITAL E AS PRÁTICAS DE LINGUAGEM.