SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
Brincando com as formas Lydiane Valentim e Nívea Cristina Duração:50 minutos Nível: 5° ano
Série Educacional Gcompris: O quebra cabeça Tangram
Objetivos Geral: Identificar formas geométricas.  Específicos: Trabalhar a formação de imagens a partir da utilização das diferentes formas geométricas. Trabalhar a decomposição de imagens e raciocínio. Trabalhar a oralidade e o trabalho em equipe.
Metodologia A professora proporá um desafio aos alunos, levando-os a trabalhar a identificação de formas geométricas e a posterior formação de imagens.  Para a realização da atividade os alunos deverão se organizar em duplas e tentarem formar o maior número de imagens possíveis. Tempo estimado: 25 minutos Após esse momento as duplas deverão ir a frente demonstrar algumas das imagens que puderam formar, explicando aos demais alunos e educador como conseguiram formar a imagem, quais formas geométricas puderam observar e como estas foram úteis para realizar a atividade.
Recursos Computadores Data show Programa: Série Educacional Gcompris: O quebra cabeça Tagram.
Avaliação A avaliação se dará levando em consideração o nível de participação e interação dos alunos, assim como a realização da atividade, não simplesmente no fato dos alunos terem acertado ou não, mas levando em conta todo o processo.

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Miercoles de ceniza
Miercoles de cenizaMiercoles de ceniza
Miercoles de cenizauedrjghaft
 
Quem e Quem_Novembro
Quem e Quem_NovembroQuem e Quem_Novembro
Quem e Quem_Novembromlpmt
 
Tecnologia e Prática Pedagógica UERJ 2011
Tecnologia e Prática Pedagógica UERJ 2011Tecnologia e Prática Pedagógica UERJ 2011
Tecnologia e Prática Pedagógica UERJ 2011adailtonuerj
 
Factorial de un número 5º
Factorial de un número   5ºFactorial de un número   5º
Factorial de un número 5ºbrisagaela29
 
Tabela inss 2011
Tabela inss 2011Tabela inss 2011
Tabela inss 2011Joaoce2011
 
As novas tecnologias e a educação
As novas tecnologias e a educaçãoAs novas tecnologias e a educação
As novas tecnologias e a educaçãorita_rocha
 
Qué me espero de ética
Qué me espero de éticaQué me espero de ética
Qué me espero de éticaangelapsoler
 

Andere mochten auch (13)

Miercoles de ceniza
Miercoles de cenizaMiercoles de ceniza
Miercoles de ceniza
 
Electrical Diagnostics
Electrical DiagnosticsElectrical Diagnostics
Electrical Diagnostics
 
Palestra-Operação Iceberg
Palestra-Operação Iceberg Palestra-Operação Iceberg
Palestra-Operação Iceberg
 
Rm tarea - 5º
Rm   tarea - 5ºRm   tarea - 5º
Rm tarea - 5º
 
Quem e Quem_Novembro
Quem e Quem_NovembroQuem e Quem_Novembro
Quem e Quem_Novembro
 
Resume'
Resume'Resume'
Resume'
 
Tecnologia e Prática Pedagógica UERJ 2011
Tecnologia e Prática Pedagógica UERJ 2011Tecnologia e Prática Pedagógica UERJ 2011
Tecnologia e Prática Pedagógica UERJ 2011
 
Factorial de un número 5º
Factorial de un número   5ºFactorial de un número   5º
Factorial de un número 5º
 
A importancia do Registro de Imoveis
A importancia do Registro de ImoveisA importancia do Registro de Imoveis
A importancia do Registro de Imoveis
 
Tabela inss 2011
Tabela inss 2011Tabela inss 2011
Tabela inss 2011
 
As novas tecnologias e a educação
As novas tecnologias e a educaçãoAs novas tecnologias e a educação
As novas tecnologias e a educação
 
Mate tarea - 4º
Mate   tarea - 4ºMate   tarea - 4º
Mate tarea - 4º
 
Qué me espero de ética
Qué me espero de éticaQué me espero de ética
Qué me espero de ética
 

Ähnlich wie Lydiane v..[1]

Trabalhando as formas geométricas
Trabalhando as formas geométricasTrabalhando as formas geométricas
Trabalhando as formas geométricasProfessor Dennys
 
Construindo imagens através de tangran
Construindo imagens através de tangranConstruindo imagens através de tangran
Construindo imagens através de tangranCamila de Lima
 
Construindo imagens através de tangran2
Construindo imagens através de tangran2Construindo imagens através de tangran2
Construindo imagens através de tangran2Camila de Lima
 
Formas geométricas
Formas geométricasFormas geométricas
Formas geométricasTah Roany
 
Trabalhando simetria com o geoplano
Trabalhando simetria com o geoplanoTrabalhando simetria com o geoplano
Trabalhando simetria com o geoplanoProfessor Dennys
 
Conhecendo e explorando formas geométricas
Conhecendo e explorando formas geométricasConhecendo e explorando formas geométricas
Conhecendo e explorando formas geométricasMary Oliveira
 
Aprender e ensinar Matemática no Ensino Fundamental
Aprender e  ensinar Matemática no Ensino FundamentalAprender e  ensinar Matemática no Ensino Fundamental
Aprender e ensinar Matemática no Ensino Fundamentalvaldivina
 
Levantando dados, construindo gráficos...
Levantando dados, construindo gráficos...Levantando dados, construindo gráficos...
Levantando dados, construindo gráficos...anapaulatlb
 
Formas geométricas e artes
Formas geométricas e artesFormas geométricas e artes
Formas geométricas e artesProfessor Dennys
 
IEMAT- CRIAÇÃO E RECONHECIMENTO DAS FIGURAS GEOMÉTRICAS
IEMAT- CRIAÇÃO E RECONHECIMENTO DAS FIGURAS GEOMÉTRICASIEMAT- CRIAÇÃO E RECONHECIMENTO DAS FIGURAS GEOMÉTRICAS
IEMAT- CRIAÇÃO E RECONHECIMENTO DAS FIGURAS GEOMÉTRICAScamilalmada
 
Projeto PedagóGico ApresentaçãO
Projeto PedagóGico  ApresentaçãOProjeto PedagóGico  ApresentaçãO
Projeto PedagóGico ApresentaçãOtecrim
 

Ähnlich wie Lydiane v..[1] (20)

Trabalhando as formas geométricas
Trabalhando as formas geométricasTrabalhando as formas geométricas
Trabalhando as formas geométricas
 
Construindo imagens através de tangran
Construindo imagens através de tangranConstruindo imagens através de tangran
Construindo imagens através de tangran
 
Construindo imagens através de tangran2
Construindo imagens através de tangran2Construindo imagens através de tangran2
Construindo imagens através de tangran2
 
Karine.2
Karine.2Karine.2
Karine.2
 
Karine
KarineKarine
Karine
 
Formas geométricas
Formas geométricasFormas geométricas
Formas geométricas
 
Trabalhando simetria com o geoplano
Trabalhando simetria com o geoplanoTrabalhando simetria com o geoplano
Trabalhando simetria com o geoplano
 
Projeto tangram
Projeto tangramProjeto tangram
Projeto tangram
 
con
concon
con
 
Conhecendo e explorando formas geométricas
Conhecendo e explorando formas geométricasConhecendo e explorando formas geométricas
Conhecendo e explorando formas geométricas
 
Função poliomial do 1 grau gabarito
Função poliomial do 1 grau gabaritoFunção poliomial do 1 grau gabarito
Função poliomial do 1 grau gabarito
 
Função poliomial do 1 grau gabarito
Função poliomial do 1 grau gabaritoFunção poliomial do 1 grau gabarito
Função poliomial do 1 grau gabarito
 
Aprender e ensinar Matemática no Ensino Fundamental
Aprender e  ensinar Matemática no Ensino FundamentalAprender e  ensinar Matemática no Ensino Fundamental
Aprender e ensinar Matemática no Ensino Fundamental
 
Levantando dados, construindo gráficos...
Levantando dados, construindo gráficos...Levantando dados, construindo gráficos...
Levantando dados, construindo gráficos...
 
Formas geométricas e artes
Formas geométricas e artesFormas geométricas e artes
Formas geométricas e artes
 
IEMAT- CRIAÇÃO E RECONHECIMENTO DAS FIGURAS GEOMÉTRICAS
IEMAT- CRIAÇÃO E RECONHECIMENTO DAS FIGURAS GEOMÉTRICASIEMAT- CRIAÇÃO E RECONHECIMENTO DAS FIGURAS GEOMÉTRICAS
IEMAT- CRIAÇÃO E RECONHECIMENTO DAS FIGURAS GEOMÉTRICAS
 
Tangram
TangramTangram
Tangram
 
Projeto pedaggico
Projeto pedaggicoProjeto pedaggico
Projeto pedaggico
 
Projeto PedagóGico ApresentaçãO
Projeto PedagóGico  ApresentaçãOProjeto PedagóGico  ApresentaçãO
Projeto PedagóGico ApresentaçãO
 
Solidos geom
Solidos geomSolidos geom
Solidos geom
 

Kürzlich hochgeladen

Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOMarcosViniciusLemesL
 
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptxAula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptxpamelacastro71
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 
Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPanandatss1
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdfJorge Andrade
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogar
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogarCaixa jogo da onça. para imprimir e jogar
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogarIedaGoethe
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresaulasgege
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxIsabellaGomes58
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirIedaGoethe
 
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologiaAula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologiaaulasgege
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024Jeanoliveira597523
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxBiancaNogueira42
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveaulasgege
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
 
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptxAula 1, 2  Bacterias Características e Morfologia.pptx
Aula 1, 2 Bacterias Características e Morfologia.pptx
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 
Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SP
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogar
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogarCaixa jogo da onça. para imprimir e jogar
Caixa jogo da onça. para imprimir e jogar
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
 
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologiaAula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 

Lydiane v..[1]

  • 1. Brincando com as formas Lydiane Valentim e Nívea Cristina Duração:50 minutos Nível: 5° ano
  • 2. Série Educacional Gcompris: O quebra cabeça Tangram
  • 3. Objetivos Geral: Identificar formas geométricas. Específicos: Trabalhar a formação de imagens a partir da utilização das diferentes formas geométricas. Trabalhar a decomposição de imagens e raciocínio. Trabalhar a oralidade e o trabalho em equipe.
  • 4. Metodologia A professora proporá um desafio aos alunos, levando-os a trabalhar a identificação de formas geométricas e a posterior formação de imagens. Para a realização da atividade os alunos deverão se organizar em duplas e tentarem formar o maior número de imagens possíveis. Tempo estimado: 25 minutos Após esse momento as duplas deverão ir a frente demonstrar algumas das imagens que puderam formar, explicando aos demais alunos e educador como conseguiram formar a imagem, quais formas geométricas puderam observar e como estas foram úteis para realizar a atividade.
  • 5. Recursos Computadores Data show Programa: Série Educacional Gcompris: O quebra cabeça Tagram.
  • 6. Avaliação A avaliação se dará levando em consideração o nível de participação e interação dos alunos, assim como a realização da atividade, não simplesmente no fato dos alunos terem acertado ou não, mas levando em conta todo o processo.