SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
Downloaden Sie, um offline zu lesen
RIO Juin 2012 Paroles de jeunes ECONAVIGATION à DOUARNENEZ
               Première STG Lycée Jean Marie Le Bris Information et Communication


      Quelles sont les techniques utilisées par les
     fabricants de bateaux pour respecter au mieux
                   l’environnement ?

                       Enquête au Port-Rhu de Douarnenez




                                       Enquête de terrain

Nous nous sommes rendus au Port-Rhu                Nous avons vu d’autres personnes, dont
de Douarnenez le 8 décembre 2011 pour              un membre de l’association Un langoustier
aller voir des constructeurs de bateaux            pour Douarnenez, qui a mis neuf ans à
dont Iffig, fabricant de cordes. Il nous a         reproduire un langoustier avec les
parlé de son métier et de son projet de            matériaux de l’époque. Cette personne
construction d’un bateau pirate pour un            nous a dit que les bateaux à voile et en
parc d’attraction à Lorient. Nous lui avons        bois polluaient moins que les ceux
posé les questions suivantes : « Est-ce            fabriqués avec d’autres matériaux.
que l’écologie change les façons de
construire et les méthodes de travail, est-
ce-que l’écologie pose des contraintes à la
construction ? ». Il nous a affirmé que
non : il a toujours essayé de construire le
plus écologiquement possible.




   Inauguration du Langoustier qui après 9            Le Port Rhu pris en photo du haut du pont
  années de travail, a enfin pu aller sur l’eau    reliant le centre ville de Douarnenez à Tréboul
RIO Juin 2012 Paroles de jeunes ECONAVIGATION à DOUARNENEZ
               Première STG Lycée Jean Marie Le Bris Information et Communication

                                                   rencontrés ? ». Pour Clémentine, le bois
Le 15 décembre 2011, nous sommes                   est le matériau le plus écologique. Il est
allés d’abord à la Fédération régionale            solide, réutilisable, recyclable et brûlable.
pour la culture et le patrimoine maritime et       Il est principalement importé de pays
aux Ateliers de l’enfer. Nos questions             étranger, ce qui entraîne des transports
étaient les suivantes : « Comment sont             supplémentaires et une pollution. Le bois
fabriqués les bateaux écologiques ? Avec           est également plus confortable en
quels matériaux ? Quelles sont les                 navigation. Le plastique est recyclable
énergies utilisées ? Quelles sont les              mais pas biodégradable. Grâce au
techniques de fabrication ? Quels sont les         plastique, les bateaux sont moins chers et
outils    pédagogiques       et   difficultés      plus pratiques.



Pour Yveline, d’EcoNav, il y a différents          finir le PVC (fait à base de pétrole et qui
matériaux de constructions de bateaux : le         nécessite beaucoup d’énergie). 80 % des
bois, l’acier (qui est recyclable),                pollutions viennent de la terre, le reste
l’aluminium (utilisé en course, polluant et        venant des catastrophes naturelles.
qui nécessite beaucoup d’énergie) et pour




   Entretien avec Yveline d’ EcoNav qui            Entretien avec Clémentine de la FRCPM,
       s’occupe de l’éconavigation.                       navigatrice professionnelle.



                            Analyse du document EcoNav

D’après     le   document      fourni  par         Les architectes sont aujourd'hui de plus en
l’association EcoNav, qui travaille sur un         plus investis dans l'écoconception de leurs
système de certification environnementale          bateaux et réfléchissent à l'utilisation de
qui encouragera les chantiers à éco                nouveaux        matériaux      biosourcés
construire leurs navires, nous avons pu            (d'origine végétale ou animale) mais aussi
obtenir différentes réponses à notre               en travaillant les formes ou lignes du
problématique :                                    bateau.

Il y a différents moyens de construire un bateau tout en respectant au mieux
l’environnement. Tout d’abord en s’intéressant à l’architecture, en utilisant les matériaux
composites (matériaux en fibre de verre rendant le bateau léger) ou en construisant un
bateau soit en bois, soit en acier.
RIO Juin 2012 Paroles de jeunes ECONAVIGATION à DOUARNENEZ
               Première STG Lycée Jean Marie Le Bris Information et Communication




Remarques personnelles par rapport à notre enquête et à notre
problématique

Avant cette enquête, l’écologie et le respect de l’environnement ne m’intéressaient pas
énormément. Puis, notre enquête sur l’éconavigation m’a permis de voir toutes les pollutions
créées par l’homme sur terre comme en mer. J’ai donc pris conscience du danger que
courraient nos descendants et je vais à présent respecter du mieux possible la planète.
Concernant notre problématique, la navigation ne me plaisait pas forcément, chose qui a
changé à la fin de l’enquête. Si j’avais la possibilité de construire un bateau, il serait en bois
car il serait durable, réutilisable et très confortable.
                                                                                          Jérome


Pour ma part j'ai apprécié travailler sur ce thème. Ces enquêtes m’ont permis de connaître
les différents composants de la fabrication d'un bateau. Personnellement, si j'avais à
construire un bateau, je le construirais en acier car ce composant peut être recyclé et ne
nécessite pas plus d'un entretien par an. Un bateau fait en bois dure longtemps mais il
demande beaucoup d’entretien. Il y a ensuite la déforestation qu'engendre l’utilisation de ce
matériau car maintenant les ressources de bois indigènes adaptées à la construction navale
sont limitées. De plus, les peintures du bois, polluantes, posent des problèmes lors du
retraitement du bateau.
                                                                                      Florian
RIO Juin 2012 Paroles de jeunes ECONAVIGATION à DOUARNENEZ
   Première STG Lycée Jean Marie Le Bris Information et Communication

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Présentation sur les carrières
Présentation sur les carrièresPrésentation sur les carrières
Présentation sur les carrières
Marierichard
 
Chapter 4, part
Chapter 4, partChapter 4, part
Chapter 4, part
Cuquiscout
 
Estrategias De Aprendizaje4132
Estrategias De Aprendizaje4132Estrategias De Aprendizaje4132
Estrategias De Aprendizaje4132
Adalberto
 
Question 4 (2)
Question 4 (2)Question 4 (2)
Question 4 (2)
janssenma
 
La nouvelle Timeline facebook UM Paris
La  nouvelle Timeline facebook UM ParisLa  nouvelle Timeline facebook UM Paris
La nouvelle Timeline facebook UM Paris
UM
 
Proyecto Historias del Delta
Proyecto Historias del Delta Proyecto Historias del Delta
Proyecto Historias del Delta
PUPOVISION
 
Maestros reflexiones
Maestros reflexionesMaestros reflexiones
Maestros reflexiones
Adalberto
 

Andere mochten auch (19)

Arte De La Basura.Mini
Arte De La Basura.MiniArte De La Basura.Mini
Arte De La Basura.Mini
 
Croisière inaugurale MSC Divina - D'Click Tours Passion
Croisière inaugurale MSC Divina - D'Click Tours PassionCroisière inaugurale MSC Divina - D'Click Tours Passion
Croisière inaugurale MSC Divina - D'Click Tours Passion
 
Aval externa escola
Aval externa escolaAval externa escola
Aval externa escola
 
Présentation sur les carrières
Présentation sur les carrièresPrésentation sur les carrières
Présentation sur les carrières
 
Chapter 4, part
Chapter 4, partChapter 4, part
Chapter 4, part
 
Utiliser l’outil plume d’Illustrator
Utiliser l’outil plume d’IllustratorUtiliser l’outil plume d’Illustrator
Utiliser l’outil plume d’Illustrator
 
Les qualites pour gagner
Les qualites pour gagnerLes qualites pour gagner
Les qualites pour gagner
 
Taller 1
Taller 1Taller 1
Taller 1
 
Estrategias De Aprendizaje4132
Estrategias De Aprendizaje4132Estrategias De Aprendizaje4132
Estrategias De Aprendizaje4132
 
Stratégies d'influence, le décryptage de Pascal Gauchon.
Stratégies d'influence, le décryptage de Pascal Gauchon.Stratégies d'influence, le décryptage de Pascal Gauchon.
Stratégies d'influence, le décryptage de Pascal Gauchon.
 
Question 4 (2)
Question 4 (2)Question 4 (2)
Question 4 (2)
 
La nouvelle Timeline facebook UM Paris
La  nouvelle Timeline facebook UM ParisLa  nouvelle Timeline facebook UM Paris
La nouvelle Timeline facebook UM Paris
 
Future levels 02.09.13
Future levels 02.09.13Future levels 02.09.13
Future levels 02.09.13
 
Proyecto Historias del Delta
Proyecto Historias del Delta Proyecto Historias del Delta
Proyecto Historias del Delta
 
Bali express
Bali expressBali express
Bali express
 
Quesreppol sne
Quesreppol sneQuesreppol sne
Quesreppol sne
 
Hípica
HípicaHípica
Hípica
 
Maestros reflexiones
Maestros reflexionesMaestros reflexiones
Maestros reflexiones
 
Book Lucile Aigron
Book Lucile Aigron Book Lucile Aigron
Book Lucile Aigron
 

Ähnlich wie éCotechniques de fabrication des bateaux

L'impact sur l'environnement des moteurs de bateaux
L'impact sur l'environnement des moteurs de bateauxL'impact sur l'environnement des moteurs de bateaux
L'impact sur l'environnement des moteurs de bateaux
lunah84
 
éCologie et compétition maritime
éCologie et compétition maritimeéCologie et compétition maritime
éCologie et compétition maritime
lunah84
 
Bateaux à voile et jets ski
Bateaux à voile et jets skiBateaux à voile et jets ski
Bateaux à voile et jets ski
lunah84
 
Tournage de l'enquête éconavigation
Tournage de l'enquête éconavigationTournage de l'enquête éconavigation
Tournage de l'enquête éconavigation
lunah84
 
Propulsion vélique motorisée et mixte
Propulsion vélique  motorisée et mixtePropulsion vélique  motorisée et mixte
Propulsion vélique motorisée et mixte
lunah84
 
Communique de presse kairos-roland jourdain
Communique de presse kairos-roland jourdainCommunique de presse kairos-roland jourdain
Communique de presse kairos-roland jourdain
JOURDAIN-KAIROS
 
L'impact de la peinture antifouling sur l'environnement
L'impact de la peinture antifouling sur l'environnementL'impact de la peinture antifouling sur l'environnement
L'impact de la peinture antifouling sur l'environnement
lunah84
 
Bibliographie du Forum EDD-cddp91-el
Bibliographie du Forum EDD-cddp91-elBibliographie du Forum EDD-cddp91-el
Bibliographie du Forum EDD-cddp91-el
Pierre Greber
 

Ähnlich wie éCotechniques de fabrication des bateaux (20)

L'impact sur l'environnement des moteurs de bateaux
L'impact sur l'environnement des moteurs de bateauxL'impact sur l'environnement des moteurs de bateaux
L'impact sur l'environnement des moteurs de bateaux
 
éCologie et compétition maritime
éCologie et compétition maritimeéCologie et compétition maritime
éCologie et compétition maritime
 
Bateaux à voile et jets ski
Bateaux à voile et jets skiBateaux à voile et jets ski
Bateaux à voile et jets ski
 
Tournage de l'enquête éconavigation
Tournage de l'enquête éconavigationTournage de l'enquête éconavigation
Tournage de l'enquête éconavigation
 
Activités GDDPC 2010 PCSDG Activities
Activités GDDPC 2010 PCSDG ActivitiesActivités GDDPC 2010 PCSDG Activities
Activités GDDPC 2010 PCSDG Activities
 
Propulsion vélique motorisée et mixte
Propulsion vélique  motorisée et mixtePropulsion vélique  motorisée et mixte
Propulsion vélique motorisée et mixte
 
Communique de presse kairos-roland jourdain
Communique de presse kairos-roland jourdainCommunique de presse kairos-roland jourdain
Communique de presse kairos-roland jourdain
 
Sans nature pas de future
Sans nature pas de futureSans nature pas de future
Sans nature pas de future
 
Plaquette Sailing For Change
Plaquette Sailing For ChangePlaquette Sailing For Change
Plaquette Sailing For Change
 
lorient-oceans-village-innovation.pdf
lorient-oceans-village-innovation.pdflorient-oceans-village-innovation.pdf
lorient-oceans-village-innovation.pdf
 
2018 01-23-raceforwater-fren
2018 01-23-raceforwater-fren2018 01-23-raceforwater-fren
2018 01-23-raceforwater-fren
 
L'impact de la peinture antifouling sur l'environnement
L'impact de la peinture antifouling sur l'environnementL'impact de la peinture antifouling sur l'environnement
L'impact de la peinture antifouling sur l'environnement
 
Permaculture design d'Antoine Talin : le Jardin des Cairns à Grenoble
Permaculture design d'Antoine Talin : le Jardin des Cairns à GrenoblePermaculture design d'Antoine Talin : le Jardin des Cairns à Grenoble
Permaculture design d'Antoine Talin : le Jardin des Cairns à Grenoble
 
Bibliographie du Forum EDD-cddp91-el
Bibliographie du Forum EDD-cddp91-elBibliographie du Forum EDD-cddp91-el
Bibliographie du Forum EDD-cddp91-el
 
Les emballages comestibles
Les emballages comestiblesLes emballages comestibles
Les emballages comestibles
 
Les gestes écologiques
Les gestes écologiquesLes gestes écologiques
Les gestes écologiques
 
WATER CONFERENCE IN CANNES, EXAMPLE OF COOPERATION : IMAGEAU
WATER CONFERENCE IN CANNES, EXAMPLE OF COOPERATION : IMAGEAUWATER CONFERENCE IN CANNES, EXAMPLE OF COOPERATION : IMAGEAU
WATER CONFERENCE IN CANNES, EXAMPLE OF COOPERATION : IMAGEAU
 
Brochure Expédition 7e Continent 2016
Brochure Expédition 7e Continent 2016Brochure Expédition 7e Continent 2016
Brochure Expédition 7e Continent 2016
 
Le caillou vert N°9 reduced
Le caillou vert N°9 reducedLe caillou vert N°9 reduced
Le caillou vert N°9 reduced
 
Nicolas Conté - Le sac plastique, hors course?
Nicolas Conté - Le sac plastique, hors course?Nicolas Conté - Le sac plastique, hors course?
Nicolas Conté - Le sac plastique, hors course?
 

Mehr von lunah84

Palavra nossa c11 avec traduction en commentaire
Palavra nossa   c11 avec traduction en commentairePalavra nossa   c11 avec traduction en commentaire
Palavra nossa c11 avec traduction en commentaire
lunah84
 
Diologue entre-terre et homme
Diologue entre-terre et hommeDiologue entre-terre et homme
Diologue entre-terre et homme
lunah84
 
Les jeunes du Collège d’Asni
Les jeunes du Collège d’AsniLes jeunes du Collège d’Asni
Les jeunes du Collège d’Asni
lunah84
 
Orper bis complémént demain la terre
Orper bis complémént demain la terreOrper bis complémént demain la terre
Orper bis complémént demain la terre
lunah84
 
Présentation rapport
Présentation   rapportPrésentation   rapport
Présentation rapport
lunah84
 
Algues vertes
Algues vertesAlgues vertes
Algues vertes
lunah84
 
Les énergies à bord des bateaux de plaisance
Les énergies à bord des bateaux de plaisanceLes énergies à bord des bateaux de plaisance
Les énergies à bord des bateaux de plaisance
lunah84
 
Orper demain la terre
Orper  demain la terreOrper  demain la terre
Orper demain la terre
lunah84
 
Diaporama final demain la terre collège alouette classe 5éme isa
Diaporama final demain la terre collège alouette classe 5éme isaDiaporama final demain la terre collège alouette classe 5éme isa
Diaporama final demain la terre collège alouette classe 5éme isa
lunah84
 
Rencontre verte 21012012
Rencontre verte 21012012Rencontre verte 21012012
Rencontre verte 21012012
lunah84
 

Mehr von lunah84 (10)

Palavra nossa c11 avec traduction en commentaire
Palavra nossa   c11 avec traduction en commentairePalavra nossa   c11 avec traduction en commentaire
Palavra nossa c11 avec traduction en commentaire
 
Diologue entre-terre et homme
Diologue entre-terre et hommeDiologue entre-terre et homme
Diologue entre-terre et homme
 
Les jeunes du Collège d’Asni
Les jeunes du Collège d’AsniLes jeunes du Collège d’Asni
Les jeunes du Collège d’Asni
 
Orper bis complémént demain la terre
Orper bis complémént demain la terreOrper bis complémént demain la terre
Orper bis complémént demain la terre
 
Présentation rapport
Présentation   rapportPrésentation   rapport
Présentation rapport
 
Algues vertes
Algues vertesAlgues vertes
Algues vertes
 
Les énergies à bord des bateaux de plaisance
Les énergies à bord des bateaux de plaisanceLes énergies à bord des bateaux de plaisance
Les énergies à bord des bateaux de plaisance
 
Orper demain la terre
Orper  demain la terreOrper  demain la terre
Orper demain la terre
 
Diaporama final demain la terre collège alouette classe 5éme isa
Diaporama final demain la terre collège alouette classe 5éme isaDiaporama final demain la terre collège alouette classe 5éme isa
Diaporama final demain la terre collège alouette classe 5éme isa
 
Rencontre verte 21012012
Rencontre verte 21012012Rencontre verte 21012012
Rencontre verte 21012012
 

Kürzlich hochgeladen

Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
AmgdoulHatim
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
ikospam0
 

Kürzlich hochgeladen (19)

Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
 
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkles_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
 
Télécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcoursTélécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcours
 
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean EudesNeuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
 
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
 
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdf
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdfpython-Cours Officiel POO Python-m103.pdf
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdf
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
 
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
 
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxFormation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
 
L application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxL application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptx
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
 
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiquesCours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
 
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKRAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
 
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
 
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLEL'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
 
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxLes roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
 
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetFormation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
 
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxIntégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
 

éCotechniques de fabrication des bateaux

  • 1. RIO Juin 2012 Paroles de jeunes ECONAVIGATION à DOUARNENEZ Première STG Lycée Jean Marie Le Bris Information et Communication Quelles sont les techniques utilisées par les fabricants de bateaux pour respecter au mieux l’environnement ? Enquête au Port-Rhu de Douarnenez Enquête de terrain Nous nous sommes rendus au Port-Rhu Nous avons vu d’autres personnes, dont de Douarnenez le 8 décembre 2011 pour un membre de l’association Un langoustier aller voir des constructeurs de bateaux pour Douarnenez, qui a mis neuf ans à dont Iffig, fabricant de cordes. Il nous a reproduire un langoustier avec les parlé de son métier et de son projet de matériaux de l’époque. Cette personne construction d’un bateau pirate pour un nous a dit que les bateaux à voile et en parc d’attraction à Lorient. Nous lui avons bois polluaient moins que les ceux posé les questions suivantes : « Est-ce fabriqués avec d’autres matériaux. que l’écologie change les façons de construire et les méthodes de travail, est- ce-que l’écologie pose des contraintes à la construction ? ». Il nous a affirmé que non : il a toujours essayé de construire le plus écologiquement possible. Inauguration du Langoustier qui après 9 Le Port Rhu pris en photo du haut du pont années de travail, a enfin pu aller sur l’eau reliant le centre ville de Douarnenez à Tréboul
  • 2. RIO Juin 2012 Paroles de jeunes ECONAVIGATION à DOUARNENEZ Première STG Lycée Jean Marie Le Bris Information et Communication rencontrés ? ». Pour Clémentine, le bois Le 15 décembre 2011, nous sommes est le matériau le plus écologique. Il est allés d’abord à la Fédération régionale solide, réutilisable, recyclable et brûlable. pour la culture et le patrimoine maritime et Il est principalement importé de pays aux Ateliers de l’enfer. Nos questions étranger, ce qui entraîne des transports étaient les suivantes : « Comment sont supplémentaires et une pollution. Le bois fabriqués les bateaux écologiques ? Avec est également plus confortable en quels matériaux ? Quelles sont les navigation. Le plastique est recyclable énergies utilisées ? Quelles sont les mais pas biodégradable. Grâce au techniques de fabrication ? Quels sont les plastique, les bateaux sont moins chers et outils pédagogiques et difficultés plus pratiques. Pour Yveline, d’EcoNav, il y a différents finir le PVC (fait à base de pétrole et qui matériaux de constructions de bateaux : le nécessite beaucoup d’énergie). 80 % des bois, l’acier (qui est recyclable), pollutions viennent de la terre, le reste l’aluminium (utilisé en course, polluant et venant des catastrophes naturelles. qui nécessite beaucoup d’énergie) et pour Entretien avec Yveline d’ EcoNav qui Entretien avec Clémentine de la FRCPM, s’occupe de l’éconavigation. navigatrice professionnelle. Analyse du document EcoNav D’après le document fourni par Les architectes sont aujourd'hui de plus en l’association EcoNav, qui travaille sur un plus investis dans l'écoconception de leurs système de certification environnementale bateaux et réfléchissent à l'utilisation de qui encouragera les chantiers à éco nouveaux matériaux biosourcés construire leurs navires, nous avons pu (d'origine végétale ou animale) mais aussi obtenir différentes réponses à notre en travaillant les formes ou lignes du problématique : bateau. Il y a différents moyens de construire un bateau tout en respectant au mieux l’environnement. Tout d’abord en s’intéressant à l’architecture, en utilisant les matériaux composites (matériaux en fibre de verre rendant le bateau léger) ou en construisant un bateau soit en bois, soit en acier.
  • 3. RIO Juin 2012 Paroles de jeunes ECONAVIGATION à DOUARNENEZ Première STG Lycée Jean Marie Le Bris Information et Communication Remarques personnelles par rapport à notre enquête et à notre problématique Avant cette enquête, l’écologie et le respect de l’environnement ne m’intéressaient pas énormément. Puis, notre enquête sur l’éconavigation m’a permis de voir toutes les pollutions créées par l’homme sur terre comme en mer. J’ai donc pris conscience du danger que courraient nos descendants et je vais à présent respecter du mieux possible la planète. Concernant notre problématique, la navigation ne me plaisait pas forcément, chose qui a changé à la fin de l’enquête. Si j’avais la possibilité de construire un bateau, il serait en bois car il serait durable, réutilisable et très confortable. Jérome Pour ma part j'ai apprécié travailler sur ce thème. Ces enquêtes m’ont permis de connaître les différents composants de la fabrication d'un bateau. Personnellement, si j'avais à construire un bateau, je le construirais en acier car ce composant peut être recyclé et ne nécessite pas plus d'un entretien par an. Un bateau fait en bois dure longtemps mais il demande beaucoup d’entretien. Il y a ensuite la déforestation qu'engendre l’utilisation de ce matériau car maintenant les ressources de bois indigènes adaptées à la construction navale sont limitées. De plus, les peintures du bois, polluantes, posent des problèmes lors du retraitement du bateau. Florian
  • 4. RIO Juin 2012 Paroles de jeunes ECONAVIGATION à DOUARNENEZ Première STG Lycée Jean Marie Le Bris Information et Communication