1. Ficha de avaliação – 5º ano
Nome: Nº: 2006-03-24
Prof. : Enc. Educ.: Classificação:
Apresenta todos os cálculos e quando resolveres mentalmente fez a indicação da
operação!
1. Completa a tabela:
Dividendo 146 152 2
0 0 5
Divisor 6 10 50
Quociente 3 3
Resto 1 14
Cálculos:
2. Um pentágono regular tem 100 cm de perímetro. Quanto mede cada
lado?
R:

2. 3. O Sr. Silva vai vedar com rede um pomar rectangular com 240 m2 de
área e 12 m de largura.
a) Qual é o comprimento do pomar?
R: ________________________________________
b) Qual é o perímetro do pomar?
R:
4. Uma escola tem 25 turmas de 2º ciclo num total
de 700 alunos. Para fazerem uma visita de estudo vão
alugar autocarros com capacidade de 45 alunos cada.
4.1. Quantos autocarros têm de se alugar?
R:
4.2. Quantos alunos há, em média, em cada turma?

3. R:
5. A Joana tinha cinco balões, cada um tinha um 0
algarismo. Com esses algarismos, escreve:
4
3
a) um número divisível por 2; _____________ 5
6
b) o maior número possível divisível por 5; _______
c) o menor número possível divisível por 10; _____
d) o maior número possível divisível por 2 e por 5; ____
6. Representa em extensão:
a) {Divisores de 12} = {
b) {Divisores de 21} = {
c) {Divisores de 36} = {
d) {Divisores de 50} = {
7. Assinala com V ( verdadeira ) ou F ( falsa ), as seguintes afirmações:
a) 5 é múltiplo de 3; _____ d) 0 é divisor de 4; _____
b) 5 ∈ {Divisores de 5}; _____ e) 8 ∉ {Divisores de 10}; _____
c) 2 é divisor de 20; _____ f) 1 é múltiplo de 9; _____
8. Calcula o valor numérico das seguintes expressões:
a) 5 + 32 : 8 = b) 20 – 2 x ( 7 – 3 ) =

4. c) (32 – 2) + 10 : 5 = d) 122 : ( 14 – 2 x 4 ) =
e) 42 + 36 : 6 x 3 = f) 24 : ( 6 + 2 ) =
Bom
trabalho!
Sara Costa