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Na p. 297
Fonologia

A. Nível prosódico
Características acústicas
• Tom
• Duração
• Intensidade

Entoação
• declarativa, interrogativa, imperativa,
  exclamativa, persuasiva
  pausas
  – silenciosas
  – preenchidas
Acento
• palavras agudas (ou oxítonas)
• palavras graves (ou paroxítonas)
• palavras esdrúxulas (ou proparoxítonas)
Baile da Biblioteca
 (Cabeças no Ar)
Sou o vosso professor
E sei de um baile de gala
Que se dá todas as noites
Nas estantes da tua sala
Olha Ulisses o Argonauta
A dançar com o mar à proa
Aquele é o senhor Fernando
A dançar com a sua Pessoa
Olha o mestre Gil Vicente
Entre a rainha e o povo
E aquele à frente é o Aleixo
É o poeta do povo
É o baile, é o baile, é o baile
É o baile, é o baile, é o baile
É o baile, é o baile, é o baile, é o baile
Da biblioteca
Sai o Zorro de rompante
Numa lombada de couro
A declarar ser migrante
Para a ilha do tesouro
Ao piano o Conde d'Abranhos
Não dá sinais de abrandar
É preciso o sol nascer
Para o baile acabar
Como se anda Dom Quixote
Largando da mão a lança
Vamos dormir tio Antunes
Que amanhã também se dança
É o baile, é o baile, é o baile
É o baile, é o baile, é o baile
É o baile, é o baile, é o baile, é o baile
Da biblioteca
O Cheiro dos Livros
  (Cabeças no Ar)
O professor de português
Empolgou-se na lição
Tropeçou caiu ao chão
Quase partiu o pescoço
Como aquele sábio grego
Que de tanto olhar o céu
Caiu dentro dum poço
O professor de português
Falava de natação
Dos poemas de Camões
Eu vi toda a epopeia
Senti o cheiro ao mostrengo
Cheirava a sal e a trovões
E a desgostos de sereia
Mas eu quero-lhe dizer
Um segredo verdadeiro
Até o Stor cair
Os livros não tinham cheiro
E eu que não tinha atenção
Era uma nota sofrível
Senti vivo o predicado
Dentro do meu coração
Saltei subi de nível
Fiz-me sujeito acordado
No centro da oração
Ó meu caro professor
Eu quero-lhe agradecer
Ter ganho o meu nariz
Nele vou a toda a parte
É uma força motriz
Vou a Roma e a Paris
Vou à Lua e vou a Marte

Ó meu caro professor...
TPC — Vê em Gaveta de Nuvens
instruções para duas tarefas:
   bibliofilme (a entregar em maio);
comentário-análise de canção (a entregar
durante a próxima semana ou pouco mais).

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Apresentação para décimo ano de 2011 2, aula 55

  • 1.
  • 4. Características acústicas • Tom • Duração • Intensidade Entoação • declarativa, interrogativa, imperativa, exclamativa, persuasiva pausas – silenciosas – preenchidas
  • 5. Acento • palavras agudas (ou oxítonas) • palavras graves (ou paroxítonas) • palavras esdrúxulas (ou proparoxítonas)
  • 6.
  • 7. Baile da Biblioteca (Cabeças no Ar)
  • 8. Sou o vosso professor E sei de um baile de gala Que se dá todas as noites Nas estantes da tua sala
  • 9. Olha Ulisses o Argonauta A dançar com o mar à proa Aquele é o senhor Fernando A dançar com a sua Pessoa
  • 10. Olha o mestre Gil Vicente Entre a rainha e o povo E aquele à frente é o Aleixo É o poeta do povo
  • 11. É o baile, é o baile, é o baile É o baile, é o baile, é o baile É o baile, é o baile, é o baile, é o baile Da biblioteca
  • 12. Sai o Zorro de rompante Numa lombada de couro A declarar ser migrante Para a ilha do tesouro
  • 13. Ao piano o Conde d'Abranhos Não dá sinais de abrandar É preciso o sol nascer Para o baile acabar
  • 14. Como se anda Dom Quixote Largando da mão a lança Vamos dormir tio Antunes Que amanhã também se dança
  • 15. É o baile, é o baile, é o baile É o baile, é o baile, é o baile É o baile, é o baile, é o baile, é o baile Da biblioteca
  • 16. O Cheiro dos Livros (Cabeças no Ar)
  • 17. O professor de português Empolgou-se na lição Tropeçou caiu ao chão Quase partiu o pescoço Como aquele sábio grego Que de tanto olhar o céu Caiu dentro dum poço
  • 18. O professor de português Falava de natação Dos poemas de Camões Eu vi toda a epopeia Senti o cheiro ao mostrengo Cheirava a sal e a trovões E a desgostos de sereia
  • 19. Mas eu quero-lhe dizer Um segredo verdadeiro Até o Stor cair Os livros não tinham cheiro
  • 20. E eu que não tinha atenção Era uma nota sofrível Senti vivo o predicado Dentro do meu coração Saltei subi de nível Fiz-me sujeito acordado No centro da oração
  • 21. Ó meu caro professor Eu quero-lhe agradecer Ter ganho o meu nariz Nele vou a toda a parte É uma força motriz Vou a Roma e a Paris Vou à Lua e vou a Marte Ó meu caro professor...
  • 22.
  • 23. TPC — Vê em Gaveta de Nuvens instruções para duas tarefas: bibliofilme (a entregar em maio); comentário-análise de canção (a entregar durante a próxima semana ou pouco mais).