Artigo apresentado no II Workshop de Desafios da Computação Aplicada à Educação - DesafIE!, durante o XXXIII CSBC - Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, em Maceió, AL.
Tecnologias de Assistência à Educação para Pessoas com Deficiências Visuais
1. Introdu¸c˜ao
Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
Discuss˜ao
Universidade Federal de Alagoas - UFAL
Campus Arapiraca
Levantamento de Tecnologias de Assistˆencia `a
Educa¸c˜ao para Pessoas com Deficiˆencias Visuais
Lu´ıs Adelmo Barbosa Leite, Andr´e Lage Freitas
luis.leite@arapiraca.ufal.br, andre.lage@ic.ufal.br
23 de julho de 2013
Assistˆencia `a Educa¸c˜ao para Pessoas com Deficiˆencias Visuais luis.leite@arapiraca.ufal.br, andre.lage@ic.ufal.br 1/20
2. Introdu¸c˜ao
Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
Discuss˜ao
Roteiro
1 Introdu¸c˜ao
Problem´atica
Objetivos
2 Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
3 Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
4 Discuss˜ao
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3. Introdu¸c˜ao
Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
Discuss˜ao
Problem´atica
Objetivos
Roteiro
1 Introdu¸c˜ao
Problem´atica
Objetivos
2 Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
3 Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
4 Discuss˜ao
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4. Introdu¸c˜ao
Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
Discuss˜ao
Problem´atica
Objetivos
Problem´atica
Desafios `a educa¸c˜ao de pessoas com deficiˆencia visual;
Problemas como:
Aulas com utiliza¸c˜ao de abstra¸c˜oes visuais;
Material did´atico em forma textual;
Acesso f´ısico aos locais de estudo;
Figura: a) Sala de Aula b) Livro c) Escada em escola
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5. Introdu¸c˜ao
Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
Discuss˜ao
Problem´atica
Objetivos
Ferramentas educacionais
Jogos para aprendizado de crian¸cas: GCompris, Dyscover e To-
onDoo;
Ferramentas de ensino `a distˆancia: Moodle, Coursera, Black-
board;
Ferramentas de pesquisa na Web: Google, Wikip´edia;
Figura: a) GCompris b) Moodle
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6. Introdu¸c˜ao
Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
Discuss˜ao
Problem´atica
Objetivos
Objetivos
Apresentar tecnologias assistivas `a educa¸c˜ao de pessoas
com deficiˆencias visuais;
Classificar tecnologias de acordo com suas funcionalidades;
Facilitar decis˜oes de educadores e gestores de unidades edu-
cacionais;
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7. Introdu¸c˜ao
Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
Discuss˜ao
Roteiro
1 Introdu¸c˜ao
Problem´atica
Objetivos
2 Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
3 Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
4 Discuss˜ao
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8. Introdu¸c˜ao
Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
Discuss˜ao
Ampliadores de tela
Ampliam o tamanho da informa¸c˜ao contida na tela
Propriet´arios
Magic: cinco formas de visualiza¸c˜ao, amplia¸c˜ao de 1/16x e vo-
caliza¸c˜ao de textos;
ZoomText: amplia¸c˜ao de 1/36x e leitura de tela;
Figura: a) Magic b) ZoomText
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9. Introdu¸c˜ao
Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
Discuss˜ao
Ampliadores de tela
Ampliam o tamanho da informa¸c˜ao contida na tela
Gratuitos
Virtual Magnifying Glass Portable: dispon´ıvel em portuguˆes,
amplia¸c˜ao de 1/16x, port´avel;
Lightening Express: amplia¸c˜ao de 1/16x, simples, licen¸ca v´alida
at´e meia noite;
Magical Glass: trˆes op¸c˜oes de lupa, teclas num´ericas para de-
terminar amplia¸c˜ao (1/9x);
Figura: a) Virtual Magnifying Glass Portable b) Magical Glass
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10. Introdu¸c˜ao
Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
Discuss˜ao
Leitores de Telas
Sa´ıda de A´udio da informa¸c˜ao exibida na Tela
Propriet´arios
Jaws: navega¸c˜ao em p´aginas Web, uso de su´ıtes de escrit´orio;
Virtual Vision: Suporte a aplicativos MS Windows;
Gratuitos
NVDA: executa sobre a plataforma MS Windows;
Orca: intera¸c˜ao com diversos aplicativos da plataforma GNU/Linux
em v´arios idiomas;
Figura: Logos: a) Jaws b) NVDA c) Orca
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11. Introdu¸c˜ao
Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
Discuss˜ao
Ferramentas de aux´ılio ao ensino de qu´ımica
Gratuitos
NavMol: explora¸c˜ao de mol´eculas qu´ımicas atrav´es de sa´ıda de
a´udio.
Brailchem: extens˜ao Firefox, explora¸c˜ao de estruturas e propri-
edades moleculares.
Propriet´ario
Marvin: explora¸c˜ao avan¸cada de estruturas moleculares.
Figura: a) NavMol b) Marvin
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12. Introdu¸c˜ao
Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
Discuss˜ao
Ferramentas Multidisciplinares
DOSVOX:
conjunto de ferramentas livres
Vers˜oes: MS Windows e GNU/Linux;
Vinux:
distribui¸c˜ao GNU/Linux Ubuntu personalizada para acessibili-
dade de pessoas com deficiˆencia visual;
Ferramentas para exibi¸c˜ao de informa¸c˜oes n˜ao textuais, com
foco no ensino de qu´ımica.
Figura: a) Dosvox b) Vinux Project
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13. Introdu¸c˜ao
Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
Discuss˜ao
Roteiro
1 Introdu¸c˜ao
Problem´atica
Objetivos
2 Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
3 Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
4 Discuss˜ao
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14. Introdu¸c˜ao
Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
Discuss˜ao
Dispositivos de assistˆencia `a mobilidade
Dispositivos usados nas m˜aos e nos bra¸cos
Comunica¸c˜ao t´atil: Finger-Braille, Band-aid-size;
Coletes e cintos
Movimenta¸c˜ao direcional: Sistema Kahru, NavBelt, Active-
Belt;
Figura: a) Finger-Braille b) NavBelt
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15. Introdu¸c˜ao
Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
Discuss˜ao
Dispositivos de assistˆencia `a mobilidade
Dispositivos usados na cabe¸ca
Representa¸c˜ao auditiva: Sistema vOICe;
Representa¸c˜ao t´atil: ´Oculos inteligentes;
Estimula¸c˜ao el´etrica: Tongue Display Unit;
Figura: a) vOICe System b) ´Oculos Inteligentes c) TDU
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16. Introdu¸c˜ao
Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
Discuss˜ao
Roteiro
1 Introdu¸c˜ao
Problem´atica
Objetivos
2 Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
3 Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
4 Discuss˜ao
Assistˆencia `a Educa¸c˜ao para Pessoas com Deficiˆencias Visuais luis.leite@arapiraca.ufal.br, andre.lage@ic.ufal.br 16/20
17. Introdu¸c˜ao
Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
Discuss˜ao
Ensino de cegos e deficientes visuais
Ampliadores e leitores de tela:
custo de aquisi¸c˜ao;
portabilidade;
funcionalidades;
ampliadores com vocaliza¸c˜ao de textos;
leitores de tela com ampliadores de tela;
DOSVOX e Vinux
acesso `as principais fun¸c˜oes do sistema operacional;
´audio como sa´ıda padr˜ao;
Variedade de ferramentas para exibir informa¸c˜oes n˜ao textuais;
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18. Introdu¸c˜ao
Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
Discuss˜ao
Apoio `a mobilidade
As ferramentas utilizam os demais sentidos para auxiliar o des-
locamento;
Tato e audi¸c˜ao s˜ao os sentidos mais utilizados;
Desafio:
tornar essas tecnologias acess´ıveis `as pessoas com deficiˆencia
visual;
Softwares e hardware livres possibilitam a populariza¸c˜ao dessas
tecnologias;
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19. Introdu¸c˜ao
Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
Discuss˜ao
Conclus˜ao
V´arias ferramentas para o ensino e a mobilidade de pessoas com
deficiˆencia visual.
Ferramentas gratuitas:
atendem os requisitos de sua categoria;
favor´avel para situa¸c˜oes com restri¸c˜ao financeira.
Ao escolher a ferramenta:
considerar os requisitos de instala¸c˜ao para viabilizar a utiliza¸c˜ao
adequada;
grau de deficiˆencia visual;
variedades dos tipos de deficiˆencias visuais;
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20. Introdu¸c˜ao
Assistˆencia ao ensino de cegos e deficientes visuais
Assistˆencia `a mobilidade de cegos e deficientes visuais
Discuss˜ao
D´uvidas?
Lu´ıs Adelmo Barbosa Leite, Andr´e Lage Freitas
luis.leite@arapiraca.ufal.br, andre.lage@ic.ufal.br
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