1) Um grupo de alunos da Educação Especial visitou os estúdios da RTP Madeira sob a orientação de três professoras.
2) Os alunos visitaram a régie, os estúdios de rádio e televisão, e simularam situações como jornalistas no estúdio do telejornal.
3) A visita proporcionou muitos momentos emocionantes e foi uma experiência positiva para os alunos.
1. No dia 18 de junho de 2015, pelas quinze, um grupo de alunos da Educação Especial, da
EB2/3 de Santo António, sob a orientação das professoras Ivete Ribeiro, Vera Menezes
e Zélia Travassos, concretizou uma visita aos estúdios da RTP Madeira.
No interior desta Instituição visitámos a régie, os estúdios da rádio e efetuámos uma
visita museológica à rádio e televisão.
Iniciámos a visita na sala das gravações que costuma ser utilizada para realizar debates
televisivos. Em sequência, visitámos o estúdio onde produzem os programas relativos
às notícias. Neste local, foi-nos dado a permissão de ocuparmos o assento ora ocupado
pelos locutores do telejornal, e os discentes caracterizarem situações “semelhantes” às
dos jornalistas. Nos referenciados estúdios, pudemos contemplar in loco e relacionar
aquilo que é televisionado nomeadamente os cenários que são utilizados aquando da
transmissão do “Telejornal da Madeira” e dos programas “ARTE” e “Madeira Viva”.
Posteriormente, visitámos as régies que permitem realizar os programas de noticiários
com a qualidade que é visualizada na casa dos telespectadores.
Visitámos, ainda, a sala de controlo de imagem e áudio, a mesma repleta de teclados e
ecrãs, na qual os profissionais da empresa de telecomunicação operam a imagem e a
sonoplastia que é emitida para os recetores.
Tivemos também a oportunidade de nos familiarizar com as condicionantes e os
procedimentos inerentes à recolha, o registo e o tratamento/elaboração dos dados
informativos.
De seguida, os alunos beneficiaram de uma visita a uma estação de rádio na já
referenciada Instituição, onde puderam extravasar emoções inerentes ao meio artístico,
nomeadamente o canto.
Foi uma experiência para registar devido aos vários momentos de emoção que nos
foram proporcionados!
Vera Menezes