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TEMA 7: Expresar el mundo, una
    peculiaridad humana.
1.El hombre, animal simbólico
1.1. Signos y símbolos.
Signos: Significados y significantes.
Símbolos: Significado ulterior de los signos. En
 parte manifiesto y en parte oculto.
La relación del símbolo con el objeto simbolizado
 es convencional, social y cultural
Universales lingüísticos.
1.El hombre, animal simbólico
1.2. El universo simbólico
Facultad del ser humano de simbolizar lo que
 quiere tener en cuenta.
Compuesto por el hombre a través del lenguaje y
 las manifestaciones artísticas.
El arte y el lenguaje como instrumentos para
 hacernos con la realidad.
1.El hombre, animal simbólico
1.El hombre, animal simbólico
1.3.El animal fantástico


El ser humano no es todo razón.
Es también fantasía o imaginación.
Con la fantasía crea proyectos e ideales y los
 ordena con la razón.
1.El hombre, animal simbólico
1.4. Razón y fantasía puestas en forma
Ernst Cassirer (1884-1945)
No vivimos en un puro universo físico, sino
 simbólico.
Religión, arte, ciencia, lenguaje, la política y la
 ética como elementos constitutivos de este
 universo simbólico.
2. El lenguaje
2.1. El lenguaje simbólico:apertura a un mundo
  compartido
Frente al lenguaje existen otras formas de
  comunicación menos exactas que son:
-Señal: es cualquier cosa que sirve para mostrar
  algo.
2. El lenguaje

- Indicio: Señal inicial de algo que va a suceder o
   señal que ha dejado algo sucedido.
- Signo: Cualquier cosa, acción o suceso que,
  por una relación natural o convencional, evoca
  otra o la representa.
2. El lenguaje

Cuando el signo es natural puede ser una
 señal(humo fuego) o indicio(cuando
 pestañeas empieza tu tristeza)
Cuando el signo es convencional o no natural, y
 representa a cosas o sucesos no presentes,
 hablamos de símbolo. El lenguaje es un
 conjunto de símbolos, pues.
2. El lenguaje
Filosóficamente hablando podemos decir que el
  lenguaje es la facultad, para algunos innata,
  propia del ser humano, que se constituye como
  instrumento del pensamiento y la actividad
  mental, y es el más importante medio de
  comunicación, expresión y representación o
  figuración de la realidad.
2. El lenguaje
Características del lenguaje:
  - Convencional: ya que la relación entre la palabras y
    los objetos que nombra es acordada o convenida
    por la comunidad que personas que han ido
    usando la lengua.


  -Adquirido: las palabras(el lenguaje) se aprende en
    una sociedad determinada.
2. El lenguaje

- Articulado: o formado por unidades
  simples(grafemas o fonemas)


- Simbólico: en el sentido de que las palabras
  sustituyen a los objetos que representan.
2. El lenguaje
Funciones:
-Representativa
-Expresiva
- Apelativa
2. El lenguaje
2.2. Conocimiento y Lenguaje
La misión básica del lenguaje es permitirnos
 comprender la realidad y comunicarla.
Desde la función semántica(el significado) del
 lenguaje distinguimos:
- Sentido(o connotación): es la manera de
  presentarnos el lenguaje un objeto, qué
  características del objeto nos presenta.
-Referencia(o denotación) es el objeto señalado
  por el objeto.
2. El lenguaje
-El lenguaje es polisémico y ambiguo.
- El lenguaje esta relacionado con la sociedad y
  viceversa. Detalles:
  - Cada sociedad, grupo social, tiene su lenguaje
    especifico: los llamados argots.
  - Cada lenguaje es una forma de entender el mundo.
  - Conocer el lenguaje es una forma de entender el
    mundo.
2. El lenguaje
2.3. Dimensiones del lenguaje humano
A- Dimensión sintáctica.
B- Dimensión semántica.
C- Dimensión pragmática.
3. La lógica
3.1.El estudio de la lógica
Lógica: ciencia formal y una rama de la filosofía
 que estudia los principios de la demostración e
 inferencia valida.

  2 Enfoques:
  - Lógica formal.
  - Lógica Informal.
3. La lógica
3.6. Los errores en la argumentación o falacias
“Falacia”: Se utiliza para designar aquellas
  argumentaciones que son incorrectas, pero que
  parecen correctas.
  Ejemplo:
  Premisa 1 : Los arboles son verdes.
  Premisa 2 : El plato es verde.
  Conclusión: El plato es un árbol.
3. La lógica
Falacias en los medios de comunicación y la
 política.
  -Argumento ad hominen o falacia de ataque personal.
  - Argumento de ad verecundiam o de autoridad.
  - Argumento ad populum.
  - Argumento ex populo
  -Argumento ad ignorantiam
  - Argumento ad baculum.
3. La lógica
Argumento ad hominen o falacia de ataque personal.
Ejemplo:
3. La lógica
Argumento de ad verecundiam o de autoridad
Ejemplo:
3. La lógica
Argumento ad populum
Ejemplo:
“Esta película es buena porque la ha visto mucha
  gente”
3. La lógica

Argumento ad ignorantiam
  “No se puede probar la existencia de Dios. Por lo
 tanto, Dios no existe”.
3. La lógica
Argumento ad baculum
Ejemplo:
“Este problema se hace así, porque si no, te van a
  suspender”
3. La lógica
Blog:


http://filoescudero.blogspot.com.es/

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El animal simbólico. el lenguaje. la lógica.

  • 1. TEMA 7: Expresar el mundo, una peculiaridad humana.
  • 2. 1.El hombre, animal simbólico 1.1. Signos y símbolos. Signos: Significados y significantes. Símbolos: Significado ulterior de los signos. En parte manifiesto y en parte oculto. La relación del símbolo con el objeto simbolizado es convencional, social y cultural Universales lingüísticos.
  • 3. 1.El hombre, animal simbólico 1.2. El universo simbólico Facultad del ser humano de simbolizar lo que quiere tener en cuenta. Compuesto por el hombre a través del lenguaje y las manifestaciones artísticas. El arte y el lenguaje como instrumentos para hacernos con la realidad.
  • 4. 1.El hombre, animal simbólico
  • 5. 1.El hombre, animal simbólico 1.3.El animal fantástico El ser humano no es todo razón. Es también fantasía o imaginación. Con la fantasía crea proyectos e ideales y los ordena con la razón.
  • 6. 1.El hombre, animal simbólico 1.4. Razón y fantasía puestas en forma Ernst Cassirer (1884-1945) No vivimos en un puro universo físico, sino simbólico. Religión, arte, ciencia, lenguaje, la política y la ética como elementos constitutivos de este universo simbólico.
  • 7. 2. El lenguaje 2.1. El lenguaje simbólico:apertura a un mundo compartido Frente al lenguaje existen otras formas de comunicación menos exactas que son: -Señal: es cualquier cosa que sirve para mostrar algo.
  • 8. 2. El lenguaje - Indicio: Señal inicial de algo que va a suceder o señal que ha dejado algo sucedido. - Signo: Cualquier cosa, acción o suceso que, por una relación natural o convencional, evoca otra o la representa.
  • 9. 2. El lenguaje Cuando el signo es natural puede ser una señal(humo fuego) o indicio(cuando pestañeas empieza tu tristeza) Cuando el signo es convencional o no natural, y representa a cosas o sucesos no presentes, hablamos de símbolo. El lenguaje es un conjunto de símbolos, pues.
  • 10. 2. El lenguaje Filosóficamente hablando podemos decir que el lenguaje es la facultad, para algunos innata, propia del ser humano, que se constituye como instrumento del pensamiento y la actividad mental, y es el más importante medio de comunicación, expresión y representación o figuración de la realidad.
  • 11. 2. El lenguaje Características del lenguaje: - Convencional: ya que la relación entre la palabras y los objetos que nombra es acordada o convenida por la comunidad que personas que han ido usando la lengua. -Adquirido: las palabras(el lenguaje) se aprende en una sociedad determinada.
  • 12. 2. El lenguaje - Articulado: o formado por unidades simples(grafemas o fonemas) - Simbólico: en el sentido de que las palabras sustituyen a los objetos que representan.
  • 14. 2. El lenguaje 2.2. Conocimiento y Lenguaje La misión básica del lenguaje es permitirnos comprender la realidad y comunicarla. Desde la función semántica(el significado) del lenguaje distinguimos: - Sentido(o connotación): es la manera de presentarnos el lenguaje un objeto, qué características del objeto nos presenta. -Referencia(o denotación) es el objeto señalado por el objeto.
  • 15. 2. El lenguaje -El lenguaje es polisémico y ambiguo. - El lenguaje esta relacionado con la sociedad y viceversa. Detalles: - Cada sociedad, grupo social, tiene su lenguaje especifico: los llamados argots. - Cada lenguaje es una forma de entender el mundo. - Conocer el lenguaje es una forma de entender el mundo.
  • 16. 2. El lenguaje 2.3. Dimensiones del lenguaje humano A- Dimensión sintáctica. B- Dimensión semántica. C- Dimensión pragmática.
  • 17. 3. La lógica 3.1.El estudio de la lógica Lógica: ciencia formal y una rama de la filosofía que estudia los principios de la demostración e inferencia valida. 2 Enfoques: - Lógica formal. - Lógica Informal.
  • 18. 3. La lógica 3.6. Los errores en la argumentación o falacias “Falacia”: Se utiliza para designar aquellas argumentaciones que son incorrectas, pero que parecen correctas. Ejemplo: Premisa 1 : Los arboles son verdes. Premisa 2 : El plato es verde. Conclusión: El plato es un árbol.
  • 19. 3. La lógica Falacias en los medios de comunicación y la política. -Argumento ad hominen o falacia de ataque personal. - Argumento de ad verecundiam o de autoridad. - Argumento ad populum. - Argumento ex populo -Argumento ad ignorantiam - Argumento ad baculum.
  • 20. 3. La lógica Argumento ad hominen o falacia de ataque personal. Ejemplo:
  • 21. 3. La lógica Argumento de ad verecundiam o de autoridad Ejemplo:
  • 22. 3. La lógica Argumento ad populum Ejemplo: “Esta película es buena porque la ha visto mucha gente”
  • 23. 3. La lógica Argumento ad ignorantiam “No se puede probar la existencia de Dios. Por lo tanto, Dios no existe”.
  • 24. 3. La lógica Argumento ad baculum Ejemplo: “Este problema se hace así, porque si no, te van a suspender”