El documento resume la historia y evolución de la educación a distancia a través de cuatro generaciones: 1) Correspondencia, desde la escritura hasta el correo postal; 2) Multimedia, usando recursos impresos y radio; 3) Telemática, integrando telecomunicaciones e informática; 4) Era digital, basada en internet y múltiples tecnologías para enseñanza virtual.
2. Definición
Objetivo
Inicios
Casette
En México
Uso de la pc
Multimedia
Conclusión.
Generaciones de la comunicación a distancia.
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3. “Es un aprendizaje, planificado que ocurre
normalmente en un lugar diferente al de la
enseñanza, por lo tanto requiere de técnicas
especiales de diseños de cursos, de instrucción,
de comunicación, ya sea por medios electrónicos
u otro tipo de tecnología, así como de una
organización especial.” (Moore & Keraley 1996. )
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4. Fomentar un proceso de enseñanza-
aprendizaje independiente, dinámico e
interactivo, valiéndonos de las
posibilidades educativas que ofrece un
entorno virtual de aprendizaje.
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5. Aparición de la
escritura.
Invención de la imprenta.
1800 la universidad en
Londres inicia el estudio por
correspondencia.
su objetivo era educar a
ciudadanos británicos que
Vivian en el imperio colonial
(India y Australia).
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6. 1896 Marconi patenta la
radio, esta se convierte en
una forma mas de impartir
contenidos.
Es una herramienta
fundamental para la
educación a distancia.
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8. 1963-1964 Aparición del «compact cassette».
(se expanden la venta de cursos)
Uso de la grabadora.
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9. La televisión es usada como medio de transmisión de contenidos.
1973 Uso del videocasete. VHS (Video Home System)
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14. Disquete Uso de las PC.
CD Y DVD (cursos, )
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15. Uso de blogs
Skype
Redes sociales
Amplio uso de
internet.
Sitios interactivos
Libros, revistas,
publicaciones científicas
electrónicas.
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16. Con el paso del tiempo, la educación a distancia ha
evolucionado de la mano con la innovación de la
tecnología, lo cual a beneficiado a todas aquellas
personas que tienen la necesidad de aprender y no
cuentan con tiempo suficiente o en su localidad no
Gracias.
hay instituciones que satisfagan su necesidad.
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17. Generaciones
de la
educación a
distancia.
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18. Correspondencia.
Abarca desde la aparición de la
escritura.
Mas tarde con el uso del correo
postal.
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19. Multimedia.
Por medio de
recursos
Mas tarde el impresos, la
teléfono. radio, apoyados
todavía del
correo postal.
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20. (se utilizan redes
de computo- Retroalimentación
cableado de Conferencias
Telemática fibra óptica)
(satelital)
Teleconferencias y Correo Video texto
Tele reunión. electrónico.
Se integran los
medios de
telecomunicación
con la
informática,
comunicación
participativa
entre maestro- Se utilizan
alumno. Computadoras
y los sistemas
multimedia.
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21. Enseñanza
Comunión
virtual Uso de
educativa En tiempo A través de
basada en audio y
vía internet real. la www.
múltiples video
1995.
tecnologías.
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22. Modelo de
aprendizaje Uso del
Era digital. flexible e internet.
inteligente.
Producción de
Interacción sistemas Entrega de
bidireccional automatizados de material
asesorías
simultanea. pedagógicas. virtual
Retroalimentación
inmediata.
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