SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 28
EL PAPER DE LA COMPETÈNCIA DIGITAL DINS EL CURRÍCULUM Lídia Lòpez Marta Prat Carmen Royo
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1. COMPETÈNCIA DIGITAL EN LA NORMATIVA EDUCATIVA VIGENT.  INTEGRACIÓ EN EL CURRÍCULUM. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1. COMPETÈNCIA DIGITAL EN LA NORMATIVA EDUCATIVA VIGENT.  INTEGRACIÓ EN EL CURRÍCULUM.  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1. COMPETÈNCIA DIGITAL EN LA NORMATIVA EDUCATIVA VIGENT.  INTEGRACIÓ EN EL CURRÍCULUM. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. ORGANITZACIÓ DEL CURRÍCULUM PER COMPETÈNCIES. COMPETÈNCIA DIGITAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. ORGANITZACIÓ DEL CURRÍCULUM PER COMPETÈNCIES. COMPETÈNCIA DIGITAL
2. ORGANITZACIÓ DEL CURRÍCULUM PER COMPETÈNCIES. COMPETÈNCIA DIGITAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. ORGANITZACIÓ DEL CURRÍCULUM PER COMPETÈNCIES. COMPETÈNCIA DIGITAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. ORGANITZACIÓ DEL CURRÍCULUM PER COMPETÈNCIES. COMPETÈNCIA DIGITAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. ORGANITZACIÓ DEL CURRÍCULUM PER COMPETÈNCIES. COMPETÈNCIA DIGITAL ,[object Object],[object Object]
3. MODELS I SISTEMES D'ACREDITACIÓ DE COMPETÈNCIA DIGITAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. MODELS I SISTEMES D'ACREDITACIÓ DE COMPETÈNCIA DIGITAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. MODELS I SISTEMES D'ACREDITACIÓ DE COMPETÈNCIA DIGITAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. MODELS I SISTEMES D'ACREDITACIÓ DE COMPETÈNCIA DIGITAL ,[object Object]
4 .  ELS DRETS D'AUTOR I L'ÚS EDUCATIU DE MATERIALS I OBRES PUBLICADES A LA XARXA ,[object Object],[object Object],[object Object]
4. ELS DRETS D'AUTOR I L'ÚS EDUCATIU DE MATERIALS I OBRES PUBLICADES A LA XARXA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. ELS DRETS D'AUTOR I L'ÚS EDUCATIU DE MATERIALS I OBRES PUBLICADES A LA XARXA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. ELS DRETS D'AUTOR I L'ÚS EDUCATIU DE MATERIALS I OBRES PUBLICADES A LA XARXA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. ELS DRETS D'AUTOR I L'ÚS EDUCATIU DE MATERIALS I OBRES PUBLICADES A LA XARXA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. ELS DRETS D'AUTOR I L'ÚS EDUCATIU DE MATERIALS I OBRES PUBLICADES A LA XARXA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
5. ESTÀNDARDS UNESCO EN RELACIÓ A LA COMPETÈNCIA DIGITAL DEL PROFESSORAT.   ,[object Object],[object Object]
5. ESTÀNDARDS UNESCO EN RELACIÓ A LA COMPETÈNCIA DIGITAL DEL PROFESSORAT ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
5. ESTÀNDARDS UNESCO EN RELACIÓ A LA COMPETÈNCIA DIGITAL DEL PROFESSORAT ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
5. ESTÀNDARDS UNESCO EN RELACIÓ A LA COMPETÈNCIA DIGITAL DEL PROFESSORAT ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
5. ESTÀNDARDS UNESCO EN RELACIÓ A LA COMPETÈNCIA DIGITAL DEL PROFESSORAT5 .  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
5. ESTÀNDARDS UNESCO EN RELACIÓ A LA COMPETÈNCIA DIGITAL DEL PROFESSORAT ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

La lista de schindler. saxofon alto.
La lista de schindler. saxofon alto.La lista de schindler. saxofon alto.
La lista de schindler. saxofon alto.miguel valdes
 
Digital Signage a Espanya, situació actual i prospectiva
Digital Signage a Espanya, situació actual i prospectivaDigital Signage a Espanya, situació actual i prospectiva
Digital Signage a Espanya, situació actual i prospectivaCREA CCMA
 
Curando contenido: selecciona, filtra y organiza información
Curando contenido: selecciona, filtra y organiza informaciónCurando contenido: selecciona, filtra y organiza información
Curando contenido: selecciona, filtra y organiza informaciónFundació Bit
 
Projecte educatiu de l'Escola Guerau de Liost
Projecte educatiu de l'Escola Guerau de LiostProjecte educatiu de l'Escola Guerau de Liost
Projecte educatiu de l'Escola Guerau de LiostEscola Guerau de Liost
 
Tot el que cal saber sobre les xarxes socials per santi rius 3
Tot el que cal saber sobre les xarxes socials per santi rius 3Tot el que cal saber sobre les xarxes socials per santi rius 3
Tot el que cal saber sobre les xarxes socials per santi rius 3Santi Casas
 
Pantalles exteriors: tendències
Pantalles exteriors: tendènciesPantalles exteriors: tendències
Pantalles exteriors: tendènciesCREA CCMA
 
Pac1 Fonaments i evolució de la multimèdia
Pac1 Fonaments i evolució de la multimèdiaPac1 Fonaments i evolució de la multimèdia
Pac1 Fonaments i evolució de la multimèdiancasadoba
 
La matriu del canvi
La matriu del canviLa matriu del canvi
La matriu del canviICE_URV_NU
 
7è objectiu del mil·leni - dinàmiques
7è objectiu del mil·leni -  dinàmiques 7è objectiu del mil·leni -  dinàmiques
7è objectiu del mil·leni - dinàmiques s_frias
 
Guia didactica llibre digital
Guia didactica llibre digitalGuia didactica llibre digital
Guia didactica llibre digitalEsther Subias
 
Experiència d'usuari, arquitectura de la informació i disseny d'interfícies p...
Experiència d'usuari, arquitectura de la informació i disseny d'interfícies p...Experiència d'usuari, arquitectura de la informació i disseny d'interfícies p...
Experiència d'usuari, arquitectura de la informació i disseny d'interfícies p...inina
 

Andere mochten auch (20)

La lista de schindler. saxofon alto.
La lista de schindler. saxofon alto.La lista de schindler. saxofon alto.
La lista de schindler. saxofon alto.
 
Digital Signage a Espanya, situació actual i prospectiva
Digital Signage a Espanya, situació actual i prospectivaDigital Signage a Espanya, situació actual i prospectiva
Digital Signage a Espanya, situació actual i prospectiva
 
Curando contenido: selecciona, filtra y organiza información
Curando contenido: selecciona, filtra y organiza informaciónCurando contenido: selecciona, filtra y organiza información
Curando contenido: selecciona, filtra y organiza información
 
Muntatge d'un ordinador
Muntatge d'un ordinadorMuntatge d'un ordinador
Muntatge d'un ordinador
 
Marcadors
MarcadorsMarcadors
Marcadors
 
Projecte educatiu de l'Escola Guerau de Liost
Projecte educatiu de l'Escola Guerau de LiostProjecte educatiu de l'Escola Guerau de Liost
Projecte educatiu de l'Escola Guerau de Liost
 
3rprim nadal 2011
3rprim nadal 20113rprim nadal 2011
3rprim nadal 2011
 
UF1 NF4. COGENERACIÓ
UF1 NF4. COGENERACIÓUF1 NF4. COGENERACIÓ
UF1 NF4. COGENERACIÓ
 
Tot el que cal saber sobre les xarxes socials per santi rius 3
Tot el que cal saber sobre les xarxes socials per santi rius 3Tot el que cal saber sobre les xarxes socials per santi rius 3
Tot el que cal saber sobre les xarxes socials per santi rius 3
 
Pantalles exteriors: tendències
Pantalles exteriors: tendènciesPantalles exteriors: tendències
Pantalles exteriors: tendències
 
Pac1 Fonaments i evolució de la multimèdia
Pac1 Fonaments i evolució de la multimèdiaPac1 Fonaments i evolució de la multimèdia
Pac1 Fonaments i evolució de la multimèdia
 
La matriu del canvi
La matriu del canviLa matriu del canvi
La matriu del canvi
 
7è objectiu del mil·leni - dinàmiques
7è objectiu del mil·leni -  dinàmiques 7è objectiu del mil·leni -  dinàmiques
7è objectiu del mil·leni - dinàmiques
 
Guia didactica llibre digital
Guia didactica llibre digitalGuia didactica llibre digital
Guia didactica llibre digital
 
Experiència d'usuari, arquitectura de la informació i disseny d'interfícies p...
Experiència d'usuari, arquitectura de la informació i disseny d'interfícies p...Experiència d'usuari, arquitectura de la informació i disseny d'interfícies p...
Experiència d'usuari, arquitectura de la informació i disseny d'interfícies p...
 
Tendències en turisme (primer-segon trimestre 2011)
Tendències en turisme (primer-segon trimestre 2011)Tendències en turisme (primer-segon trimestre 2011)
Tendències en turisme (primer-segon trimestre 2011)
 
Jornadadef
JornadadefJornadadef
Jornadadef
 
3reso nadal 2011
3reso nadal 20113reso nadal 2011
3reso nadal 2011
 
Projecte de l'Escola Nova
Projecte de l'Escola NovaProjecte de l'Escola Nova
Projecte de l'Escola Nova
 
Els castells i l'educació física al batxillerat
Els castells i l'educació física al batxilleratEls castells i l'educació física al batxillerat
Els castells i l'educació física al batxillerat
 

Ähnlich wie Competencia Digital

Sessió 4 Seminari PILE 1r any, 13-14
Sessió 4 Seminari PILE 1r any, 13-14Sessió 4 Seminari PILE 1r any, 13-14
Sessió 4 Seminari PILE 1r any, 13-14aliciaaguilarsanz
 
Competencia digital i curriculum
Competencia digital i curriculumCompetencia digital i curriculum
Competencia digital i curriculumMaria Tell
 
Objectes d’aprenentatge i licències d’internet
Objectes d’aprenentatge i licències d’internetObjectes d’aprenentatge i licències d’internet
Objectes d’aprenentatge i licències d’internetalvaroperez130
 
Les TIC com a facilitadores de l'aprenentatge
Les TIC com a facilitadores de l'aprenentatgeLes TIC com a facilitadores de l'aprenentatge
Les TIC com a facilitadores de l'aprenentatgeGabriel Gonzalez Carrillo
 
Projecte l'Aigüer
Projecte l'AigüerProjecte l'Aigüer
Projecte l'Aigüeralatorremar
 
Se1 Stac 0809
Se1 Stac 0809Se1 Stac 0809
Se1 Stac 0809mmasip
 
Competència digital 1
Competència digital 1Competència digital 1
Competència digital 1Nuria Alart
 
Programació formativa ACTIC nivell bàsic
Programació formativa ACTIC nivell bàsicProgramació formativa ACTIC nivell bàsic
Programació formativa ACTIC nivell bàsicCiberteka
 
PresentacioKikundi
PresentacioKikundiPresentacioKikundi
PresentacioKikundigueste16350
 
Maqueta EVA - Hipatia
Maqueta EVA - HipatiaMaqueta EVA - Hipatia
Maqueta EVA - Hipatiamceide
 

Ähnlich wie Competencia Digital (20)

Sessió 4 Seminari PILE 1r any, 13-14
Sessió 4 Seminari PILE 1r any, 13-14Sessió 4 Seminari PILE 1r any, 13-14
Sessió 4 Seminari PILE 1r any, 13-14
 
Construint l’escola 2.0
Construint l’escola 2.0Construint l’escola 2.0
Construint l’escola 2.0
 
Construint l’escola 2.0. IntegraTIC Col·legi Sant Andreu
Construint l’escola 2.0. IntegraTIC  Col·legi Sant AndreuConstruint l’escola 2.0. IntegraTIC  Col·legi Sant Andreu
Construint l’escola 2.0. IntegraTIC Col·legi Sant Andreu
 
4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id
 
4a sessió curs id
4a sessió curs id4a sessió curs id
4a sessió curs id
 
4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id
 
4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id
 
Competencia digital i curriculum
Competencia digital i curriculumCompetencia digital i curriculum
Competencia digital i curriculum
 
Objectes d’aprenentatge i licències d’internet
Objectes d’aprenentatge i licències d’internetObjectes d’aprenentatge i licències d’internet
Objectes d’aprenentatge i licències d’internet
 
Les TIC com a facilitadores de l'aprenentatge
Les TIC com a facilitadores de l'aprenentatgeLes TIC com a facilitadores de l'aprenentatge
Les TIC com a facilitadores de l'aprenentatge
 
Privacitat i tecnologies digitals normativa i orientacions
Privacitat i tecnologies digitals  normativa i orientacions Privacitat i tecnologies digitals  normativa i orientacions
Privacitat i tecnologies digitals normativa i orientacions
 
Projecte Trevol
Projecte TrevolProjecte Trevol
Projecte Trevol
 
Projecte l'Aigüer
Projecte l'AigüerProjecte l'Aigüer
Projecte l'Aigüer
 
Portafolis digitals
Portafolis digitalsPortafolis digitals
Portafolis digitals
 
Se1 Stac 0809
Se1 Stac 0809Se1 Stac 0809
Se1 Stac 0809
 
Competència digital 1
Competència digital 1Competència digital 1
Competència digital 1
 
Barcelona Activa - Curs 2.3. Divulgació Open Data
Barcelona Activa - Curs 2.3. Divulgació Open Data Barcelona Activa - Curs 2.3. Divulgació Open Data
Barcelona Activa - Curs 2.3. Divulgació Open Data
 
Programació formativa ACTIC nivell bàsic
Programació formativa ACTIC nivell bàsicProgramació formativa ACTIC nivell bàsic
Programació formativa ACTIC nivell bàsic
 
PresentacioKikundi
PresentacioKikundiPresentacioKikundi
PresentacioKikundi
 
Maqueta EVA - Hipatia
Maqueta EVA - HipatiaMaqueta EVA - Hipatia
Maqueta EVA - Hipatia
 

Kürzlich hochgeladen

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 

Kürzlich hochgeladen (8)

itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 

Competencia Digital

  • 1. EL PAPER DE LA COMPETÈNCIA DIGITAL DINS EL CURRÍCULUM Lídia Lòpez Marta Prat Carmen Royo
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. 2. ORGANITZACIÓ DEL CURRÍCULUM PER COMPETÈNCIES. COMPETÈNCIA DIGITAL
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.