SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 27
Descargar para leer sin conexión
1
TEMA: El papel de la socialización
- 1960. El pequeño salvaje. François Truffat.
- 1975. El enigma de Kaspar Hause. Werner Herzog.
- 1994. Nell. Michael Apted.
- 1998. La manzana. Samira Majmalbaf.
- 2001. Mockingbird Don´t Sing. Russ Rymer.
- 2010. Entre lobos. Gerardo Olivares.
TEMA: El derecho a la educación
- 1977.Padre Padrone. Paolo y Victtorio Taviani
- 1999. Ni uno ni menos. Zhang Yimou
- 2000. La Pizarra. Samira Makhmalbaf
- 2001. A las cinco de la tarde. Samira Makhmalbaf
- 2004. Las tortugas también vuelan. Bahman Ghobadi
- 2004. Voces inocentes. Luis Mandoki
- 2007. Buda explotó por vergüenza. Hana Makhmalbaf
TEMA: Estereotipos y prejuicios sociales
- 1987. Mi general. Jaime de Armiñán
- 2000. Billy Elliot. Quiero bailar. Stephen Daldry
TEMA: El poder de la educación
- 1967. Rebelión en las aulas. James Clavell
- 1989. El club de los poetas muertos. Peter Weir
- 1999. La lengua de las mariposas. José Luis Cuerda
- 1999. Hoy empieza todo. Bertrand Tavernier
- 2004. Los chicos del coro. Christophe Barratier
- 2007. Diarios de la calle. Richard LaGravenese
- 2008. La Clase. Laurent Cantet
- 2008. La Ola. Dennis Gansel
2
TEMA: Autoritarismo
- 1921. El chico. Charles Chaplin.
- 1933. Cero en conducta. Jean Vigo.
- 2005. Oliver Twist.Roman Polansky
- 1958. Los cuatrocientos golpes. François Truffaut
- 1968. If. Lindsay Anderson.
- 1976. La piel dura. François Truffaut.
- 1998. Barrio. Fernando León.
- 2003. Los niños de San Judás. Aisling Walsh.
- 2007. Fuerte Apache. Mateu Adrover.
TEMA: Tratamiento a la diversidad
- 1962. El milagro de Ana Sullivan. Arthur Penn.
- 1980. El hombre elefante. David Lynch.
- 1987. Gaby, una historia verdadera. Luis Mandoki.
- 1988. El hombre de la lluvia. Barry Levinson.
- 1986. Forres Gump. David Lowell.
- 1999. El color del paraíso. Majid Majidi.
- 2001. Piedras. Ramón Salazar.
- 2001. Yo soy Sam. Jessi Nelson.
- 2003. Me llaman Radio. Mike Tollin.
- 2004. León y Olvido. Xavier Bermúdez.
- 2004. Planta 4ª. Antonio Mercero.
- 2006. A ciegas. Lucy Walker.
- 2008. A ciegas (Blindness), Fernando Meirelles.
- 2008. La caja de Pandora. Yesim Ustaoglu.
3
4
El pequeño salvaje
Dirección: François Truffaut
Francia. 1960. 85 min. B/N.
Sinopsis: Basada en un hecho real relata la historia de un niño
salvaje capturado en los bosques franceses y recluido en un
instituto de investigación. De vivir como un animal libre pasa a
convertirse en un ser rechazado, maltratado y visto como un
fenómeno inhumano. Sólo el doctor Itard hará todo lo posible
para hacer de él un ser civilizado llevándolo a su propia casa.
Transcurrido un tiempo, el niño se encontrará perdido entre su
deseo por recuperar su vida salvaje y su nueva etapa junto a su
protector.
El enigma de Kaspar Hauser
Dirección: Werner Herzog
Alemania. 1975. Color
Sinopsis: En 1828 es hallado en Núremberg un ser humano
en estado bestial, que hasta entonces había vegetado
encadenado en un sótano oscuro. A duras penas se mantiene
erguido y farfulla sonidos guturales. Con el tiempo toma
contacto con el lenguaje, la ciencia, la música y el arte. No
puede ser aceptado por la sociedad que le está educando y
es asesinado por su antiguo guardián. El actor Bruno S., que
creció entre asilos y prisiones, hace muy creíble al personaje.
Nell
Dirección: Michael Apted
EE.UU. 1994. 108 min. Color
Sinopsis: Nell ha crecido completamente aislada del
mundo en un bello y solitario paraje de las Montañas
Azules, en Carolina del Norte, creándose una lengua propia
e indescifrable. Un psicólogo y su esposa intentan
comunicarse con ella y desentrañar su código particular. La
entrañable relación que es establece entre ellos protegerá a
Nell frente a la voracidad y ambición de los científicos, que
pretenden utilizar a la joven sin tener en cuenta lo que ella
realmente necesita
5
Mockingbird Don´t Sing
Dirección: Russ Rymer
EE.UU.2001. 98 min. Color.
Sinopsis: El 4 de Noviembre de 1970 en el noticiero de la CBS,
Walter Cronkite informaba sobre una horrible y verdadera historia
que iba a conmocionar al país. En una casa de un suburbio de Los
Angeles, una niña de 13 años había permanecido totalmente
aislada por sus padres, encerrada en una habitación desde los 18
meses de edad, sin contacto alguno con otros seres humanos,
sentada en una silla-orinal, inmovilizada. Genie, tal como se la
llamó para preservar su identidad, estaba desnutrida, no
aparentaba más de 8 años, usaba pañales, apenas si podía
caminar y no había aprendido a hablar. Su comportamiento
carecía de las características propias de un humano. Fue uno de los
casos más horrendos de abuso infantil que se conocieran por esa
época. La historia narra los sucesos acaecidos desde el momento en
que se descubre la existencia de la niña y su triste deambular entre
el Children's Hospital (Hospital de Niños) bajo custodia del Depto.
de Servicios Sociales y hogares adoptivos.
La manzana
Dirección: Samira Majmalbaf
Irán. 1998. 85 min .Color
Sinopsis: Basada en un hecho real. Los padres de Zahra y
Massoumeh, dos hermanas gemelas de doce años, las
mantienen encerradas en su casa de Teherán desde su
nacimiento, alegando que sus hijas son como flores que pueden
marchitarse con el sol. Los vecinos denuncian a la Dirección de
Asuntos Sociales la dramática situación en la que se
encuentran las niñas y el Estado interviene para que puedan
salir de la casa. Las hermanas quedarán libres y se enfrentarán
a un nuevo mundo totalmente desconocido para ellas
Entre Lobos
Dirección: Gerardo Olivares
España-Alemania. 2010. 120 min. Color
Sinopsis: Cuando sólo tenía siete años, Marcos Rodríguez
Pantoja (Juan José Ballesta) fue entregado por su padre a un
cabrero, que inmediatamente le puso a cuidar el rebaño en un
valle perdido de Sierra Morena. A los pocos meses el cabrero
murió y Marcos se quedó completamente solo, pero no le
importó: durante los doce años siguientes vivió en compañía de
los lobos, se hizo amigo de un hurón y una jineta, y no tuvo
ningún contacto con los seres humanos. Marcos fue encontrado
en 1965 por la Guardia Civil, pero su adaptación a la sociedad
fue realmente complicada; en el fondo, nunca ha podido
quitarse de encima la nostalgia de la plácida vida entre lobos
6
7
NI UNO MENOS
Dirección: Zhang Yimou.
China, 1999. 106 min.
Sinopsis: Narra la historia de una niña de trece años, Wei Minzhi,
que se ve obligada a sustituir durante un mes a su maestro, por
orden del alcalde, en un pequeño y aislado pueblo de las
montañas. El profesor le deja un trozo de tiza para cada día y la
promesa de que le dará 10 yuanes si ningún estudiante ha
abandonado la escuela a su regreso. Sin embargo el revoltoso
Zhang Huike abandona la clase para ir a la ciudad en busca de
trabajo y la abnegada Minzhi se conjurará para traerlo de
vuelta.
PADRE PADRONE
Dirección: Paolo y Vittorio Taviani.
Italia,1977. 100 min.
Sinopsis: Es la historia particular de Gavino Ledda, un
pastor sardo con sus conflictos: el silencio, la falta de
educación, la dependencia. Un pastor impide a su hijo ir a
la escuela, lo único que puede hacer es cuidar del rebaño.
Cuando se va a cumplir el servicio militar aprende a leer y
escribir. Y de vuelta ha de enfrentarse otra vez con la
concepción del mundo de su padre.
LA PIZZARRA
Dirección: Samira Makhmalbaf.
Irán,2000. 85 min.
Sinopsis: Narra el periplo de un grupo de profesores que, tras un
bombardeo en el Kurdistán iraní, vagan de una ciudad a otra por
las montañas kurdas con una pizarra al hombro, buscando
estudiantes a los que enseñar. En su camino encuentran gentes de
edades y formas de vida variadas en un esfuerzo para ayudar y
compartir sus conocimientos con cualquier persona que está
dispuesta a aprender. La película se desarrolla en el Kurdistan
iraní, cerca de la frontera con Irak, donde vaga un grupo de
profesores nómadas llevando sus pizarras atadas con correa a la
espalda, para protegerse contra un enemigo militar invisible entre
el terreno montañoso, a la búsqueda de pupilos con quienes
intercambiar educación por sustento. Después de un ataque de un
helicóptero del ejército los profesores se separan. Uno de ellos, Said
(Saeed Mohamadi), cae entre un grupo de vagabundos de Irak
que intentan hacer su peligrosa vuelta a casa. Consigue ganarse la
confianza del grupo usando su tablero como transporte para uno
de los mayores. Said entonces intenta conseguir la mano de
Hahaleh (Behnaz Jafari), la hija del hombre viejo, ofreciendo su
tablero como dote. Mientras tanto, su compañero el profesor
Reeboir (Bahman Ghobadi) se encuentra entre un grupo de
muchachos jóvenes para quienes la educación tiene poco valor.
Endurecidos por la cruda realidad de la existencia en las
montañas, los muchachos procuran sobrevivir pasando
mercancías de contrabando a través de la frontera entre Irak e
Irán.
8
A LAS CINCO DE LA TARDE
Dirección: Samira Makhmalbaf.
2003. Irán y Francia. 105 min. Color
Sinopsis: Tras la caída del régimen talibán en Afganistán, se
reabrieron las escuelas para las mujeres. Una de ellas, Nogreh es
una joven que vive en el Kabul post-bélico. Debe ocultarle a su
padre que asiste a la escuela, lugar en donde manifestará su
sueño de ser presidenta Pero la vida es implacable,
especialmente en Afganistán. No hay espacio para los sueños ni
para las esperanzas. Ocultando la muerte del hijo a las mujeres,
incapaz de enfrentarse a la nueva realidad y a los (escasos)
cambios sociales, el padre arrastrará la fracturada familia en
una huída hacia Kandahar, una fuga hacia ninguna parte.
Arrastrando más tras de sí que junto a ellos el caballo y el carro
con sus últimas posesiones, el cuarteto avanza por el desierto. Las
mujeres seguirán buscando sustento, «bajo el sol de las cinco de
la tarde», en una atmósfera de muerte.
LAS TORTUGAS TAMBIEN VUELAN
Dirección: Bahman Ghobadi
2004. Irán e Irak. 95 min.
Sinopsis: Los habitantes de un pueblecito del Kurdistán iraquí,
buscan desesperadamente una antena parabólica para
conseguir noticias acerca del inminente ataque de Estados
Unidos contra Irak. Un chico mutilado, su hermana y un niño
pequeño, llegan a una colonia de refugiados kurdos, en la
frontera entre Irán y Turquía. Sus habitantes sobreviven
recogiendo las minas antipersonas que siembran el lugar y
viven pendientes del inicio de la guerra entre Iraq y Estados
Unidos. El chico mutilado tiene una premonición: la guerra está
cada vez más cerca.
Esta es una historia de cómo sobreviven estos niños y niñas en
una situación límite, en un contexto de conflicto bélico y de
subdesarrollo agudo. Puesto que viven de recuperar y vender
las minas antipersonal algunos han quedado mutilados por el
estallido de alguna de las minas, otros han muerto. Y en medio
de este panorama tienen que organizarse para sobrevivir y
resistir. En medio de una situación tan adversa, estos niños y
niñas tratan de ayudarse unos a otros, se apoyan
solidariamente.
VOCES INOCENTES
Dirección: Luis Mandoki
2004. México, Estados Unidos, Puerto Rico.106 min.
Sinopsis: Chava (Carlos Padilla), un niño de 11 años que, atrapado
por las circunstancias, tiene que convertirse en "el hombre de la
casa", después de que su padre los abandonara en plena guerra
civil.
Durante la década de los 80 en El Salvador, las fuerzas armadas
del gobierno reclutaban a niños de doce años sacándolos de la
escuela. Si Chava tiene suerte, aún le resta un año de inocencia, un
año antes de que él también sea enrolado y luche la batalla del
gobierno contra los rebeldes del ejército FMLN.
La vida de Chava se convierte en un juego de supervivencia, no
sólo de las balas de la guerra, sino también de los efectos
desoladores de la violencia diaria. Mientras lucha por encontrar
trabajo para ayudar a su madre soltera a pagar sus cuentas,
experimenta el primer amor por una hermosa compañera de
clase. Y el pequeño pueblo de Chava pasa de ser un campo de
juego a convertirse en campo de guerra.
Con el amor de su madre (Leonor Varela) como única arma, una
pequeña radio que transmite un prohibido himno de amor y paz,
y con la imposible decisión de tener que unirse al ejército o a los
9
BUDA EXPLOTÓ POR VERGÜENZA
Dirección: Hana Makhmalbaf.
2007. Irán y Francia. 81 min.
Sinopsis: Bajo la estatua del Buda que destruyeron los
talibanes aún viven miles de familias. Baktay, una niña
afgana de seis años, es incitada a ir a la escuela por el hijo de
sus vecinos, que lee los alfabetos frente a su cueva. El
problema inicial es que Baktay no tiene cuaderno ni lápiz.
Para el cuaderno debe buscarse la vida, como lápiz, decide
llevar el pintalabios de su madre, lo que provoca que unos
niños, que juegan a ser talibanes, decidan apedrearla. Los
niños de la aldea juegan a la guerra con ramas que hacen
pasar por fusiles y cometas que representan cazas de combate.
Pero no todo es de pega: en este juego, las piedras son de
verdad. Cuando atrapan a Baktay, ya tienen a otras tres niñas
encerradas en una cueva. Los motivos para retenerlas varían
entre que opinan que una niña no debería ir a la escuela o
que las pequeñas tienen los ojos demasiado bonitos. Reflejan la
sociedad violenta en que viven sus mayores.
10
11
MI GENERAL
Dirección: Jaime de Armiñán
España, 1997. 110 min. Color
Sinopsis: Una serie de generales de avanzada edad y diferentes
cuerpos profesionales se ven obligados a asistir a un cursillo de
puesta al día en tecnología, que se imparte de forma secreta en
un parador recóndito. Los profesores son cinco jóvenes capitanes,
pertenecientes a una generación con otra mentalidad y
formación, y los generales encuentran irritante recibir órdenes y
lecciones de militares de rango inferior
Billy Elliot. Quiero Bailar
Dirección: Stephen Daldry.
Reino Unido. 2000. 110 min.
Sinopsis: En 1984, durante una huelga de mineros en el
condado de Durham, los enfrentamientos entre piquetes y
policía están a la orden del día. Entre los que protestan con más
vehemencia se encuentran Tony y su padre. Este último se ha
empeñado en que otro hijo suyo más pequeño, Billy, reciba
clases de boxeo. A Billy, sin embargo, le atrae más el baile que
el boxeo.
Un día, en el gimnasio, Billy se fija en una clase de danza que
está impartiendo la señora Wilkinson, una mujer de carácter
severo. Invitado a participar por la hija de la profesora, Billy se
interesa por esa actividad. Cuando su padre se entera de que
practica una disciplina tan poco viril, le obliga a abandonar las
clases, pero la señora Wilkinson, que ha visto en el muchacho un
talento innato para el ballet, se ofrece a darle clases gratuitas
para que se prepare para las audiciones que realizará en la
ciudad la Royal Ballet School.
La familia intenta por todos los medios que Billy se aleje de ese
ambiente de «niñas» y le obligan a cuidar a su senil abuela. En
cierto momento, Billy se impone y demuestra a su padre su
deseo de bailar ante todo. Desde ese momento, la familia,
superando prejuicios, le apoya a costa de grandes dificultades
sociales y económicas.
12
13
REBELIÓN EN LAS AULAS
Dirección: James Clavell
Reino Unido. 1967. 105 min. Color
Sinopsis: Thackeray es un ingeniero de color que está
en paro y acepta un empleo como profesor de un curso
de estudiantes rebeldes, en un colegio de los barrios
bajos de Londres. Sus alumnos son un grupo de chicos
desordenados, insolentes y groseros pero, en el fondo, se
trata de jóvenes de buenos sentimientos. Thackeray
intenta ganárselos utilizando los métodos tradicionales,
pero pronto se percata de que debe cambiar de
estrategia si quiere salir con éxito de la empresa
EL CLUB DE LOS POETAS MUERTOS
Dirección: Peter Weir
Estados Unidos. 1989. 128 min. Color
Sinopsis: En 1959, la Academia Walton sigue
manteniendo el clásico modelo de educación victoriana.
Los muchachos que allí estudian pertenecen a la más
exquisita sociedad y lo hacen con el único fin de triunfar
en el futuro. El nuevo curso cuenta con la novedad de
una incorporación: un profesor de literatura, John
Keating, antiguo alumno del centro
LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS
Dirección: José L. Cuerda.
España, 1999. 95 min.
Sinopsis: En un pequeño pueblo gallego, Moncho, un
niño de 8 años, se incorpora a la escuela tras una larga
enfermedad. A partir de ese momento comienza su
aprendizaje del saber y de la vida de la mano de su
amigo Roque y de su peculiar maestro (Fernando
Fernán-Gómez), que les inculca conocimientos tan
variados como el origen de la patata o la necesidad de
que las lenguas de las mariposas tengan forma de
espiral. El 18 de Julio todo se romperá. En este nuevo
marco, los valores y principios inculcados serán relegados,
y la relación entre aprendiz y maestro se verá truncada.
14
HOY EMPIEZA TODO
Dirección: Bertrand Tavernier
Francia. 1999. 95 min. Color
Sinopsis: Daniel, de 40 años, es el director y profesor de la
escuela infantil que sin eludir sus propios problemas personales,
asume que pertenece a una larga cadena de hombres y mujeres
que han luchado durante siglos por sobrevivir en esa lejana y
dura región minera. Y decide que no puede hacer otra cosa que
seguir esa lucha. Refleja toda la problemática de una pequeña
comunidad industrial: paro, alcoholismo, desestructuración
familiar, abusos... y sobretodo la falta de esperanza en el futuro
que aflora de cada uno de estos problemas. De este modo la
escuela se convierte en una isla de color donde los niños pueden
escapar de la cruda realidad que les envuelve.
Es un homenaje a la figura del educador, auténtico héroe aquí,
personificada en el protagonista, Daniel Lefebvre (Philippe
Torreton), un hombre que emprende una lucha titánica cada
día enfrentándose a toda la precariedad que rodea al centro
donde imparte sus enseñanzas a niños pequeños, a veces
viéndose obligado a ejercer como asistente social, y luchando
contra la miseria moral y material de algunos de los familiares
de los alumnos. de cargar con semejante peso, Daniel llega a
plantearse la posibilidad de dejarlo todo y claudicar, algo a lo
que finalmente renunciará gracias al apoyo de la familia y de
los amigos.
LOS CHICOS DEL CORO
Dirección: Christophe Barratier
Francia y Suiza. 2004. Color
Sinopsis: En 1949, Clément Mathieu, profesor de música
en paro, empieza a trabajar como vigilante en un
internado de reeducación de menores. Especialmente
represivo, el sistema de educación del director Rachin
apenas logra mantener la autoridad sobre los alumnos
difíciles. El mismo Mathieu siente una íntima rebeldía
ante los métodos de Rachin y una mezcla de desconcierto
y compasión por los chicos. En sus esfuerzos por acercarse
a ellos, descubre que la música atrae poderosamente el
interés de los alumnos y se entrega a la tarea de
familiarizarlos con la magia del canto, al tiempo que va
transformando sus vidas para siempre
DIARIOS DE LA CALLE
Dirección: Richard LaGracenese
Alemania, Estados Unidos. 2007. 123 min.
Sinopsis: A sus 23 años, todavía con aspecto de estudiante, la
idealista Erin Gruwell (Hilary Swank) parece dispuesta a comerse
el mundo el día que entra en el instituto Wilson para estrenarse
como profesora. Pero su clase lo único que espera es sobrevivir un
día más; son un grupo multiétnico de adolescentes de los más
variados orígenes. Lo único que parecen tener en común es el
odio que se profesan entre sí y la intuición de que el sistema
educativo se está limitando a almacenarlos en cualquier lugar
antes de que tengan edad para desaparecer. Erin se empeña día
tras día en ganarse a sus estudiantes pese a su obstinado rechazo
a toda forma de participación en las clases. Sabiendo que cada
uno de sus estudiantes tiene una historia que contar, Erin les
anima a que escriban un diario con sus pensamientos y
experiencias. Los diarios de los chicos pronto dejan de ser deberes
de clase y se convierten en un instrumento de afirmación vital; y
el contacto con sus estudiantes afecta a Erin mucho más
profundamente de lo que ella hubiera podido imaginar.
15
LA CLASE
Dirección: Laurent Cantet
Francia. 2008. 128 min. Color
Sinopsis: Inspirada en la novela «Entre les murs», de
François Bégaudeau (protagonista del filme), describe el
desarrollo de un año escolar en un aula donde adolescentes
de un barrio conflictivo de París conviven diariamente con
sus profesores, quienes luchan por mantener el entusiasmo
por educar. La inmigración, la falta de sentimiento de
pertenencia a un país y los problemas del sistema
educativo, se mezclan con un proceso de aprendizaje de la
democracia a pequeña escala. El personaje de François
pasa de la complicidad con sus alumnos a la impotencia en
cuestión de minutos. François Bégaudeau tiene una historia
ficticia sobre una agresión protagonizada por un alumno y
el consiguiente proceso disciplinario de que fue objeto, que
confiere cierto suspense a la trama
LA OLA
Dirección: Dennis Gansel
2008. Alemania. 108 min.
Sinopsis: En otoño de 1967 Ron Jones, un profesor de historia de un
instituto de Palo Alto en California, no tuvo respuesta para la
pregunta de uno de sus alumnos: ¿Cómo es posible que el pueblo
alemán alegue ignorancia a la masacre del pueblo judío? En ese
momento Jones decidió hacer un experimento con sus alumnos:
instituyó un régimen de extrema disciplina en su clase,
restringiéndoles sus libertades y haciéndoles formar en unidad. El
nombre de este movimiento fue The Third Wave. Ante el asombro
del profesor, los alumnos se entusiasmaron hasta tal punto que a
los pocos días empezaron a espiarse unos a otros y a acosar a los
que no querían unirse a su grupo. Al quinto día Ron Jones se vio
obligado a acabar con el experimento antes de que llegara más
lejos.
El director alemán Dennis Gansel ha trasladado esta experiencia a
nuestros días y a su tierra natal: Alemania. Esta vez es el profesor
quien hace la pregunta a sus alumnos: ¿Creéis que es imposible
que otra dictadura vuelva a implantarse en Alemania? Y
comienza el experimento
16
17
EL CHICO
Dirección: Charles Chaplin
EE.UU. 1921. 88 min. B/B. Muda
Sinopsis: Cuenta el abandono de un niño por una madre
soltera, que más tarde va en su búsqueda. El niño es
recogido por un vagabundo que lo cría y lo educa a su
manera hasta los cinco años, en que se lo quita la
autoridad de la Asistencia Pública justo cuando aparece
la madre, convertida en una famosa actriz
CERO EN CONDUCTA
Dirección: Jean Vigo
España. 1933. Francia. 44 min.
Sinopsis: Basada en una comedia con algunos toques del
humor del poeta y dramaturgo surrealista Alfred Jarry, sirvió
de inspiración para Les 400 coups de François Truffaut, Jean
Vigo reflexiona sobre su infancia a través de la historia de
cuatro jóvenes estudiantes franceses que, sujetos a un estricto
régimen en su escuela, deciden rebelarse contra la institución.
Considerada antipatriótica, la película estuvo prohibida en
Francia hasta 1945
OLIVER TWIST
Dirección: Roman Polanski
Reino Unido. República Checa, Francia, Italia, 2005. 130 min. Color
Sinopsis: Oliver Twist, así como el resto de los chicos del orfanato,
se están muriendo de hambre y deciden jugarse quién de ellos
pedirá más comida. Oliver es el elegido. En la cena de esa noche,
después de su ración normal, Oliver se dirige al director del
orfanato y le pide más comida.
Tachado de ser problemático por Sr Bumble, el bedel y por el
director, Oliver es ofrecido como aprendiz a cualquiera que lo
quiera contratar. Tras ser condenado a limpiar chimeneas, Oliver
se convierte en aprendiz del enterrador Sowerberry. Pero Oliver se
pelea con uno de los chicos del enterrador, y decide escapar e irse a
Londres.
En las afueras de la ciudad, cansado y hambriento, Oliver conoce a
Artful Dodger, quien le ofrece un lugar donde hospedarse en
Londres. Lleno de inocencia, Oliver se ve inmerso en el mundo del
hampa de Londres e ignorando sus tareas reales, se encuentra en
medio de una banda de chicos carteristas dirigida por el malvado
Fagin
18
LOS CUATROCIENTOS GOLPES
Dirección: François Truffaut
Francia. 1958. 97 min.
Sinopsis. París, años 60, Retrato de la Francia de la
época, a través de las desventuras cotidianas de un
niño de doce años, Antoine Doinel, desencantado del
mundo de los adultos: su padre es un fracasado; a su
madre, que intentó abortar porque era un hijo no
deseado, la descubre con un amante; sus profesores
tampoco se ocupan de él, o los funcionarios de la
justicia y psiquiatras sólo burocratizan su función. Tras
hacer «novillos» en el colegio y efectuar un pequeño
robo, será internado en un reformatorio, del que se
escapará para ver el mar.
IF
Dirección: Lindsay Anderson
Reino Unido. 1968. 111 min.
Sinopsis: Un grupo de alumnos de un internado, liderados
por Mick Travis, se rebela contra el profesorado y la
dirección, que mantienen una disciplina rayana en el terror.
Para ello llevarán a cabo acciones de una desmedida
violencia.
LA PIEL DURA
Dirección: François Truffaut
Francia. 1976. 105 min.
Sinopsis: El mundo de los niños ha sido fuente de inspiración para el
maestro Truffaut, en numerosas ocasiones. Su ingenio, imaginación,
vulnerabilidad y fuerza, vuelven a quedar reflejados en esta
deliciosa historia que aúna drama, comedia y fantasía. Las
experiencias de un grupo de niños, de diferentes edades y situaciones
familiares, todos ellos de la pequeña ciudad de Thiers, Francia.
Patrick vive con su padre inválido, tan sólo quiere encontrar el amor
y pronto recibirá su primer beso. Julien vive en un
hogardesbaratado, su madre, alcohólica, lo maltrata, el director del
colegio lo califica de "caso especial" y termina convertido en ladrón,
mentiroso y delincuente. Es en definitiva, un superviviente.
Alrededor de estos dos personajes gira la vida de otros tantos niños,
de los que se irán conociendo sus historias.
19
FUERTE APACHE
Dirección: Mateu Adrover
España. 2007. 105 min
Sinopsis: Toni Darder trabaja como educador en un centro
tutelar de menores. Le quedan unos pocos años para
jubilarse y siente sobre sus espaldas la pesada carga del
fracaso. Ha perdido la esperanza en lo que hace y en su
propio destino, y aun así, arrastrado por la inercia y dando
lo mejor de sí mismo, continúa en la brecha trabajando con
unos chicos cuyas circunstancias parecen todas la misma.
Sin embargo, el ingreso en el centro de Tariq, un niño
magrebí de la calle, hace que algo esté a punto de cambiar
en su vida. Y quizá esta vez sea para bien.
Fuerte Apache es una historia de segundas oportunidades,
de mantener la esperanza cuando ya no parece haber
motivos para ello y el último tren hace ya tiempo que
abandonó la estación.
LOS NIÑOS DE SAN JUDAS
Dirección: Aisling Wash
Irlanda, Reino Unido, Dinamarca y España. 2003. 105 min.
Sinopsis: Se basa en la novela autobiográfica de Patrick Galvin,
«Song for a raggy boy» (Canción para un niño pobre).Basado en
hechos reales, en 1939, es la historia del valor de un hombre para
erigirse y luchar contra el duro régimen en un reformatorio
irlandés de chicos en 1939. William Franklin es un profesor que se
dispone a volver al trabajo tras la muerte de su mujer en la
Guerra Civil Española donde ambos lucharon junto a los
comunistas. Contratado por un colegio católico en Irlanda, pronto
Franklin comienza a simpatizar con sus jóvenes estudiantes y a
desconfiar de los monjes que los tratan con mano de hierro. Poco
a poco va descubriendo un universo en cada alumno donde
predomina el ser humano.
EL BARRIO
Dirección: Fernando León de Aranoa
España. 1998. 94 min.
Sinopsis: Javi, Manu y Rai son amigos y compañeros de instituto.
Comparten los tres esa edad en la que ni se es hombre ni se es
niño, en la que se habla mucho de chicas y muy poco con ellas.
Comparten también la vida en el barrio, el calor del verano y un
montón de problemas. El primero es el propio barrio, un barrio de
grandes bloques de viviendas sociales, de ladrillo oscuro y
arquitectura imposible. Allí hay pocas cosas que hacer, y en agosto
aún menos. El centro de la ciudad queda lejos y está mal
comunicado, así que los tres amigos pasan la mayor parte del
tiempo en el barrio. Dicen los informativos que son millones los
habitantes de la gran ciudad que en esos días se van a la costa. A
los tres amigos les gustaría estar entre esos millones. Los
escaparates de las agencias de viajes se llenan de ofertas
tentadoras y de mulatas de cuatricromía. Los tres amigos se
asoman a ellos como a ventanas. Juntos comprueban lo difícil que
es salir del barrio y, en definitiva, lo difícil que es crecer.
20
21
GABY, UNA HISTORIA VERDADERA
Dirección: Luis Mandoki
EEUU. 1987. 105 min.
Sinopsis: es la adaptación de la biografía de Gabriela Brimmer,
poetisa y escritora que nació con una parálisis cerebral que le
impedía cualquier movimiento o expresión, salvo su pie
izquierdo. Gaby era hija de una acaudalada familia de
europeos judíos, refugiada en México tras la persecución nazi.
Gracias a la ayuda de una empleada mejicana analfabeta,
Florencia, que aprendió a leer y escribir junto a la niña,
Gabriela accedió a toda su educación, incluida la universitaria.
Su comunicación con los demás la realizaba con el dedo gordo
del pie sobre una máquina de escribir. La película, rodada en
gran medida junto a discapacitados ─los actores principales no
lo son─ de Cuernavaca (México), es un canto reivindicativo a la
normalización educativa, sexual y social de los discapacitados. A
pesar de la parálisis cerebral que sufre desde su nacimiento,
Gabriela Brimmer revela tener una inteligencia sobresaliente
que le permitió normalizar sus estudios, acceder a la universidad
y convertirse en una aclamada poetisa.
EL HOMBRE ELEFANTE
Dirección: David Linch
Reino Unido. 1980. 124 min.
Sinopsis: John Merrick, el «monstruo de la era
victoriana», era exhibido en un circo ambulante, hasta
que un joven médico extrajo de su deforme máscara
una personalidad llena de matices y de sentimientos. La
ambientación y el tratamiento de este hecho,
absolutamente real y documentado por la ciencia de la
época, está realizado con mucho rigor y seriedad.
EL MILAGRO DE ANNA SULLIVAN
Dirección: Arthur Penn
USA. 1962. 102 min.
Sinopsis: Una familia contrata a Anna Sullivan para
educar a Hellen, una niña sorda, ciega y muda desde los
dieciocho meses, a causa de una enfermedad.. Un
trauma infantil, un oscuro complejo de culpa, por la
muerte de su hermano, impulsa a la maestra a redimirse
mediante la educación de la niña. La incompetencia y la
negligencia de los padres han hecho de Hellen una niña
mimada, incapaz de someterse a ninguna disciplina, y
con la que toda comunicación parece imposible. La
adolescente vive aislada en un mundo propio
completamente ajeno a los demás. Será Anna Sullivan
quien, con mucha paciencia y rigor, logre romper esa
burbuja, ese aislamiento
22
FORREST GUMP
Dirección Robert Zemeckis
Estados Unidos, 1994. 142 mins.
Sinópsis: A pesar de su singular nivel de inteligencia, que según
expertos está muy por debajo de los niveles normales, Forrest Gump
(Tom Hanks) es un hombre que logró a lo largo de su vida lo que
ningún otro personaje "normal" ha podido. De hecho, sin
proponérselo, Gump formó parte esencial en varios eventos
trascendentales en la vida del siglo XX. En algún momento, por
ejemplo, fue quién le enseñó a bailar a Elvis Presley, se convirtió en
estrella de cine, conoció a John F. Kennedy, prestó servicio con
honores en Vietnam, conoció a Lyndon Johnson, hizo un discurso en
una manifestación contra la guerra en el Monumento a Washington,
se codeó con los hippies políticos (los yippies), venció al equipo
nacional chino de tenis de mesa, conoció a Richard Nixon, descubrió
la entrada ilegal en el Watergate, fundó a una empresa de pesca de
camarones muy rentable, se convirtió en uno de los primeros
inversores en Apple Computers y decidió correr de un lado al otro
del país durante varios años. Mientras todos estos hechos suceden,
Forrest nunca se olvidó de Jenny (Robin Wright), la muchacha a la
que amó de niño, que también se ha embarcado en su propio viaje
turbulento por las décadas de los 60 y de los 70, en un camino
mucho más complicado que el de Forrest
RAIN MAN
Dirección: Barry Levinson
Estados Unidos 1988. 140 mins.
Sinópsis: Charlie Babbitt (Tom Cruise), un joven egoísta
que espera heredar una fortuna de su difunto padre, se
entera de que el beneficiario será su hermano Raymond
(Dustin Hoffman), un autista al que no conoce, porque ha
vivido siempre recluido en un centro especial. Raymond
tiene una memoria y una habilidad excepcionales para los
números. Ambos harán un largo viaje a través de los
Estados Unidos. Al principio, a Charlie, el extravagante
comportamiento de su hermano lo irrita y lo desconcierta,
pero, poco a poco, aprenderá a conocerlo y a quererlo.
EL COLOR DEL PARAÍSO
Dirección: Majid Majidi
Irán. 1999. 20 min.
Sinopsis. Mohammad es un chico ciego de ocho años de edad
que ha aprendido a ver con el tacto y el oído y que estudia en
un instituto especial en Teherán, donde aprende braille. Cuando
llegan las vacaciones de verano regresa a su pueblo natal con su
padre, sus dos hermanas y su abuela. Mohammad es un
muchacho muy sensible y gran amante de la naturaleza. A pesar
de ser una persona increíblemente adorable, cuya generosidad,
su amor sincero y su afán por aprender contrastan con la vida
temerosa y egoísta de su padre, un carbonero enviudado cuya
obsesión por casarse de nuevo y asegurarse a alguien que le
cuide en su ancianidad le llevan a buscar cómo desprenderse de
su hijo, al que considera un estorbo y una maldición de Dios.
El alejamiento de su padre marca las vacaciones de
Mohammad en su preciosa aldea perdida en las tierras altas del
norte de Irán. El niño intenta ganarse a su padre, mientras
disfruta de los parajes naturales y del cariño de sus dos hermanas
y de su abuela, una mujer trabajadora, vitalista y religiosa.
23
YO SOY SAM
Dirección: Jessie Nelson
EEUU. 2001. 132 min.
Sinopsis: Sam (Sean Penn) es un discapacitado mental -síndrome
de Down, algo de autismo- con la inteligencia de un niño de siete
años que vive feliz junto a su hija, Lucy (Dakota Fanning), ya que
su mujer lo ha abandonado . Todo el tiempo que le deja libre su
trabajo en una cafetería lo ocupa en educarla, tarea para la que
cuenta con la ayuda de la madura Annie (Dianne Wiest), su vecina
y amiga, que siempre tiene a su lado para darle muchos y buenos
consejos. La vida transcurre con tranquilidad pero Lucy ya ha
cumplido siete años y empieza a ser más lista que su padre. Las
autoridades piensan que su padre puede frenar su crecimiento
intelectual y deciden que estará mejor con unos padres adoptivos
que la puedan educar en un ambiente tradicional. Pero Sam no se
rendirá y buscará la ayuda de un abogado. La escogida al azar
será Rita Harrison (Michelle Pfeiffer), una letrada de un prestigioso
bufete con honorarios inalcanzables que decidirá ayudarlo de
forma altruista. Volcada totalmente en su trabajo ha triunfado en
el terreno profesional pero su vida personal va a la deriva. Su
matrimonio hace aguas y su hijo para el que no tiene tiempo, se
siente solo. Los dos lucharán y se ayudarán mutuamente para
recuperar a los que más aman.
PIEDRAS
Dirección: Ramón Salazar
España. 2001. 134 min.
Sinopsis: Historia de cinco mujeres y las relaciones que se
establecen entre ellas a través de los pies y los zapatos. Todas
ellas son dependientes de su entorno y en cierta forma se van
liberando. Los diversos personajes se entremezclan, se agitan,
se reúnen y se separan en una especie de coreografía sin fin.
Anita –con parálisis cerebral- da varias vueltas a la manzana
siguiendo a un avión, dibuja sin pausa y se enamora
perdidamente de su cuidador, se pierde en la ciudad y al
final tal vez encuentra algo de sí misma.
ME LLAMAN RADIO
Dirección: Mike Tollin
EEUU. 2003. 109 min
Sinopsis: Es un cuento dramático inspirado en los sucesos
reales basados en la relación entre un entrenador de fútbol
de instituto y Radio (Cuba Gooding Jr.), a quien su madre
describe como «igual a todo el mundo, sólo un poquito más
lento que la mayoría», y como su relación cambia
totalmente las clasistas actitudes de un pequeño pueblo de
Carolina del Sur. Apodado „Radio‟ por su famosa colección
de radios y su amor por la música, empuja su carrito arriba y
abajo de las calles. Él no habla con nadie y es raro que
alguien se dirija a él, hasta que un día, el entrenador Harold
Jones (Ed Harris), uno de los hombres más respetados del
pueblo, y entrenador del popular equipo de fútbol del
instituto, se hace amigo suyo. Poco a poco, el entrenador
Jones se gana la confianza de Radio y abre un nuevo mundo
ante él. Le invita a ayudar en los entrenamientos y durante
los partidos, y a sentarse durante sus clases en la escuela, a
pesar de las desavenencias iniciales con la directora Daniels
(Alfre Woodward).
24
PLANTA 4
Dirección: Antonio Mercero
España. 2003. 100 min
Sinopsis: Un grupo de jóvenes vive la adolescencia en la
planta 4ª de un hospital. Son enfermos de cáncer, algunos de
ellos con miembros amputados y una serie de operaciones en
su joven historia. El hospital es su hogar -en el que se mueven
con excesiva libertad para el gusto de algunos médicos, y los
otros internos su familia. Miguel Ángel es el cabeza del grupo,
Jorge acaba de llegar y espera con temor el resultado de las
pruebas y Dani vivirá su primera historia de amor. Juntos
reirán, sufrirán y vivirán la etapa más difícil de sus vidas.
LEÓN Y OLVIDO
Dirección: Xavier Bermúdez.
España. 2004.112 min.
Sinopsis: León (Guillem Jiménez) y Olvido (Marta Larral-de)
son dos hermanos mellizos –él con síndro-me Down–
huérfanos desde hace cinco años y que como única herencia
han tenido el alquiler de la vieja casa en la que viven y un
coche. La relación entre ellos es contradictoria, por un lado
les une un gran cariño, por otro disputan sin tregua. Olvido
quiere que León tome sus propias decisiones, colabore en
casa y aprenda a valerse por sí mismo, pero León sólo desea
sentirse protegido y atendido por su hermana. Olvido ha
tenido que dejar sus estudios y ponerse a trabajar; León
apenas acepta algunas pequeñas cuotas de respon-sabilidad
en los asuntos de la casa. Y las relaciones de ambos con el
mundo exterior no siempre son gratificantes. La
desesperación de Olvido va en aumento y la tenacidad de
León será continuamen-te puesta a prueba, por lo que
ambos vivirán situaciones muy extre-mas. Situaciones que
desafían el amor que se profesan y el marco moral en el que
se mueven.
A CIEGAS (BLINDNESS)
Dirección: Fernando Meirelles.
Países: Canadá, Brasil y Japón.
Año: 2008.
Duración: 121 min.
Sinopsis: Comienza con un flash. Un hombre se queda ciego
repentinamente cuando conduce del trabajo a casa. De
repente, todo su mundo se convierte en una neblina lechosa e
inquietante. Una tras otra, cada persona que se cruza –su
mujer, su médico, incluso el aparentemente buen samaritano
que le lleva a su casa– correrá la misma suerte en un
momento dado. A medida que se extiende el contagio y el
pánico y la paranoia se apoderan de la ciudad, las víctimas de
la ceguera repentina, de “La enfermedad blanca”, son
confinados y sometidos a cuarentena en un psiquiátrico
abandonado en donde cualquier parecido con la vida normal
empieza a desvanecerse. Dentro del hospital en cuarentena
hay un testigo secreto: una mujer (Julianne Moore) que finge
estar ciega para poder estar junto a su marido (Mark Ruffalo).
25
A CIEGAS
Dirección: Lucy Walker
Reino Unido. 2006. 104 min.
Sinopsis. Un documental que con el sobrecogedor telón de
fondo del Himalaya, narra la fascinante aventura de seis
adolescentes tibetanos que se propusieron escalar el Lhakpa Ri
de 7.045 metros de altura, situado en la cara norte del Monte
Everest. Este peligroso viaje se convierte en un desafío
aparentemente imposible. Más aún si tenemos en cuenta que
estos jóvenes son ciegos. Considerados por muchos tibetanos
como poseídos por demonios, los chicos son rechazados por sus
padres, despreciados por sus aldeas y marginados por la
sociedad. Pero la educadora y aventurera ciega Sabriye
Tenberken, fundadora de la primera y única escuela para
invidentes del Tíbet, junto con el famoso escalador también
ciego Erik Weihenmayer, ayudará a estos jóvenes a superar
sus enormes dificultades y les animará a llegar mucho más allá
de lo que jamás hubieran imaginado.
LA CAJA DE PANDORA
Dirección: Yeşim Ustaoğlu
Turquía, Francia; Alemaní y Bélgica
2008 112 mins.
Sinopsis: Tres hermanos reciben una noche en Estambul una
llamada diciendo que su madre (Tsilla Chelton), ya mayor, ha
desaparecido de su casa de la costa del Mar Negro. Los tres
(dos mujeres y un hombre) parten en su búsqueda, aparcando
momentáneamente sus problemas. Una vez juntos, se deja ver
rápidamente la tensión existente entre ellos, como si, de
repente, se hubiera abierto la Caja de Pandora. Se dan cuenta
de que, en realidad, apenas se conocen y se ven obligados a
reflexionar sobre sus propios defectos.
26
http://peliculas.unapeli.com
http://www.labutaca.net
http://www.uhu.es/cine.educacion
http://www.filmaffinity.com
http://www.cineyeducación.com
27
Yolanda Bolufer Tornero
Sonia Cortinas Jaro
Alejandro Tormo Soler
Alejandra Torrejón Manzano
Alumnos de 1º de grado de Magisterio.
Escuela Universitaria Ausias March (Valencia).

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Itinerario Lector Segundo Ciclo
Itinerario Lector Segundo CicloItinerario Lector Segundo Ciclo
Itinerario Lector Segundo CicloLetrito Calero
 
Proposta De Libros De Lectura 3º E 4º
Proposta De Libros De Lectura 3º E 4ºProposta De Libros De Lectura 3º E 4º
Proposta De Libros De Lectura 3º E 4ºchgp
 
Analisis literario de "Los Cachorros"
Analisis literario de "Los Cachorros"Analisis literario de "Los Cachorros"
Analisis literario de "Los Cachorros"zeta1999
 
Lecturas para segundo de eso
Lecturas para segundo de esoLecturas para segundo de eso
Lecturas para segundo de esomanolicam
 
club de lectura elvilendo
club de lectura elvilendoclub de lectura elvilendo
club de lectura elvilendochgp
 
Boletín audiovisuais abril_e_maio_2016. Biblioteca Provincial da Coruña
Boletín audiovisuais abril_e_maio_2016. Biblioteca Provincial da CoruñaBoletín audiovisuais abril_e_maio_2016. Biblioteca Provincial da Coruña
Boletín audiovisuais abril_e_maio_2016. Biblioteca Provincial da CoruñaBibliotecadicoruna
 
Los cachorros ( mario vargas ll)
Los cachorros ( mario vargas ll)Los cachorros ( mario vargas ll)
Los cachorros ( mario vargas ll)tatoveloso
 
Novedades Biblioteca Quevedo (Octubre 2016)
Novedades Biblioteca Quevedo (Octubre 2016)Novedades Biblioteca Quevedo (Octubre 2016)
Novedades Biblioteca Quevedo (Octubre 2016)bibliofuengirola
 
AnáLisis De 7mo Suelta El Globo
AnáLisis De 7mo Suelta El GloboAnáLisis De 7mo Suelta El Globo
AnáLisis De 7mo Suelta El GloboLogos Academy
 

La actualidad más candente (19)

Itinerario Lector Segundo Ciclo
Itinerario Lector Segundo CicloItinerario Lector Segundo Ciclo
Itinerario Lector Segundo Ciclo
 
Power point toni morrison
Power point toni morrisonPower point toni morrison
Power point toni morrison
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
San valentin
San valentinSan valentin
San valentin
 
Elfen lied
Elfen liedElfen lied
Elfen lied
 
Los cachorros
Los cachorrosLos cachorros
Los cachorros
 
Los Cachorros
Los CachorrosLos Cachorros
Los Cachorros
 
Proposta De Libros De Lectura 3º E 4º
Proposta De Libros De Lectura 3º E 4ºProposta De Libros De Lectura 3º E 4º
Proposta De Libros De Lectura 3º E 4º
 
Revista CEPA Torres 2019
Revista CEPA Torres 2019Revista CEPA Torres 2019
Revista CEPA Torres 2019
 
Analisis literario de "Los Cachorros"
Analisis literario de "Los Cachorros"Analisis literario de "Los Cachorros"
Analisis literario de "Los Cachorros"
 
Peliculas recomendables
Peliculas recomendablesPeliculas recomendables
Peliculas recomendables
 
Lecturas para segundo de eso
Lecturas para segundo de esoLecturas para segundo de eso
Lecturas para segundo de eso
 
club de lectura elvilendo
club de lectura elvilendoclub de lectura elvilendo
club de lectura elvilendo
 
Novedades Febrero 2019
Novedades Febrero 2019Novedades Febrero 2019
Novedades Febrero 2019
 
Cachorros
CachorrosCachorros
Cachorros
 
Boletín audiovisuais abril_e_maio_2016. Biblioteca Provincial da Coruña
Boletín audiovisuais abril_e_maio_2016. Biblioteca Provincial da CoruñaBoletín audiovisuais abril_e_maio_2016. Biblioteca Provincial da Coruña
Boletín audiovisuais abril_e_maio_2016. Biblioteca Provincial da Coruña
 
Los cachorros ( mario vargas ll)
Los cachorros ( mario vargas ll)Los cachorros ( mario vargas ll)
Los cachorros ( mario vargas ll)
 
Novedades Biblioteca Quevedo (Octubre 2016)
Novedades Biblioteca Quevedo (Octubre 2016)Novedades Biblioteca Quevedo (Octubre 2016)
Novedades Biblioteca Quevedo (Octubre 2016)
 
AnáLisis De 7mo Suelta El Globo
AnáLisis De 7mo Suelta El GloboAnáLisis De 7mo Suelta El Globo
AnáLisis De 7mo Suelta El Globo
 

Similar a La educación y la socialización

La II República y la Posguerra- versión mejorada y ampliada
La II República y la Posguerra- versión mejorada y ampliadaLa II República y la Posguerra- versión mejorada y ampliada
La II República y la Posguerra- versión mejorada y ampliadaSchool
 
La II República y la Posguerra- versión mejorada y ampliada
La II República y la Posguerra- versión mejorada y ampliadaLa II República y la Posguerra- versión mejorada y ampliada
La II República y la Posguerra- versión mejorada y ampliadaSchool
 
Autores leidos en la jornada de lectura del Telebachillerato 5.
Autores leidos en la jornada de lectura del Telebachillerato 5.Autores leidos en la jornada de lectura del Telebachillerato 5.
Autores leidos en la jornada de lectura del Telebachillerato 5.Telebachillerato Cinco
 
ROALD DHAL
ROALD DHALROALD DHAL
ROALD DHALfperezr
 
La Casa De Los Espiritus
La Casa De Los EspiritusLa Casa De Los Espiritus
La Casa De Los Espiritusguest1f45b1b2
 
Novedades otoño 2015 Biblioteca Lope de Vega
Novedades otoño 2015 Biblioteca Lope de VegaNovedades otoño 2015 Biblioteca Lope de Vega
Novedades otoño 2015 Biblioteca Lope de Vegabibliofuengirola
 
A Oriillas Dle Rio Piedra Me Sente ..
A Oriillas Dle Rio Piedra Me Sente ..A Oriillas Dle Rio Piedra Me Sente ..
A Oriillas Dle Rio Piedra Me Sente ..tumai
 
Lecturas recomendadas
Lecturas recomendadasLecturas recomendadas
Lecturas recomendadasjoanpedi
 
Guía de Lectura - Verano 2011
Guía de Lectura - Verano 2011Guía de Lectura - Verano 2011
Guía de Lectura - Verano 2011iesrjsender
 
CUENTOS 5º PRIMARIA GRUPO ROJO
CUENTOS 5º PRIMARIA GRUPO ROJOCUENTOS 5º PRIMARIA GRUPO ROJO
CUENTOS 5º PRIMARIA GRUPO ROJOferranmestre
 
A Oriillas Dle Rio Piedra Me Sente ..
A Oriillas Dle Rio Piedra Me Sente ..A Oriillas Dle Rio Piedra Me Sente ..
A Oriillas Dle Rio Piedra Me Sente ..tumai
 
Loran_Chile_2021-1.pdf
Loran_Chile_2021-1.pdfLoran_Chile_2021-1.pdf
Loran_Chile_2021-1.pdfPamelaGatica10
 

Similar a La educación y la socialización (20)

La II República y la Posguerra- versión mejorada y ampliada
La II República y la Posguerra- versión mejorada y ampliadaLa II República y la Posguerra- versión mejorada y ampliada
La II República y la Posguerra- versión mejorada y ampliada
 
La II República y la Posguerra- versión mejorada y ampliada
La II República y la Posguerra- versión mejorada y ampliadaLa II República y la Posguerra- versión mejorada y ampliada
La II República y la Posguerra- versión mejorada y ampliada
 
Autores leidos en la jornada de lectura del Telebachillerato 5.
Autores leidos en la jornada de lectura del Telebachillerato 5.Autores leidos en la jornada de lectura del Telebachillerato 5.
Autores leidos en la jornada de lectura del Telebachillerato 5.
 
ROALD DHAL
ROALD DHALROALD DHAL
ROALD DHAL
 
La Casa De Los Espiritus
La Casa De Los EspiritusLa Casa De Los Espiritus
La Casa De Los Espiritus
 
Novedades otoño 2015 Biblioteca Lope de Vega
Novedades otoño 2015 Biblioteca Lope de VegaNovedades otoño 2015 Biblioteca Lope de Vega
Novedades otoño 2015 Biblioteca Lope de Vega
 
A Oriillas Dle Rio Piedra Me Sente ..
A Oriillas Dle Rio Piedra Me Sente ..A Oriillas Dle Rio Piedra Me Sente ..
A Oriillas Dle Rio Piedra Me Sente ..
 
Lecturas recomendadas
Lecturas recomendadasLecturas recomendadas
Lecturas recomendadas
 
El mal viaje
El mal viajeEl mal viaje
El mal viaje
 
Historieta
HistorietaHistorieta
Historieta
 
Guía de Lectura - Verano 2011
Guía de Lectura - Verano 2011Guía de Lectura - Verano 2011
Guía de Lectura - Verano 2011
 
CUENTOS 5º PRIMARIA GRUPO ROJO
CUENTOS 5º PRIMARIA GRUPO ROJOCUENTOS 5º PRIMARIA GRUPO ROJO
CUENTOS 5º PRIMARIA GRUPO ROJO
 
Nuevas novedades octubre 2010
Nuevas novedades octubre 2010Nuevas novedades octubre 2010
Nuevas novedades octubre 2010
 
A Oriillas Dle Rio Piedra Me Sente ..
A Oriillas Dle Rio Piedra Me Sente ..A Oriillas Dle Rio Piedra Me Sente ..
A Oriillas Dle Rio Piedra Me Sente ..
 
Loran_Chile_2021-1.pdf
Loran_Chile_2021-1.pdfLoran_Chile_2021-1.pdf
Loran_Chile_2021-1.pdf
 
Guía de lectura nadal 2014 pdf
Guía de lectura nadal 2014 pdfGuía de lectura nadal 2014 pdf
Guía de lectura nadal 2014 pdf
 
batallas en el desierto
batallas en el desiertobatallas en el desierto
batallas en el desierto
 
Guia s jorge
Guia s jorgeGuia s jorge
Guia s jorge
 
Roald Dahl. Antonio Marcelino C.
Roald Dahl. Antonio Marcelino C.Roald Dahl. Antonio Marcelino C.
Roald Dahl. Antonio Marcelino C.
 
P01022014
P01022014P01022014
P01022014
 

La educación y la socialización

  • 1. 1 TEMA: El papel de la socialización - 1960. El pequeño salvaje. François Truffat. - 1975. El enigma de Kaspar Hause. Werner Herzog. - 1994. Nell. Michael Apted. - 1998. La manzana. Samira Majmalbaf. - 2001. Mockingbird Don´t Sing. Russ Rymer. - 2010. Entre lobos. Gerardo Olivares. TEMA: El derecho a la educación - 1977.Padre Padrone. Paolo y Victtorio Taviani - 1999. Ni uno ni menos. Zhang Yimou - 2000. La Pizarra. Samira Makhmalbaf - 2001. A las cinco de la tarde. Samira Makhmalbaf - 2004. Las tortugas también vuelan. Bahman Ghobadi - 2004. Voces inocentes. Luis Mandoki - 2007. Buda explotó por vergüenza. Hana Makhmalbaf TEMA: Estereotipos y prejuicios sociales - 1987. Mi general. Jaime de Armiñán - 2000. Billy Elliot. Quiero bailar. Stephen Daldry TEMA: El poder de la educación - 1967. Rebelión en las aulas. James Clavell - 1989. El club de los poetas muertos. Peter Weir - 1999. La lengua de las mariposas. José Luis Cuerda - 1999. Hoy empieza todo. Bertrand Tavernier - 2004. Los chicos del coro. Christophe Barratier - 2007. Diarios de la calle. Richard LaGravenese - 2008. La Clase. Laurent Cantet - 2008. La Ola. Dennis Gansel
  • 2. 2 TEMA: Autoritarismo - 1921. El chico. Charles Chaplin. - 1933. Cero en conducta. Jean Vigo. - 2005. Oliver Twist.Roman Polansky - 1958. Los cuatrocientos golpes. François Truffaut - 1968. If. Lindsay Anderson. - 1976. La piel dura. François Truffaut. - 1998. Barrio. Fernando León. - 2003. Los niños de San Judás. Aisling Walsh. - 2007. Fuerte Apache. Mateu Adrover. TEMA: Tratamiento a la diversidad - 1962. El milagro de Ana Sullivan. Arthur Penn. - 1980. El hombre elefante. David Lynch. - 1987. Gaby, una historia verdadera. Luis Mandoki. - 1988. El hombre de la lluvia. Barry Levinson. - 1986. Forres Gump. David Lowell. - 1999. El color del paraíso. Majid Majidi. - 2001. Piedras. Ramón Salazar. - 2001. Yo soy Sam. Jessi Nelson. - 2003. Me llaman Radio. Mike Tollin. - 2004. León y Olvido. Xavier Bermúdez. - 2004. Planta 4ª. Antonio Mercero. - 2006. A ciegas. Lucy Walker. - 2008. A ciegas (Blindness), Fernando Meirelles. - 2008. La caja de Pandora. Yesim Ustaoglu.
  • 3. 3
  • 4. 4 El pequeño salvaje Dirección: François Truffaut Francia. 1960. 85 min. B/N. Sinopsis: Basada en un hecho real relata la historia de un niño salvaje capturado en los bosques franceses y recluido en un instituto de investigación. De vivir como un animal libre pasa a convertirse en un ser rechazado, maltratado y visto como un fenómeno inhumano. Sólo el doctor Itard hará todo lo posible para hacer de él un ser civilizado llevándolo a su propia casa. Transcurrido un tiempo, el niño se encontrará perdido entre su deseo por recuperar su vida salvaje y su nueva etapa junto a su protector. El enigma de Kaspar Hauser Dirección: Werner Herzog Alemania. 1975. Color Sinopsis: En 1828 es hallado en Núremberg un ser humano en estado bestial, que hasta entonces había vegetado encadenado en un sótano oscuro. A duras penas se mantiene erguido y farfulla sonidos guturales. Con el tiempo toma contacto con el lenguaje, la ciencia, la música y el arte. No puede ser aceptado por la sociedad que le está educando y es asesinado por su antiguo guardián. El actor Bruno S., que creció entre asilos y prisiones, hace muy creíble al personaje. Nell Dirección: Michael Apted EE.UU. 1994. 108 min. Color Sinopsis: Nell ha crecido completamente aislada del mundo en un bello y solitario paraje de las Montañas Azules, en Carolina del Norte, creándose una lengua propia e indescifrable. Un psicólogo y su esposa intentan comunicarse con ella y desentrañar su código particular. La entrañable relación que es establece entre ellos protegerá a Nell frente a la voracidad y ambición de los científicos, que pretenden utilizar a la joven sin tener en cuenta lo que ella realmente necesita
  • 5. 5 Mockingbird Don´t Sing Dirección: Russ Rymer EE.UU.2001. 98 min. Color. Sinopsis: El 4 de Noviembre de 1970 en el noticiero de la CBS, Walter Cronkite informaba sobre una horrible y verdadera historia que iba a conmocionar al país. En una casa de un suburbio de Los Angeles, una niña de 13 años había permanecido totalmente aislada por sus padres, encerrada en una habitación desde los 18 meses de edad, sin contacto alguno con otros seres humanos, sentada en una silla-orinal, inmovilizada. Genie, tal como se la llamó para preservar su identidad, estaba desnutrida, no aparentaba más de 8 años, usaba pañales, apenas si podía caminar y no había aprendido a hablar. Su comportamiento carecía de las características propias de un humano. Fue uno de los casos más horrendos de abuso infantil que se conocieran por esa época. La historia narra los sucesos acaecidos desde el momento en que se descubre la existencia de la niña y su triste deambular entre el Children's Hospital (Hospital de Niños) bajo custodia del Depto. de Servicios Sociales y hogares adoptivos. La manzana Dirección: Samira Majmalbaf Irán. 1998. 85 min .Color Sinopsis: Basada en un hecho real. Los padres de Zahra y Massoumeh, dos hermanas gemelas de doce años, las mantienen encerradas en su casa de Teherán desde su nacimiento, alegando que sus hijas son como flores que pueden marchitarse con el sol. Los vecinos denuncian a la Dirección de Asuntos Sociales la dramática situación en la que se encuentran las niñas y el Estado interviene para que puedan salir de la casa. Las hermanas quedarán libres y se enfrentarán a un nuevo mundo totalmente desconocido para ellas Entre Lobos Dirección: Gerardo Olivares España-Alemania. 2010. 120 min. Color Sinopsis: Cuando sólo tenía siete años, Marcos Rodríguez Pantoja (Juan José Ballesta) fue entregado por su padre a un cabrero, que inmediatamente le puso a cuidar el rebaño en un valle perdido de Sierra Morena. A los pocos meses el cabrero murió y Marcos se quedó completamente solo, pero no le importó: durante los doce años siguientes vivió en compañía de los lobos, se hizo amigo de un hurón y una jineta, y no tuvo ningún contacto con los seres humanos. Marcos fue encontrado en 1965 por la Guardia Civil, pero su adaptación a la sociedad fue realmente complicada; en el fondo, nunca ha podido quitarse de encima la nostalgia de la plácida vida entre lobos
  • 6. 6
  • 7. 7 NI UNO MENOS Dirección: Zhang Yimou. China, 1999. 106 min. Sinopsis: Narra la historia de una niña de trece años, Wei Minzhi, que se ve obligada a sustituir durante un mes a su maestro, por orden del alcalde, en un pequeño y aislado pueblo de las montañas. El profesor le deja un trozo de tiza para cada día y la promesa de que le dará 10 yuanes si ningún estudiante ha abandonado la escuela a su regreso. Sin embargo el revoltoso Zhang Huike abandona la clase para ir a la ciudad en busca de trabajo y la abnegada Minzhi se conjurará para traerlo de vuelta. PADRE PADRONE Dirección: Paolo y Vittorio Taviani. Italia,1977. 100 min. Sinopsis: Es la historia particular de Gavino Ledda, un pastor sardo con sus conflictos: el silencio, la falta de educación, la dependencia. Un pastor impide a su hijo ir a la escuela, lo único que puede hacer es cuidar del rebaño. Cuando se va a cumplir el servicio militar aprende a leer y escribir. Y de vuelta ha de enfrentarse otra vez con la concepción del mundo de su padre. LA PIZZARRA Dirección: Samira Makhmalbaf. Irán,2000. 85 min. Sinopsis: Narra el periplo de un grupo de profesores que, tras un bombardeo en el Kurdistán iraní, vagan de una ciudad a otra por las montañas kurdas con una pizarra al hombro, buscando estudiantes a los que enseñar. En su camino encuentran gentes de edades y formas de vida variadas en un esfuerzo para ayudar y compartir sus conocimientos con cualquier persona que está dispuesta a aprender. La película se desarrolla en el Kurdistan iraní, cerca de la frontera con Irak, donde vaga un grupo de profesores nómadas llevando sus pizarras atadas con correa a la espalda, para protegerse contra un enemigo militar invisible entre el terreno montañoso, a la búsqueda de pupilos con quienes intercambiar educación por sustento. Después de un ataque de un helicóptero del ejército los profesores se separan. Uno de ellos, Said (Saeed Mohamadi), cae entre un grupo de vagabundos de Irak que intentan hacer su peligrosa vuelta a casa. Consigue ganarse la confianza del grupo usando su tablero como transporte para uno de los mayores. Said entonces intenta conseguir la mano de Hahaleh (Behnaz Jafari), la hija del hombre viejo, ofreciendo su tablero como dote. Mientras tanto, su compañero el profesor Reeboir (Bahman Ghobadi) se encuentra entre un grupo de muchachos jóvenes para quienes la educación tiene poco valor. Endurecidos por la cruda realidad de la existencia en las montañas, los muchachos procuran sobrevivir pasando mercancías de contrabando a través de la frontera entre Irak e Irán.
  • 8. 8 A LAS CINCO DE LA TARDE Dirección: Samira Makhmalbaf. 2003. Irán y Francia. 105 min. Color Sinopsis: Tras la caída del régimen talibán en Afganistán, se reabrieron las escuelas para las mujeres. Una de ellas, Nogreh es una joven que vive en el Kabul post-bélico. Debe ocultarle a su padre que asiste a la escuela, lugar en donde manifestará su sueño de ser presidenta Pero la vida es implacable, especialmente en Afganistán. No hay espacio para los sueños ni para las esperanzas. Ocultando la muerte del hijo a las mujeres, incapaz de enfrentarse a la nueva realidad y a los (escasos) cambios sociales, el padre arrastrará la fracturada familia en una huída hacia Kandahar, una fuga hacia ninguna parte. Arrastrando más tras de sí que junto a ellos el caballo y el carro con sus últimas posesiones, el cuarteto avanza por el desierto. Las mujeres seguirán buscando sustento, «bajo el sol de las cinco de la tarde», en una atmósfera de muerte. LAS TORTUGAS TAMBIEN VUELAN Dirección: Bahman Ghobadi 2004. Irán e Irak. 95 min. Sinopsis: Los habitantes de un pueblecito del Kurdistán iraquí, buscan desesperadamente una antena parabólica para conseguir noticias acerca del inminente ataque de Estados Unidos contra Irak. Un chico mutilado, su hermana y un niño pequeño, llegan a una colonia de refugiados kurdos, en la frontera entre Irán y Turquía. Sus habitantes sobreviven recogiendo las minas antipersonas que siembran el lugar y viven pendientes del inicio de la guerra entre Iraq y Estados Unidos. El chico mutilado tiene una premonición: la guerra está cada vez más cerca. Esta es una historia de cómo sobreviven estos niños y niñas en una situación límite, en un contexto de conflicto bélico y de subdesarrollo agudo. Puesto que viven de recuperar y vender las minas antipersonal algunos han quedado mutilados por el estallido de alguna de las minas, otros han muerto. Y en medio de este panorama tienen que organizarse para sobrevivir y resistir. En medio de una situación tan adversa, estos niños y niñas tratan de ayudarse unos a otros, se apoyan solidariamente. VOCES INOCENTES Dirección: Luis Mandoki 2004. México, Estados Unidos, Puerto Rico.106 min. Sinopsis: Chava (Carlos Padilla), un niño de 11 años que, atrapado por las circunstancias, tiene que convertirse en "el hombre de la casa", después de que su padre los abandonara en plena guerra civil. Durante la década de los 80 en El Salvador, las fuerzas armadas del gobierno reclutaban a niños de doce años sacándolos de la escuela. Si Chava tiene suerte, aún le resta un año de inocencia, un año antes de que él también sea enrolado y luche la batalla del gobierno contra los rebeldes del ejército FMLN. La vida de Chava se convierte en un juego de supervivencia, no sólo de las balas de la guerra, sino también de los efectos desoladores de la violencia diaria. Mientras lucha por encontrar trabajo para ayudar a su madre soltera a pagar sus cuentas, experimenta el primer amor por una hermosa compañera de clase. Y el pequeño pueblo de Chava pasa de ser un campo de juego a convertirse en campo de guerra. Con el amor de su madre (Leonor Varela) como única arma, una pequeña radio que transmite un prohibido himno de amor y paz, y con la imposible decisión de tener que unirse al ejército o a los
  • 9. 9 BUDA EXPLOTÓ POR VERGÜENZA Dirección: Hana Makhmalbaf. 2007. Irán y Francia. 81 min. Sinopsis: Bajo la estatua del Buda que destruyeron los talibanes aún viven miles de familias. Baktay, una niña afgana de seis años, es incitada a ir a la escuela por el hijo de sus vecinos, que lee los alfabetos frente a su cueva. El problema inicial es que Baktay no tiene cuaderno ni lápiz. Para el cuaderno debe buscarse la vida, como lápiz, decide llevar el pintalabios de su madre, lo que provoca que unos niños, que juegan a ser talibanes, decidan apedrearla. Los niños de la aldea juegan a la guerra con ramas que hacen pasar por fusiles y cometas que representan cazas de combate. Pero no todo es de pega: en este juego, las piedras son de verdad. Cuando atrapan a Baktay, ya tienen a otras tres niñas encerradas en una cueva. Los motivos para retenerlas varían entre que opinan que una niña no debería ir a la escuela o que las pequeñas tienen los ojos demasiado bonitos. Reflejan la sociedad violenta en que viven sus mayores.
  • 10. 10
  • 11. 11 MI GENERAL Dirección: Jaime de Armiñán España, 1997. 110 min. Color Sinopsis: Una serie de generales de avanzada edad y diferentes cuerpos profesionales se ven obligados a asistir a un cursillo de puesta al día en tecnología, que se imparte de forma secreta en un parador recóndito. Los profesores son cinco jóvenes capitanes, pertenecientes a una generación con otra mentalidad y formación, y los generales encuentran irritante recibir órdenes y lecciones de militares de rango inferior Billy Elliot. Quiero Bailar Dirección: Stephen Daldry. Reino Unido. 2000. 110 min. Sinopsis: En 1984, durante una huelga de mineros en el condado de Durham, los enfrentamientos entre piquetes y policía están a la orden del día. Entre los que protestan con más vehemencia se encuentran Tony y su padre. Este último se ha empeñado en que otro hijo suyo más pequeño, Billy, reciba clases de boxeo. A Billy, sin embargo, le atrae más el baile que el boxeo. Un día, en el gimnasio, Billy se fija en una clase de danza que está impartiendo la señora Wilkinson, una mujer de carácter severo. Invitado a participar por la hija de la profesora, Billy se interesa por esa actividad. Cuando su padre se entera de que practica una disciplina tan poco viril, le obliga a abandonar las clases, pero la señora Wilkinson, que ha visto en el muchacho un talento innato para el ballet, se ofrece a darle clases gratuitas para que se prepare para las audiciones que realizará en la ciudad la Royal Ballet School. La familia intenta por todos los medios que Billy se aleje de ese ambiente de «niñas» y le obligan a cuidar a su senil abuela. En cierto momento, Billy se impone y demuestra a su padre su deseo de bailar ante todo. Desde ese momento, la familia, superando prejuicios, le apoya a costa de grandes dificultades sociales y económicas.
  • 12. 12
  • 13. 13 REBELIÓN EN LAS AULAS Dirección: James Clavell Reino Unido. 1967. 105 min. Color Sinopsis: Thackeray es un ingeniero de color que está en paro y acepta un empleo como profesor de un curso de estudiantes rebeldes, en un colegio de los barrios bajos de Londres. Sus alumnos son un grupo de chicos desordenados, insolentes y groseros pero, en el fondo, se trata de jóvenes de buenos sentimientos. Thackeray intenta ganárselos utilizando los métodos tradicionales, pero pronto se percata de que debe cambiar de estrategia si quiere salir con éxito de la empresa EL CLUB DE LOS POETAS MUERTOS Dirección: Peter Weir Estados Unidos. 1989. 128 min. Color Sinopsis: En 1959, la Academia Walton sigue manteniendo el clásico modelo de educación victoriana. Los muchachos que allí estudian pertenecen a la más exquisita sociedad y lo hacen con el único fin de triunfar en el futuro. El nuevo curso cuenta con la novedad de una incorporación: un profesor de literatura, John Keating, antiguo alumno del centro LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS Dirección: José L. Cuerda. España, 1999. 95 min. Sinopsis: En un pequeño pueblo gallego, Moncho, un niño de 8 años, se incorpora a la escuela tras una larga enfermedad. A partir de ese momento comienza su aprendizaje del saber y de la vida de la mano de su amigo Roque y de su peculiar maestro (Fernando Fernán-Gómez), que les inculca conocimientos tan variados como el origen de la patata o la necesidad de que las lenguas de las mariposas tengan forma de espiral. El 18 de Julio todo se romperá. En este nuevo marco, los valores y principios inculcados serán relegados, y la relación entre aprendiz y maestro se verá truncada.
  • 14. 14 HOY EMPIEZA TODO Dirección: Bertrand Tavernier Francia. 1999. 95 min. Color Sinopsis: Daniel, de 40 años, es el director y profesor de la escuela infantil que sin eludir sus propios problemas personales, asume que pertenece a una larga cadena de hombres y mujeres que han luchado durante siglos por sobrevivir en esa lejana y dura región minera. Y decide que no puede hacer otra cosa que seguir esa lucha. Refleja toda la problemática de una pequeña comunidad industrial: paro, alcoholismo, desestructuración familiar, abusos... y sobretodo la falta de esperanza en el futuro que aflora de cada uno de estos problemas. De este modo la escuela se convierte en una isla de color donde los niños pueden escapar de la cruda realidad que les envuelve. Es un homenaje a la figura del educador, auténtico héroe aquí, personificada en el protagonista, Daniel Lefebvre (Philippe Torreton), un hombre que emprende una lucha titánica cada día enfrentándose a toda la precariedad que rodea al centro donde imparte sus enseñanzas a niños pequeños, a veces viéndose obligado a ejercer como asistente social, y luchando contra la miseria moral y material de algunos de los familiares de los alumnos. de cargar con semejante peso, Daniel llega a plantearse la posibilidad de dejarlo todo y claudicar, algo a lo que finalmente renunciará gracias al apoyo de la familia y de los amigos. LOS CHICOS DEL CORO Dirección: Christophe Barratier Francia y Suiza. 2004. Color Sinopsis: En 1949, Clément Mathieu, profesor de música en paro, empieza a trabajar como vigilante en un internado de reeducación de menores. Especialmente represivo, el sistema de educación del director Rachin apenas logra mantener la autoridad sobre los alumnos difíciles. El mismo Mathieu siente una íntima rebeldía ante los métodos de Rachin y una mezcla de desconcierto y compasión por los chicos. En sus esfuerzos por acercarse a ellos, descubre que la música atrae poderosamente el interés de los alumnos y se entrega a la tarea de familiarizarlos con la magia del canto, al tiempo que va transformando sus vidas para siempre DIARIOS DE LA CALLE Dirección: Richard LaGracenese Alemania, Estados Unidos. 2007. 123 min. Sinopsis: A sus 23 años, todavía con aspecto de estudiante, la idealista Erin Gruwell (Hilary Swank) parece dispuesta a comerse el mundo el día que entra en el instituto Wilson para estrenarse como profesora. Pero su clase lo único que espera es sobrevivir un día más; son un grupo multiétnico de adolescentes de los más variados orígenes. Lo único que parecen tener en común es el odio que se profesan entre sí y la intuición de que el sistema educativo se está limitando a almacenarlos en cualquier lugar antes de que tengan edad para desaparecer. Erin se empeña día tras día en ganarse a sus estudiantes pese a su obstinado rechazo a toda forma de participación en las clases. Sabiendo que cada uno de sus estudiantes tiene una historia que contar, Erin les anima a que escriban un diario con sus pensamientos y experiencias. Los diarios de los chicos pronto dejan de ser deberes de clase y se convierten en un instrumento de afirmación vital; y el contacto con sus estudiantes afecta a Erin mucho más profundamente de lo que ella hubiera podido imaginar.
  • 15. 15 LA CLASE Dirección: Laurent Cantet Francia. 2008. 128 min. Color Sinopsis: Inspirada en la novela «Entre les murs», de François Bégaudeau (protagonista del filme), describe el desarrollo de un año escolar en un aula donde adolescentes de un barrio conflictivo de París conviven diariamente con sus profesores, quienes luchan por mantener el entusiasmo por educar. La inmigración, la falta de sentimiento de pertenencia a un país y los problemas del sistema educativo, se mezclan con un proceso de aprendizaje de la democracia a pequeña escala. El personaje de François pasa de la complicidad con sus alumnos a la impotencia en cuestión de minutos. François Bégaudeau tiene una historia ficticia sobre una agresión protagonizada por un alumno y el consiguiente proceso disciplinario de que fue objeto, que confiere cierto suspense a la trama LA OLA Dirección: Dennis Gansel 2008. Alemania. 108 min. Sinopsis: En otoño de 1967 Ron Jones, un profesor de historia de un instituto de Palo Alto en California, no tuvo respuesta para la pregunta de uno de sus alumnos: ¿Cómo es posible que el pueblo alemán alegue ignorancia a la masacre del pueblo judío? En ese momento Jones decidió hacer un experimento con sus alumnos: instituyó un régimen de extrema disciplina en su clase, restringiéndoles sus libertades y haciéndoles formar en unidad. El nombre de este movimiento fue The Third Wave. Ante el asombro del profesor, los alumnos se entusiasmaron hasta tal punto que a los pocos días empezaron a espiarse unos a otros y a acosar a los que no querían unirse a su grupo. Al quinto día Ron Jones se vio obligado a acabar con el experimento antes de que llegara más lejos. El director alemán Dennis Gansel ha trasladado esta experiencia a nuestros días y a su tierra natal: Alemania. Esta vez es el profesor quien hace la pregunta a sus alumnos: ¿Creéis que es imposible que otra dictadura vuelva a implantarse en Alemania? Y comienza el experimento
  • 16. 16
  • 17. 17 EL CHICO Dirección: Charles Chaplin EE.UU. 1921. 88 min. B/B. Muda Sinopsis: Cuenta el abandono de un niño por una madre soltera, que más tarde va en su búsqueda. El niño es recogido por un vagabundo que lo cría y lo educa a su manera hasta los cinco años, en que se lo quita la autoridad de la Asistencia Pública justo cuando aparece la madre, convertida en una famosa actriz CERO EN CONDUCTA Dirección: Jean Vigo España. 1933. Francia. 44 min. Sinopsis: Basada en una comedia con algunos toques del humor del poeta y dramaturgo surrealista Alfred Jarry, sirvió de inspiración para Les 400 coups de François Truffaut, Jean Vigo reflexiona sobre su infancia a través de la historia de cuatro jóvenes estudiantes franceses que, sujetos a un estricto régimen en su escuela, deciden rebelarse contra la institución. Considerada antipatriótica, la película estuvo prohibida en Francia hasta 1945 OLIVER TWIST Dirección: Roman Polanski Reino Unido. República Checa, Francia, Italia, 2005. 130 min. Color Sinopsis: Oliver Twist, así como el resto de los chicos del orfanato, se están muriendo de hambre y deciden jugarse quién de ellos pedirá más comida. Oliver es el elegido. En la cena de esa noche, después de su ración normal, Oliver se dirige al director del orfanato y le pide más comida. Tachado de ser problemático por Sr Bumble, el bedel y por el director, Oliver es ofrecido como aprendiz a cualquiera que lo quiera contratar. Tras ser condenado a limpiar chimeneas, Oliver se convierte en aprendiz del enterrador Sowerberry. Pero Oliver se pelea con uno de los chicos del enterrador, y decide escapar e irse a Londres. En las afueras de la ciudad, cansado y hambriento, Oliver conoce a Artful Dodger, quien le ofrece un lugar donde hospedarse en Londres. Lleno de inocencia, Oliver se ve inmerso en el mundo del hampa de Londres e ignorando sus tareas reales, se encuentra en medio de una banda de chicos carteristas dirigida por el malvado Fagin
  • 18. 18 LOS CUATROCIENTOS GOLPES Dirección: François Truffaut Francia. 1958. 97 min. Sinopsis. París, años 60, Retrato de la Francia de la época, a través de las desventuras cotidianas de un niño de doce años, Antoine Doinel, desencantado del mundo de los adultos: su padre es un fracasado; a su madre, que intentó abortar porque era un hijo no deseado, la descubre con un amante; sus profesores tampoco se ocupan de él, o los funcionarios de la justicia y psiquiatras sólo burocratizan su función. Tras hacer «novillos» en el colegio y efectuar un pequeño robo, será internado en un reformatorio, del que se escapará para ver el mar. IF Dirección: Lindsay Anderson Reino Unido. 1968. 111 min. Sinopsis: Un grupo de alumnos de un internado, liderados por Mick Travis, se rebela contra el profesorado y la dirección, que mantienen una disciplina rayana en el terror. Para ello llevarán a cabo acciones de una desmedida violencia. LA PIEL DURA Dirección: François Truffaut Francia. 1976. 105 min. Sinopsis: El mundo de los niños ha sido fuente de inspiración para el maestro Truffaut, en numerosas ocasiones. Su ingenio, imaginación, vulnerabilidad y fuerza, vuelven a quedar reflejados en esta deliciosa historia que aúna drama, comedia y fantasía. Las experiencias de un grupo de niños, de diferentes edades y situaciones familiares, todos ellos de la pequeña ciudad de Thiers, Francia. Patrick vive con su padre inválido, tan sólo quiere encontrar el amor y pronto recibirá su primer beso. Julien vive en un hogardesbaratado, su madre, alcohólica, lo maltrata, el director del colegio lo califica de "caso especial" y termina convertido en ladrón, mentiroso y delincuente. Es en definitiva, un superviviente. Alrededor de estos dos personajes gira la vida de otros tantos niños, de los que se irán conociendo sus historias.
  • 19. 19 FUERTE APACHE Dirección: Mateu Adrover España. 2007. 105 min Sinopsis: Toni Darder trabaja como educador en un centro tutelar de menores. Le quedan unos pocos años para jubilarse y siente sobre sus espaldas la pesada carga del fracaso. Ha perdido la esperanza en lo que hace y en su propio destino, y aun así, arrastrado por la inercia y dando lo mejor de sí mismo, continúa en la brecha trabajando con unos chicos cuyas circunstancias parecen todas la misma. Sin embargo, el ingreso en el centro de Tariq, un niño magrebí de la calle, hace que algo esté a punto de cambiar en su vida. Y quizá esta vez sea para bien. Fuerte Apache es una historia de segundas oportunidades, de mantener la esperanza cuando ya no parece haber motivos para ello y el último tren hace ya tiempo que abandonó la estación. LOS NIÑOS DE SAN JUDAS Dirección: Aisling Wash Irlanda, Reino Unido, Dinamarca y España. 2003. 105 min. Sinopsis: Se basa en la novela autobiográfica de Patrick Galvin, «Song for a raggy boy» (Canción para un niño pobre).Basado en hechos reales, en 1939, es la historia del valor de un hombre para erigirse y luchar contra el duro régimen en un reformatorio irlandés de chicos en 1939. William Franklin es un profesor que se dispone a volver al trabajo tras la muerte de su mujer en la Guerra Civil Española donde ambos lucharon junto a los comunistas. Contratado por un colegio católico en Irlanda, pronto Franklin comienza a simpatizar con sus jóvenes estudiantes y a desconfiar de los monjes que los tratan con mano de hierro. Poco a poco va descubriendo un universo en cada alumno donde predomina el ser humano. EL BARRIO Dirección: Fernando León de Aranoa España. 1998. 94 min. Sinopsis: Javi, Manu y Rai son amigos y compañeros de instituto. Comparten los tres esa edad en la que ni se es hombre ni se es niño, en la que se habla mucho de chicas y muy poco con ellas. Comparten también la vida en el barrio, el calor del verano y un montón de problemas. El primero es el propio barrio, un barrio de grandes bloques de viviendas sociales, de ladrillo oscuro y arquitectura imposible. Allí hay pocas cosas que hacer, y en agosto aún menos. El centro de la ciudad queda lejos y está mal comunicado, así que los tres amigos pasan la mayor parte del tiempo en el barrio. Dicen los informativos que son millones los habitantes de la gran ciudad que en esos días se van a la costa. A los tres amigos les gustaría estar entre esos millones. Los escaparates de las agencias de viajes se llenan de ofertas tentadoras y de mulatas de cuatricromía. Los tres amigos se asoman a ellos como a ventanas. Juntos comprueban lo difícil que es salir del barrio y, en definitiva, lo difícil que es crecer.
  • 20. 20
  • 21. 21 GABY, UNA HISTORIA VERDADERA Dirección: Luis Mandoki EEUU. 1987. 105 min. Sinopsis: es la adaptación de la biografía de Gabriela Brimmer, poetisa y escritora que nació con una parálisis cerebral que le impedía cualquier movimiento o expresión, salvo su pie izquierdo. Gaby era hija de una acaudalada familia de europeos judíos, refugiada en México tras la persecución nazi. Gracias a la ayuda de una empleada mejicana analfabeta, Florencia, que aprendió a leer y escribir junto a la niña, Gabriela accedió a toda su educación, incluida la universitaria. Su comunicación con los demás la realizaba con el dedo gordo del pie sobre una máquina de escribir. La película, rodada en gran medida junto a discapacitados ─los actores principales no lo son─ de Cuernavaca (México), es un canto reivindicativo a la normalización educativa, sexual y social de los discapacitados. A pesar de la parálisis cerebral que sufre desde su nacimiento, Gabriela Brimmer revela tener una inteligencia sobresaliente que le permitió normalizar sus estudios, acceder a la universidad y convertirse en una aclamada poetisa. EL HOMBRE ELEFANTE Dirección: David Linch Reino Unido. 1980. 124 min. Sinopsis: John Merrick, el «monstruo de la era victoriana», era exhibido en un circo ambulante, hasta que un joven médico extrajo de su deforme máscara una personalidad llena de matices y de sentimientos. La ambientación y el tratamiento de este hecho, absolutamente real y documentado por la ciencia de la época, está realizado con mucho rigor y seriedad. EL MILAGRO DE ANNA SULLIVAN Dirección: Arthur Penn USA. 1962. 102 min. Sinopsis: Una familia contrata a Anna Sullivan para educar a Hellen, una niña sorda, ciega y muda desde los dieciocho meses, a causa de una enfermedad.. Un trauma infantil, un oscuro complejo de culpa, por la muerte de su hermano, impulsa a la maestra a redimirse mediante la educación de la niña. La incompetencia y la negligencia de los padres han hecho de Hellen una niña mimada, incapaz de someterse a ninguna disciplina, y con la que toda comunicación parece imposible. La adolescente vive aislada en un mundo propio completamente ajeno a los demás. Será Anna Sullivan quien, con mucha paciencia y rigor, logre romper esa burbuja, ese aislamiento
  • 22. 22 FORREST GUMP Dirección Robert Zemeckis Estados Unidos, 1994. 142 mins. Sinópsis: A pesar de su singular nivel de inteligencia, que según expertos está muy por debajo de los niveles normales, Forrest Gump (Tom Hanks) es un hombre que logró a lo largo de su vida lo que ningún otro personaje "normal" ha podido. De hecho, sin proponérselo, Gump formó parte esencial en varios eventos trascendentales en la vida del siglo XX. En algún momento, por ejemplo, fue quién le enseñó a bailar a Elvis Presley, se convirtió en estrella de cine, conoció a John F. Kennedy, prestó servicio con honores en Vietnam, conoció a Lyndon Johnson, hizo un discurso en una manifestación contra la guerra en el Monumento a Washington, se codeó con los hippies políticos (los yippies), venció al equipo nacional chino de tenis de mesa, conoció a Richard Nixon, descubrió la entrada ilegal en el Watergate, fundó a una empresa de pesca de camarones muy rentable, se convirtió en uno de los primeros inversores en Apple Computers y decidió correr de un lado al otro del país durante varios años. Mientras todos estos hechos suceden, Forrest nunca se olvidó de Jenny (Robin Wright), la muchacha a la que amó de niño, que también se ha embarcado en su propio viaje turbulento por las décadas de los 60 y de los 70, en un camino mucho más complicado que el de Forrest RAIN MAN Dirección: Barry Levinson Estados Unidos 1988. 140 mins. Sinópsis: Charlie Babbitt (Tom Cruise), un joven egoísta que espera heredar una fortuna de su difunto padre, se entera de que el beneficiario será su hermano Raymond (Dustin Hoffman), un autista al que no conoce, porque ha vivido siempre recluido en un centro especial. Raymond tiene una memoria y una habilidad excepcionales para los números. Ambos harán un largo viaje a través de los Estados Unidos. Al principio, a Charlie, el extravagante comportamiento de su hermano lo irrita y lo desconcierta, pero, poco a poco, aprenderá a conocerlo y a quererlo. EL COLOR DEL PARAÍSO Dirección: Majid Majidi Irán. 1999. 20 min. Sinopsis. Mohammad es un chico ciego de ocho años de edad que ha aprendido a ver con el tacto y el oído y que estudia en un instituto especial en Teherán, donde aprende braille. Cuando llegan las vacaciones de verano regresa a su pueblo natal con su padre, sus dos hermanas y su abuela. Mohammad es un muchacho muy sensible y gran amante de la naturaleza. A pesar de ser una persona increíblemente adorable, cuya generosidad, su amor sincero y su afán por aprender contrastan con la vida temerosa y egoísta de su padre, un carbonero enviudado cuya obsesión por casarse de nuevo y asegurarse a alguien que le cuide en su ancianidad le llevan a buscar cómo desprenderse de su hijo, al que considera un estorbo y una maldición de Dios. El alejamiento de su padre marca las vacaciones de Mohammad en su preciosa aldea perdida en las tierras altas del norte de Irán. El niño intenta ganarse a su padre, mientras disfruta de los parajes naturales y del cariño de sus dos hermanas y de su abuela, una mujer trabajadora, vitalista y religiosa.
  • 23. 23 YO SOY SAM Dirección: Jessie Nelson EEUU. 2001. 132 min. Sinopsis: Sam (Sean Penn) es un discapacitado mental -síndrome de Down, algo de autismo- con la inteligencia de un niño de siete años que vive feliz junto a su hija, Lucy (Dakota Fanning), ya que su mujer lo ha abandonado . Todo el tiempo que le deja libre su trabajo en una cafetería lo ocupa en educarla, tarea para la que cuenta con la ayuda de la madura Annie (Dianne Wiest), su vecina y amiga, que siempre tiene a su lado para darle muchos y buenos consejos. La vida transcurre con tranquilidad pero Lucy ya ha cumplido siete años y empieza a ser más lista que su padre. Las autoridades piensan que su padre puede frenar su crecimiento intelectual y deciden que estará mejor con unos padres adoptivos que la puedan educar en un ambiente tradicional. Pero Sam no se rendirá y buscará la ayuda de un abogado. La escogida al azar será Rita Harrison (Michelle Pfeiffer), una letrada de un prestigioso bufete con honorarios inalcanzables que decidirá ayudarlo de forma altruista. Volcada totalmente en su trabajo ha triunfado en el terreno profesional pero su vida personal va a la deriva. Su matrimonio hace aguas y su hijo para el que no tiene tiempo, se siente solo. Los dos lucharán y se ayudarán mutuamente para recuperar a los que más aman. PIEDRAS Dirección: Ramón Salazar España. 2001. 134 min. Sinopsis: Historia de cinco mujeres y las relaciones que se establecen entre ellas a través de los pies y los zapatos. Todas ellas son dependientes de su entorno y en cierta forma se van liberando. Los diversos personajes se entremezclan, se agitan, se reúnen y se separan en una especie de coreografía sin fin. Anita –con parálisis cerebral- da varias vueltas a la manzana siguiendo a un avión, dibuja sin pausa y se enamora perdidamente de su cuidador, se pierde en la ciudad y al final tal vez encuentra algo de sí misma. ME LLAMAN RADIO Dirección: Mike Tollin EEUU. 2003. 109 min Sinopsis: Es un cuento dramático inspirado en los sucesos reales basados en la relación entre un entrenador de fútbol de instituto y Radio (Cuba Gooding Jr.), a quien su madre describe como «igual a todo el mundo, sólo un poquito más lento que la mayoría», y como su relación cambia totalmente las clasistas actitudes de un pequeño pueblo de Carolina del Sur. Apodado „Radio‟ por su famosa colección de radios y su amor por la música, empuja su carrito arriba y abajo de las calles. Él no habla con nadie y es raro que alguien se dirija a él, hasta que un día, el entrenador Harold Jones (Ed Harris), uno de los hombres más respetados del pueblo, y entrenador del popular equipo de fútbol del instituto, se hace amigo suyo. Poco a poco, el entrenador Jones se gana la confianza de Radio y abre un nuevo mundo ante él. Le invita a ayudar en los entrenamientos y durante los partidos, y a sentarse durante sus clases en la escuela, a pesar de las desavenencias iniciales con la directora Daniels (Alfre Woodward).
  • 24. 24 PLANTA 4 Dirección: Antonio Mercero España. 2003. 100 min Sinopsis: Un grupo de jóvenes vive la adolescencia en la planta 4ª de un hospital. Son enfermos de cáncer, algunos de ellos con miembros amputados y una serie de operaciones en su joven historia. El hospital es su hogar -en el que se mueven con excesiva libertad para el gusto de algunos médicos, y los otros internos su familia. Miguel Ángel es el cabeza del grupo, Jorge acaba de llegar y espera con temor el resultado de las pruebas y Dani vivirá su primera historia de amor. Juntos reirán, sufrirán y vivirán la etapa más difícil de sus vidas. LEÓN Y OLVIDO Dirección: Xavier Bermúdez. España. 2004.112 min. Sinopsis: León (Guillem Jiménez) y Olvido (Marta Larral-de) son dos hermanos mellizos –él con síndro-me Down– huérfanos desde hace cinco años y que como única herencia han tenido el alquiler de la vieja casa en la que viven y un coche. La relación entre ellos es contradictoria, por un lado les une un gran cariño, por otro disputan sin tregua. Olvido quiere que León tome sus propias decisiones, colabore en casa y aprenda a valerse por sí mismo, pero León sólo desea sentirse protegido y atendido por su hermana. Olvido ha tenido que dejar sus estudios y ponerse a trabajar; León apenas acepta algunas pequeñas cuotas de respon-sabilidad en los asuntos de la casa. Y las relaciones de ambos con el mundo exterior no siempre son gratificantes. La desesperación de Olvido va en aumento y la tenacidad de León será continuamen-te puesta a prueba, por lo que ambos vivirán situaciones muy extre-mas. Situaciones que desafían el amor que se profesan y el marco moral en el que se mueven. A CIEGAS (BLINDNESS) Dirección: Fernando Meirelles. Países: Canadá, Brasil y Japón. Año: 2008. Duración: 121 min. Sinopsis: Comienza con un flash. Un hombre se queda ciego repentinamente cuando conduce del trabajo a casa. De repente, todo su mundo se convierte en una neblina lechosa e inquietante. Una tras otra, cada persona que se cruza –su mujer, su médico, incluso el aparentemente buen samaritano que le lleva a su casa– correrá la misma suerte en un momento dado. A medida que se extiende el contagio y el pánico y la paranoia se apoderan de la ciudad, las víctimas de la ceguera repentina, de “La enfermedad blanca”, son confinados y sometidos a cuarentena en un psiquiátrico abandonado en donde cualquier parecido con la vida normal empieza a desvanecerse. Dentro del hospital en cuarentena hay un testigo secreto: una mujer (Julianne Moore) que finge estar ciega para poder estar junto a su marido (Mark Ruffalo).
  • 25. 25 A CIEGAS Dirección: Lucy Walker Reino Unido. 2006. 104 min. Sinopsis. Un documental que con el sobrecogedor telón de fondo del Himalaya, narra la fascinante aventura de seis adolescentes tibetanos que se propusieron escalar el Lhakpa Ri de 7.045 metros de altura, situado en la cara norte del Monte Everest. Este peligroso viaje se convierte en un desafío aparentemente imposible. Más aún si tenemos en cuenta que estos jóvenes son ciegos. Considerados por muchos tibetanos como poseídos por demonios, los chicos son rechazados por sus padres, despreciados por sus aldeas y marginados por la sociedad. Pero la educadora y aventurera ciega Sabriye Tenberken, fundadora de la primera y única escuela para invidentes del Tíbet, junto con el famoso escalador también ciego Erik Weihenmayer, ayudará a estos jóvenes a superar sus enormes dificultades y les animará a llegar mucho más allá de lo que jamás hubieran imaginado. LA CAJA DE PANDORA Dirección: Yeşim Ustaoğlu Turquía, Francia; Alemaní y Bélgica 2008 112 mins. Sinopsis: Tres hermanos reciben una noche en Estambul una llamada diciendo que su madre (Tsilla Chelton), ya mayor, ha desaparecido de su casa de la costa del Mar Negro. Los tres (dos mujeres y un hombre) parten en su búsqueda, aparcando momentáneamente sus problemas. Una vez juntos, se deja ver rápidamente la tensión existente entre ellos, como si, de repente, se hubiera abierto la Caja de Pandora. Se dan cuenta de que, en realidad, apenas se conocen y se ven obligados a reflexionar sobre sus propios defectos.
  • 27. 27 Yolanda Bolufer Tornero Sonia Cortinas Jaro Alejandro Tormo Soler Alejandra Torrejón Manzano Alumnos de 1º de grado de Magisterio. Escuela Universitaria Ausias March (Valencia).