1. MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y ESTEREOTIPOS
ESTEREOTIPO
“El estereotipo es una idea que se repite y se reproduce sin
variación. Es una imagen uniformada común a los miembros
de un grupo que no recoge las características individuales.
Puede representar una opinión generalizada que se fundamenta
en una idea preconcebida y que se impone como molde o cliché
a los miembros del grupo al que se refiere”.
2. CLASES DE ESTEREOTIPOS
Sociales : Son estereotipos que pesan sobre distintos grupos
sociales: ricos, pobres, clase media, grupos que han experimentado
movilidad social.
En Latinoamérica, los estereotipos sociales comúnmente van
asociados a estereotipos étnicos.
Étnicos: Son los estereotipos que tienen que ver con las diferentes
etnias a las que pertenecen las personas. Por ejemplo: gitanos,
judíos, mapuches, anglosajones.
3. Sexistas: Si en un estereotipo se adjudica mayor jerarquía
y valor a un sexo que a otro, hablamos de estereotipos
sexistas. Por lo general, los estereotipos sexistas tienden a
minusvalorar a niñas y a mujeres y a sobre valorar a niños y
a hombres, sin que exista una razón para ello.
Etarios: son los que afectan a los distintos grupos etarios
(niños, jóvenes, adultos mayores)
4. CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTEREOTIPOS
1. Se vinculan a prejuicios sociales y a acciones discriminatorias:
si no eres alto, guapo y rubio…
2. Suponen una generalización y visión simplista del mundo: así es
la vida con…
3. No consideran las diferencias entre las personas: el que no
coma sopa Panza…
5. 4. Pueden apoyarse o no en hechos reales, pero su
interpretación obedece a prejuicios.
5. Son difíciles de modificar y se transmiten de generación
en generación.
6. Expresan intolerancia ante la diversidad de personas.
7. Han servido de pretexto para perseguir, denigrar y
asesinar a millones de personas que no cumplían un
requisito de sangre o de raza.
6. RECURSOS DE PERSUASIÓN PUBLICITARIA
PUBLICIDAD: técnica comercial y actividad cultural. Difunde
hábitos, costumbres, actitudes, comportamientos, creencias e
ideas.
PUBLICIDAD Y PROPAGANDA
Son medios de comunicación
Publicidad: pretende incitar al consumo de productos, bienes y
servicios.
Propaganda: intenta conseguir del receptor una adhesión a una
determinada ideología.
7. La publicidad está orientada a convertir a su receptor en un
CONSUMIDOR.
Psicología Lenguaje cinematográfico Lenguaje verbal
8. FUNCIONES DE LA PUBLICIDAD
• Informar acerca del producto o servicio.
• Financiar espacios en programas.
• Tergiversar: ocultando o disfrazando aspectos negativos y
exagerando los positivos.
• Estereotipar: cuando se minimizan las diferencias sociales e
individuales al favorecer la igualación de
expresiones gustos, formas de vida.
• Enajenar: cuando se enseña sólo el lado positivo de la vida,
creando la fantasía de que el consumo reporta placer y
felicidad
9. RECURSOS DE PERSUASIÓN PUBLICITARIA
TEXTO IMAGEN TEXTO - IMAGEN
I. TEXTO
ESLOGAN: frase frecuente que resume la intención comunicativa del autor
del mensaje publicitario. Debe ser breve, convincente y fácil de recordar.
Se exhibe en un cuerpo mayor de letra y en un lugar privilegiado del
anuncio.
• Extranjerismo.
• Frases hechas.
• Uso de imperativo.
• Textos literarios.
10. TEXTO SECUNDARIO: argumenta la veracidad del producto,
apelando a las cualidades, instintos y
emociones del receptor: imágenes,
frases, efectos sonoros
11. II. IMAGEN
1.- Personajes y motivos.
• Expertas y expertos
• Modelos de admiración
• Objetos y lugares significativos
12. 2. Lenguaje Icónico:
a) Planos
Plano detalle
Primer plano
Plano medio
Plano de tres cuartos o americano
Plano entero
Plano de conjunto o general
Plano panorámico o gran plano general.
13. b. Ángulos de visón:
Horizontal: a la altura de los ojos
Picado: desde arriba.
Contrapicado: desde abajo.
Cenital: vertical desde arriba.
Nadir: Horizontal desde abajo.
14. c. Movimientos de cámara:
Panorámico: cámara inmóvil.
Travelling: cámara en movimiento.
De grúa: todo tipo de desplazamiento.
15. d) Color :
Fríos v/s Cálidos
Pasivo v/s Activos
Natural v/s Artificial
Exclusivo v/s Popular
Femenino v/s Masculino
17. III. TEXTO - IMAGEN
1. Anclaje: el texto explica la imagen o viceversa.
2. Relevo: el texto sirve de anclaje para la imagen, pero también
aporta nuevos significados.
3. Paradójica: el texto dice lo contrario a la imagen o viceversa.
18. FUNCIONES DEL LENGUAJE EN LA PUBLICIDAD
FATICA: captar la atención del público para tener contacto con él:
color, primeros planos y efectos.
APELATIVA: influir sobre los receptores para que respondan a la
“llamada” comprando el producto anunciado. Es la principal. Se
apoya en el texto.
REFERENCIAL: la mayoría de las veces las imágenes responden de
alguna manera los productos anunciados. Información, precios…
POÉTICA: cuando las imágenes van más allá de la simple
representación y se cargan de connotaciones.
19. RAZONAMIENTO PUBLICITARIO
Analogía: relación de semejanza entre cosas distintas. Se produce
una comparación que clarifica la relación de semejanza.
Ejemplo: Honda, como una gacela en velocidad y
belleza.
Generalización : Tender a generalizar hechos particulares, es
decir, se convierte en reglas generales ciertos
hechos supuestamente observados por los
productores de los mensajes.
Ejemplo: Todos usan celular. ¿Seguirá usted en la edad de
piedra?
No se quede solo en el desierto, únase a la mayoría,
prefiera teléfonos...
20. Causa: se establece el objeto promovido como la causa
de un beneficio “extra” a las virtudes
intrínsecas del producto.
Ejemplos: Si un hombre te regala flores... Es por
que usa Impulse.
Las manchas te van a resbalar Nuevo Drive.
21. Efecto: es el movimiento contrario al descrito antes, acá los
productos no son propuestos como causa de algo, sino como
consecuencia de ciertos hechos.
Ejemplo. Llega a México la última revolución de la tecnología,
el nuevo celular, computador, radio, televisión, todo
en uno.
Autoridad: se remite a un especialista en el tema.
Ejemplo: Si la mayoría de los dentistas recetan Listeríne,
por algo será.
22. Como el objetivo de la publicidad es persuadir o convencer, se
podría definir como una acción argumentativa que culmina con
una conclusión: Usted debe consumirlo.
Ejemplo: Pañitos Johnson’s baby
Tesis: Con los pañitos Johnson’s se quiere más a los hijos.
Base: Porque protegen a los hijos.
Garantía: 1. Al tener crema humectante son más suaves.
2. No irritan y previenen rozaduras
Respaldo: Han sido sometidos a estrictas pruebas clínicas y
microbiológicas.
Conclusión: Hay que comprar pañitos Johnson’s baby
La argumentación empleada para convencer y persuadir.
ARGUMENTACIÓN DE LOS TEXTOS PUBLICITARIOS