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LA AGENDA DIGITAL 2.0 PERUANA TIENE UN
          CORRELATO CON EL PERT


El 27 julio 2011, se publicó en el diario oficial                                                              La Agenda Digital peruana 2.0 si guarda
“el peruano” el decreto supremo nº 066-2011-                                                                     relación con el contenido del Proyecto
 pcm. “Plan de desarrollo del Sociedad de la                                                                 Educativo Regional de Tacna, ya que en una
   Sociedad de la Información en el Perú- La           El seguimiento y evaluación de los objetivos y       de sus estrategias está inmersa la de mejorar
Agenda Digital Peruana 2.0” La norma señala             estrategias del mismo estarán a cargo de la             la calidad de la gestión en la educación
  que los alcances del Plan son de aplicación          Comisión Multisectorial Permanente que será          mediante el uso de las TIC, para la gestión de
para todas las entidades del Sistema Nacional            creada mediante Decreto Supremo por la             la Educación en el entorno de la Sociedad de
    de Informática y serán sus titulares los                Presidencia del Consejo de Ministros.             la Información y del Conocimiento, resulta
      encargados de adoptar las acciones                                                                     indispensable que los responsables posean
 necesarias para el cumplimiento y ejecución                                                                determinadas competencias relativas al uso y
                    del Plan                                                                                           aprovechamiento de las TIC



                                   Estas competencias deberán ser
                            identificadas, desarrolladas y fortalecidas. En
                            ese sentido, la gestión de la Educación deberá         Para mejorar la calidad de la gestión de la
                            ser afrontada de manera integral como parte           Educación se requiere la participación activa
                            de una estrategia nacional que constituya una                      de los padres de
                            Política de Estado y que conduzca a que cada           familia, maestros, estudiantes y de todos
                               actor (el sector educación, los gobiernos             aquellos que puedan contribuir ya sea
                              regionales y locales, el sector privado y la        mediante sus propuestas o bien a través del
                             sociedad civil), cuente con las competencias           seguimiento y monitoreo de los avances
                             requeridas para llevar adelante el rol que le
                                               toca asumir
LOS ASPECTOS POSITIVOS PLANTEADOS


 El acceso a servicios sociales que permita el ejercicio pleno de la ciudadanía y el
 desarrollo humano en pleno cumplimiento de las metas del milenio



 Garantiza mejores oportunidades de uso y apropiación de las tic que aseguren la
 inclusión social


 Impulsar la inclusión digital de grupos sociales vulnerable; contribuir a generar
 empleo digno mediante el uso de las TIC

 Se fortalece la salud de la población en sus componentes de persona, familia y
 comunidad mediante el uso intensivo de las TIC



 Fortalecer el acceso a la información y los servicios de Justicia mediante el uso
 intensivo de las TIC
Desarrollar la apropiación y uso de las TIC en el ámbito rural;
fortalecer la gestión de riesgos ante desastres




Fortalecimiento de la Seguridad Ciudadana a partir del uso
intensivo de las TIC




Impulsar una eficiente gestión ambiental mediante el uso de las
TIC que involucre monitoreo, conciencia ambiental ciudadana y
adecuado manejo de recursos eléctricos y electrónicos
ESTOS SE CUMPLEN A SU CRITERIO?
            FUNDAMENTE SU PUNTO DE VISTA

Estos aspectos positivos no se cumplen ni se aplican en la población que
solicita la asistencia de programas referidos a
educación, salud, trabajo, etc. Por ellos es que lo que se debe hacer es
como ciudadanos de a pie exigir el cumplimiento de todos los aspectos
que involucra el desarrollo de la agenda digital 2.0 con relación al
proyecto educativo regional de Tacna



        Se debe realizar para su cumplimiento es presentar aspectos
        estratégicos en estos temas, a partir de los cuales se pueda avanzar en
        cuanto al objetivo de ubicar al Perú entre los países líderes a nivel
        latinoamericano.




                Primero se puede adoptar las TIC para incrementar la competitividad
                en los diversos agentes que realizan actividades económicas, en
                especial en las MYPES

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Proyecto educatico

  • 1.
  • 2. LA AGENDA DIGITAL 2.0 PERUANA TIENE UN CORRELATO CON EL PERT El 27 julio 2011, se publicó en el diario oficial La Agenda Digital peruana 2.0 si guarda “el peruano” el decreto supremo nº 066-2011- relación con el contenido del Proyecto pcm. “Plan de desarrollo del Sociedad de la Educativo Regional de Tacna, ya que en una Sociedad de la Información en el Perú- La El seguimiento y evaluación de los objetivos y de sus estrategias está inmersa la de mejorar Agenda Digital Peruana 2.0” La norma señala estrategias del mismo estarán a cargo de la la calidad de la gestión en la educación que los alcances del Plan son de aplicación Comisión Multisectorial Permanente que será mediante el uso de las TIC, para la gestión de para todas las entidades del Sistema Nacional creada mediante Decreto Supremo por la la Educación en el entorno de la Sociedad de de Informática y serán sus titulares los Presidencia del Consejo de Ministros. la Información y del Conocimiento, resulta encargados de adoptar las acciones indispensable que los responsables posean necesarias para el cumplimiento y ejecución determinadas competencias relativas al uso y del Plan aprovechamiento de las TIC Estas competencias deberán ser identificadas, desarrolladas y fortalecidas. En ese sentido, la gestión de la Educación deberá Para mejorar la calidad de la gestión de la ser afrontada de manera integral como parte Educación se requiere la participación activa de una estrategia nacional que constituya una de los padres de Política de Estado y que conduzca a que cada familia, maestros, estudiantes y de todos actor (el sector educación, los gobiernos aquellos que puedan contribuir ya sea regionales y locales, el sector privado y la mediante sus propuestas o bien a través del sociedad civil), cuente con las competencias seguimiento y monitoreo de los avances requeridas para llevar adelante el rol que le toca asumir
  • 3. LOS ASPECTOS POSITIVOS PLANTEADOS El acceso a servicios sociales que permita el ejercicio pleno de la ciudadanía y el desarrollo humano en pleno cumplimiento de las metas del milenio Garantiza mejores oportunidades de uso y apropiación de las tic que aseguren la inclusión social Impulsar la inclusión digital de grupos sociales vulnerable; contribuir a generar empleo digno mediante el uso de las TIC Se fortalece la salud de la población en sus componentes de persona, familia y comunidad mediante el uso intensivo de las TIC Fortalecer el acceso a la información y los servicios de Justicia mediante el uso intensivo de las TIC
  • 4. Desarrollar la apropiación y uso de las TIC en el ámbito rural; fortalecer la gestión de riesgos ante desastres Fortalecimiento de la Seguridad Ciudadana a partir del uso intensivo de las TIC Impulsar una eficiente gestión ambiental mediante el uso de las TIC que involucre monitoreo, conciencia ambiental ciudadana y adecuado manejo de recursos eléctricos y electrónicos
  • 5. ESTOS SE CUMPLEN A SU CRITERIO? FUNDAMENTE SU PUNTO DE VISTA Estos aspectos positivos no se cumplen ni se aplican en la población que solicita la asistencia de programas referidos a educación, salud, trabajo, etc. Por ellos es que lo que se debe hacer es como ciudadanos de a pie exigir el cumplimiento de todos los aspectos que involucra el desarrollo de la agenda digital 2.0 con relación al proyecto educativo regional de Tacna Se debe realizar para su cumplimiento es presentar aspectos estratégicos en estos temas, a partir de los cuales se pueda avanzar en cuanto al objetivo de ubicar al Perú entre los países líderes a nivel latinoamericano. Primero se puede adoptar las TIC para incrementar la competitividad en los diversos agentes que realizan actividades económicas, en especial en las MYPES