SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 29
TECNOLOGIES DE LA COMUNICACIÓ Tecnologia 4t ESO Departament de Tecnologia IES Cap de Llevant
Una pregunta a l’aire… Què entenem per tecnologies de la comunicació?
I la respostaés… Entenem per tecnologies de la comunicació totes aquelles en les que es basa i permeten la transmissió d’informació entre punts distants.
SISTEMA DE COMUNICACIÓ (I) MEDIO DE TRANSMISIÓN Perturbaciones ,[object Object]
Transmissor realitza les transformacions oportunes a la informació per poder ser enviada pel medi de transmissió.
Medi de transmissió és la via per la que s’envia la informació. El medi introdueix perturbacions (senyals o efectes no desitjats: soroll, atenuació, distorsió o retard)
Receptor és el encarregat d’interpretar allò que arriba del medi i realitzar les transformacions oportunes per a que el destí la pugui entendre.,[object Object]
Medi de transmissió: Existeixendiferents formes de transmetre la informació… 1) PER CABLE: és necessari un suport físic per transmetre el senyal (cable de parells, cable coaxial, fibra òptica) 2) SENSE FILS O INHALÀMBRICA: el senyal no necessita un suport físic sinó que el senyal viatja per l’aigua, per aire o per l’espai Podem posar exemples de sistema de transmissió d’informació i classificar-los?
Tipus de cables de comunicacions (I) CABLE DE PAR TRENAT CABLE COAXIAL
Tipus de cables de comunicacions (II) FIBRA ÒPTICA
Com poden enviar la informació a través de cables i antenes? A TRAVÉS D’ONES 	La informació es transmet en forma d’ones mecàniques (so,...) o electromagnètiques (electricitat, llum i ones hertzianes) que utilitzen com a mitjà de propagació tant els cables com els medis no guiats.
Paràmetres que caracteritzen una ona Longitud d’ona (λ) Amplitud (A) Període (T) Freqüència (f) Activitat: realitzar exercicis del laboratori de l’enllaç web d’aquesta presentació http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/56_ondas/ondas.swf http://phet.colorado.edu/sims/wave-on-a-string/wave-on-a-string_en.html
Les oneselectromagnètiques Per a la transmissió de senyals sense fils es fan servir ones electromagnètiques. Aquestes ones són capaces de viatjar per l’aire i per  l’espai, i de reflectir-se de repetidor en repetidor o de satèl·lit en satèl·lit (com si d’un feix de llum sobre un mirall es tractés). Poden recórrer milers de quilòmetres sense necessitat d'estendre cap fil.
Comunicacions inhalàmbriques (I) SATÈL·LITS RADIOENLLAÇOS
Comunicacions inhalàmbriques (II) TRANSMISSIÓ
L’espectreelectromagnètic És el conjunt de totes les possibles ones electromagnètiques, des de les de major freqüència, com els raigs gamma  i raigs X, fins a les de menor freqüència, com les ones de ràdio. ACTIVITAT:  Llegir el fitxer L'espectre electromagnètic al moodle
Però, com es posa informació a les ones? (I) La veu, el so,  és una ona mecànica
Però, com es posa informació a les ones? (II) Els telèfons, els ordinadors, la TDT empren ones electromagnètiques
Sistemes de transmissióanalògics i digitals Quan el senyal que es transmet pot adoptar valors infinits es tractarà d’un sistema de transmissió ANALÒGIC P.ex.: les ones de ràdio, veu, llum Quan el senyal que es transmet només pot adoptar valors discrets (0 i 1) direm que és un sistema de transmissió DIGITAL. P.ex: la telefonia mòbil actual
Digitalizació de senyals (I) Els senyals analògics es poden transformar en digitals?.
Digitalizació de senyals (II) DIGITALITZACIÓ
Digitalizació de senyals (III) Els senyals analógics es poden transformar en digitals. Per açò s’han de digitalitzar d’acord amb les següent passes: 1.- Mostreig o sampling: prendre mides de l’amplitud d’ona cada cert temps (freqüència de mostreig) 2.-Quantificació: donar valor sencer a les dades del mostreig (nivells de quantificació) 3.-Codificació: traduir els resultats a codi binari  (número de bits 0-1)
Exemple de digitalitzaciód’unsenyalanalògic Podríem posar exemples de sistemes que abans eren analògics i ara són digitals??
La darreraqüestió… Després d’haver estudiat els sistemes de transmissió a distància ens hem de fer la següent pregunta: 	Com és possible que en usar el mateix mitjà de comunicació es puguin transmetre simultàniament distintes comunicacions sense que es mesclin?
MULTIPLEXACIÓ Tècnica de transmissió  que permet transmetre diversos senyals simultanis per un mateix mitjà.  	P.ex.: la televisió  transmet imatge i so simultàniament.
MULTIPLEXACIÓ PER DIVISIÓ EN FREQÜÈNCIA (MDF) ,[object Object]
Cada senyal és modulat amb una ona portadora de diferent freqüència.MULTIPLEXACIÓ PER DIVISIÓ EN EL TEMPS (MDT) ,[object Object]
 Una vegada digitalizada cada senyal d’informació, es divideix en fragments que es van enviant de forma alterna.
 És la més emprada en l’actualitat.,[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Tecnologies de la comunicació

Xarxes i cablatge II tipus i canals
Xarxes i cablatge II tipus i canalsXarxes i cablatge II tipus i canals
Xarxes i cablatge II tipus i canalsCarlos Cardelo
 
Tema 1 sistemes comunicacio
Tema 1 sistemes comunicacioTema 1 sistemes comunicacio
Tema 1 sistemes comunicaciomiremp13
 
G:\Treball De Tecno Clara\Ana Y Clara La Omunicacion
G:\Treball De Tecno  Clara\Ana Y Clara La OmunicacionG:\Treball De Tecno  Clara\Ana Y Clara La Omunicacion
G:\Treball De Tecno Clara\Ana Y Clara La Omunicacionclara94
 
D:\Documents\Traballtecno Aleix Erta
D:\Documents\Traballtecno Aleix ErtaD:\Documents\Traballtecno Aleix Erta
D:\Documents\Traballtecno Aleix Ertaabella17
 
Xarxes informatiques
Xarxes informatiquesXarxes informatiques
Xarxes informatiquesxvindel
 
Xarxes informatiques
Xarxes informatiquesXarxes informatiques
Xarxes informatiquesxvindel
 
Comunicacions
ComunicacionsComunicacions
Comunicacionsscuadras
 
Comunicacions
ComunicacionsComunicacions
ComunicacionsDiaz_Jos
 
U4.sistemes de comunicacio
U4.sistemes de comunicacioU4.sistemes de comunicacio
U4.sistemes de comunicaciopatgaliana
 
La radio i la seva historia
La radio i la seva historiaLa radio i la seva historia
La radio i la seva historiaflori3772
 
Power Point Tecnologia: Les Comunicacions
Power Point Tecnologia: Les ComunicacionsPower Point Tecnologia: Les Comunicacions
Power Point Tecnologia: Les Comunicacions3rB
 

Ähnlich wie Tecnologies de la comunicació (20)

Xarxes i cablatge II tipus i canals
Xarxes i cablatge II tipus i canalsXarxes i cablatge II tipus i canals
Xarxes i cablatge II tipus i canals
 
Prova final
Prova finalProva final
Prova final
 
Tema 1 sistemes comunicacio
Tema 1 sistemes comunicacioTema 1 sistemes comunicacio
Tema 1 sistemes comunicacio
 
UT4 Comunicació
UT4 ComunicacióUT4 Comunicació
UT4 Comunicació
 
UT4 Comunicació
UT4 ComunicacióUT4 Comunicació
UT4 Comunicació
 
Tecno
TecnoTecno
Tecno
 
G:\Treball De Tecno Clara\Ana Y Clara La Omunicacion
G:\Treball De Tecno  Clara\Ana Y Clara La OmunicacionG:\Treball De Tecno  Clara\Ana Y Clara La Omunicacion
G:\Treball De Tecno Clara\Ana Y Clara La Omunicacion
 
INTERNET
INTERNETINTERNET
INTERNET
 
D:\Documents\Traballtecno Aleix Erta
D:\Documents\Traballtecno Aleix ErtaD:\Documents\Traballtecno Aleix Erta
D:\Documents\Traballtecno Aleix Erta
 
Xarxes informatiques
Xarxes informatiquesXarxes informatiques
Xarxes informatiques
 
Xarxes informatiques
Xarxes informatiquesXarxes informatiques
Xarxes informatiques
 
Comunicacions
ComunicacionsComunicacions
Comunicacions
 
xi
xixi
xi
 
Comunicacions
ComunicacionsComunicacions
Comunicacions
 
Comunicacions
ComunicacionsComunicacions
Comunicacions
 
Xarxes i emmagatzemament
Xarxes i emmagatzemamentXarxes i emmagatzemament
Xarxes i emmagatzemament
 
U4.sistemes de comunicacio
U4.sistemes de comunicacioU4.sistemes de comunicacio
U4.sistemes de comunicacio
 
La radio i la seva historia
La radio i la seva historiaLa radio i la seva historia
La radio i la seva historia
 
Act 5 -_comunicacions
Act 5 -_comunicacionsAct 5 -_comunicacions
Act 5 -_comunicacions
 
Power Point Tecnologia: Les Comunicacions
Power Point Tecnologia: Les ComunicacionsPower Point Tecnologia: Les Comunicacions
Power Point Tecnologia: Les Comunicacions
 

Mehr von Luis Miguel García

- Presentación Pensamiento Computacional -
- Presentación Pensamiento Computacional -- Presentación Pensamiento Computacional -
- Presentación Pensamiento Computacional -Luis Miguel García
 
1 Educar en el siglo XXI. Retos, Objetivos ODS, Transformación Digital
1 Educar en el siglo XXI. Retos, Objetivos ODS, Transformación Digital1 Educar en el siglo XXI. Retos, Objetivos ODS, Transformación Digital
1 Educar en el siglo XXI. Retos, Objetivos ODS, Transformación DigitalLuis Miguel García
 
Derechos de autor y Licencias Creative Commons 3.pptx
Derechos de autor y Licencias Creative Commons  3.pptxDerechos de autor y Licencias Creative Commons  3.pptx
Derechos de autor y Licencias Creative Commons 3.pptxLuis Miguel García
 
Moodle 2.x - Elementos de Seguimiento y Calificación
Moodle 2.x -  Elementos de Seguimiento y CalificaciónMoodle 2.x -  Elementos de Seguimiento y Calificación
Moodle 2.x - Elementos de Seguimiento y CalificaciónLuis Miguel García
 
Gestión y contenidos en moodle 2.x
Gestión y contenidos en moodle 2.xGestión y contenidos en moodle 2.x
Gestión y contenidos en moodle 2.xLuis Miguel García
 
Realidad aumentada - IES Cap de Llevant
Realidad aumentada - IES Cap de LlevantRealidad aumentada - IES Cap de Llevant
Realidad aumentada - IES Cap de LlevantLuis Miguel García
 
Gestión y contenidos en moodle
Gestión y contenidos en moodleGestión y contenidos en moodle
Gestión y contenidos en moodleLuis Miguel García
 
Moodle: contenidos y actividades
Moodle: contenidos y actividadesMoodle: contenidos y actividades
Moodle: contenidos y actividadesLuis Miguel García
 
RRSS de contenidos en educación - IES María Moliner
RRSS de contenidos en educación - IES María MolinerRRSS de contenidos en educación - IES María Moliner
RRSS de contenidos en educación - IES María MolinerLuis Miguel García
 
Plan TAC: Formación para Directivos de Instituciones Educativas
Plan TAC: Formación para Directivos de  Instituciones EducativasPlan TAC: Formación para Directivos de  Instituciones Educativas
Plan TAC: Formación para Directivos de Instituciones EducativasLuis Miguel García
 
Infraestructura Tecnológica: Formación para Directivos de Instituciones Educa...
Infraestructura Tecnológica: Formación para Directivos de Instituciones Educa...Infraestructura Tecnológica: Formación para Directivos de Instituciones Educa...
Infraestructura Tecnológica: Formación para Directivos de Instituciones Educa...Luis Miguel García
 
Tecnología: Formación para Directivos de Instituciones Educativas
Tecnología: Formación para Directivos de Instituciones EducativasTecnología: Formación para Directivos de Instituciones Educativas
Tecnología: Formación para Directivos de Instituciones EducativasLuis Miguel García
 
Portfolio actividades formación
Portfolio actividades formaciónPortfolio actividades formación
Portfolio actividades formaciónLuis Miguel García
 

Mehr von Luis Miguel García (20)

- Presentación Pensamiento Computacional -
- Presentación Pensamiento Computacional -- Presentación Pensamiento Computacional -
- Presentación Pensamiento Computacional -
 
1 Educar en el siglo XXI. Retos, Objetivos ODS, Transformación Digital
1 Educar en el siglo XXI. Retos, Objetivos ODS, Transformación Digital1 Educar en el siglo XXI. Retos, Objetivos ODS, Transformación Digital
1 Educar en el siglo XXI. Retos, Objetivos ODS, Transformación Digital
 
Derechos de autor y Licencias Creative Commons 3.pptx
Derechos de autor y Licencias Creative Commons  3.pptxDerechos de autor y Licencias Creative Commons  3.pptx
Derechos de autor y Licencias Creative Commons 3.pptx
 
Metodología y recursos
Metodología y recursosMetodología y recursos
Metodología y recursos
 
Realidad Aumentada MFP-UIB
Realidad Aumentada  MFP-UIBRealidad Aumentada  MFP-UIB
Realidad Aumentada MFP-UIB
 
Realidad aumentada - UIB
Realidad aumentada - UIBRealidad aumentada - UIB
Realidad aumentada - UIB
 
Moodle 2.x - Actividad taller
Moodle 2.x -  Actividad tallerMoodle 2.x -  Actividad taller
Moodle 2.x - Actividad taller
 
Moodle 2.x - Elementos de Seguimiento y Calificación
Moodle 2.x -  Elementos de Seguimiento y CalificaciónMoodle 2.x -  Elementos de Seguimiento y Calificación
Moodle 2.x - Elementos de Seguimiento y Calificación
 
Gestión y contenidos en moodle 2.x
Gestión y contenidos en moodle 2.xGestión y contenidos en moodle 2.x
Gestión y contenidos en moodle 2.x
 
Moodle - actividad taller
Moodle - actividad tallerMoodle - actividad taller
Moodle - actividad taller
 
Realidad aumentada - IES Cap de Llevant
Realidad aumentada - IES Cap de LlevantRealidad aumentada - IES Cap de Llevant
Realidad aumentada - IES Cap de Llevant
 
Gestión y contenidos en moodle
Gestión y contenidos en moodleGestión y contenidos en moodle
Gestión y contenidos en moodle
 
Moodle: contenidos y actividades
Moodle: contenidos y actividadesMoodle: contenidos y actividades
Moodle: contenidos y actividades
 
Moodle - actividad taller
Moodle - actividad tallerMoodle - actividad taller
Moodle - actividad taller
 
Educación 2.0
Educación 2.0Educación 2.0
Educación 2.0
 
RRSS de contenidos en educación - IES María Moliner
RRSS de contenidos en educación - IES María MolinerRRSS de contenidos en educación - IES María Moliner
RRSS de contenidos en educación - IES María Moliner
 
Plan TAC: Formación para Directivos de Instituciones Educativas
Plan TAC: Formación para Directivos de  Instituciones EducativasPlan TAC: Formación para Directivos de  Instituciones Educativas
Plan TAC: Formación para Directivos de Instituciones Educativas
 
Infraestructura Tecnológica: Formación para Directivos de Instituciones Educa...
Infraestructura Tecnológica: Formación para Directivos de Instituciones Educa...Infraestructura Tecnológica: Formación para Directivos de Instituciones Educa...
Infraestructura Tecnológica: Formación para Directivos de Instituciones Educa...
 
Tecnología: Formación para Directivos de Instituciones Educativas
Tecnología: Formación para Directivos de Instituciones EducativasTecnología: Formación para Directivos de Instituciones Educativas
Tecnología: Formación para Directivos de Instituciones Educativas
 
Portfolio actividades formación
Portfolio actividades formaciónPortfolio actividades formación
Portfolio actividades formación
 

Tecnologies de la comunicació

  • 1. TECNOLOGIES DE LA COMUNICACIÓ Tecnologia 4t ESO Departament de Tecnologia IES Cap de Llevant
  • 2. Una pregunta a l’aire… Què entenem per tecnologies de la comunicació?
  • 3. I la respostaés… Entenem per tecnologies de la comunicació totes aquelles en les que es basa i permeten la transmissió d’informació entre punts distants.
  • 4.
  • 5. Transmissor realitza les transformacions oportunes a la informació per poder ser enviada pel medi de transmissió.
  • 6. Medi de transmissió és la via per la que s’envia la informació. El medi introdueix perturbacions (senyals o efectes no desitjats: soroll, atenuació, distorsió o retard)
  • 7.
  • 8. Medi de transmissió: Existeixendiferents formes de transmetre la informació… 1) PER CABLE: és necessari un suport físic per transmetre el senyal (cable de parells, cable coaxial, fibra òptica) 2) SENSE FILS O INHALÀMBRICA: el senyal no necessita un suport físic sinó que el senyal viatja per l’aigua, per aire o per l’espai Podem posar exemples de sistema de transmissió d’informació i classificar-los?
  • 9. Tipus de cables de comunicacions (I) CABLE DE PAR TRENAT CABLE COAXIAL
  • 10. Tipus de cables de comunicacions (II) FIBRA ÒPTICA
  • 11. Com poden enviar la informació a través de cables i antenes? A TRAVÉS D’ONES La informació es transmet en forma d’ones mecàniques (so,...) o electromagnètiques (electricitat, llum i ones hertzianes) que utilitzen com a mitjà de propagació tant els cables com els medis no guiats.
  • 12. Paràmetres que caracteritzen una ona Longitud d’ona (λ) Amplitud (A) Període (T) Freqüència (f) Activitat: realitzar exercicis del laboratori de l’enllaç web d’aquesta presentació http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/56_ondas/ondas.swf http://phet.colorado.edu/sims/wave-on-a-string/wave-on-a-string_en.html
  • 13. Les oneselectromagnètiques Per a la transmissió de senyals sense fils es fan servir ones electromagnètiques. Aquestes ones són capaces de viatjar per l’aire i per l’espai, i de reflectir-se de repetidor en repetidor o de satèl·lit en satèl·lit (com si d’un feix de llum sobre un mirall es tractés). Poden recórrer milers de quilòmetres sense necessitat d'estendre cap fil.
  • 14. Comunicacions inhalàmbriques (I) SATÈL·LITS RADIOENLLAÇOS
  • 16. L’espectreelectromagnètic És el conjunt de totes les possibles ones electromagnètiques, des de les de major freqüència, com els raigs gamma i raigs X, fins a les de menor freqüència, com les ones de ràdio. ACTIVITAT: Llegir el fitxer L'espectre electromagnètic al moodle
  • 17. Però, com es posa informació a les ones? (I) La veu, el so, és una ona mecànica
  • 18. Però, com es posa informació a les ones? (II) Els telèfons, els ordinadors, la TDT empren ones electromagnètiques
  • 19. Sistemes de transmissióanalògics i digitals Quan el senyal que es transmet pot adoptar valors infinits es tractarà d’un sistema de transmissió ANALÒGIC P.ex.: les ones de ràdio, veu, llum Quan el senyal que es transmet només pot adoptar valors discrets (0 i 1) direm que és un sistema de transmissió DIGITAL. P.ex: la telefonia mòbil actual
  • 20. Digitalizació de senyals (I) Els senyals analògics es poden transformar en digitals?.
  • 21. Digitalizació de senyals (II) DIGITALITZACIÓ
  • 22. Digitalizació de senyals (III) Els senyals analógics es poden transformar en digitals. Per açò s’han de digitalitzar d’acord amb les següent passes: 1.- Mostreig o sampling: prendre mides de l’amplitud d’ona cada cert temps (freqüència de mostreig) 2.-Quantificació: donar valor sencer a les dades del mostreig (nivells de quantificació) 3.-Codificació: traduir els resultats a codi binari (número de bits 0-1)
  • 23. Exemple de digitalitzaciód’unsenyalanalògic Podríem posar exemples de sistemes que abans eren analògics i ara són digitals??
  • 24. La darreraqüestió… Després d’haver estudiat els sistemes de transmissió a distància ens hem de fer la següent pregunta: Com és possible que en usar el mateix mitjà de comunicació es puguin transmetre simultàniament distintes comunicacions sense que es mesclin?
  • 25. MULTIPLEXACIÓ Tècnica de transmissió que permet transmetre diversos senyals simultanis per un mateix mitjà. P.ex.: la televisió transmet imatge i so simultàniament.
  • 26.
  • 27.
  • 28. Una vegada digitalizada cada senyal d’informació, es divideix en fragments que es van enviant de forma alterna.
  • 29.
  • 30. MODULACIÓ Procés pel qual s’aconsegueix modificar la freqüència d’un senyal per poder-lo transmetre per un canal (només en transmissions analògiques) Hi intervenen dues ones: Ona portadora: es modifica la seva amplitud o la seva freqüència en funció de l’ona moduladora Ona moduladora: conté la informació
  • 31. Tipus de modulacions EN AMPLITUD (AM) L’amplitud de l’ona portadora varia en funció de l’amplitud de l’ona moduladora EN FREQÜÈNCIA (FM) La freqüència de l’ona portadora varia en funció de l’amplitud de l’ona moduladora http://sites.google.com/site/soliedra/radio applet modulaciones AM - FM
  • 32. TREBALL DE RECERCA Realitzarem un estudi de diferents sistemes de comunicació (ràdio, TV, telèfon, telèfon mòbil, GPS) dels quals haurem de cercar la següent informació: - Qui el va inventar? (si és que es sap) - Com funciona? - Transmet en analògic o digital? - Com han evolucionat tecnològicament?