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[object Object],[object Object],[object Object],Source: UNESCO – Rapport mondial de suivi sur l‘EPT 2009 http://unesdoc.unesco.org/images/0017/001776/177609f.pdf 18 millions d’enseignants manquants
Part des dépenses d’éducation © Copyright 2006 SASI Group (University of Sheffield) and Mark Newman (University of Michigan). Source: www.worldmapper.org/display.php?selected=207
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  1. 5 principes clés
  2. Globale Perspektive, Internet Durchdringung sehr ähnlich => Digital Divide
  3. Outil éducatif: 86% des 2 milliards d’enfants vivent dans les pays en voie de développement Parce que 40% à 50% de la population de ces pays sont des enfants Selon l’UNESCO il faudrait recruter 3,8 millions d’enseignants d’ici 2015 en Afrique Parce que c’est la richesse de ces pays Parce que c’est un investissement pour l’avenir: économique, santé, environnement, paix
  4. 5 principes clés
  5. Qui ? Nicholas Negroponte fondateur au MIT (l’une des plus prestigieuses du monde) du MediaLab co-fondateur magazine Wired Ecrit « l’homme numérique » en 1995 Walter Bender Directeur exécutif du MediaLab Alan Kay Informaticien, Concepteur du DynaBook: premier prototype d’ordinateur portable Pionner de la programmation orienté objet Inventeur du Smalltalk co-inventeur Macintosh avec Steve Jobs Seymour Papert Mathématicien, chercheur au MIT Pionner de l’Intelligence Artificielle Inventeur du Logo
  6. Quand ? 2005: Prototype présenté secrétaire de l’ONU Kofi Annan à Tunis (sommet mondial sur la société de l’information) « Le PC à 100$ est une source d'inspiration à bien des égards. Il contient la promesse de progrès importants dans le développement économique et social  » De grandes sociétés investissent 2 millions de dollar Google, AMD, RedHat, Nortel, Quanta, Marvell, NewsCorp, eBay
  7. 2007: Pilotes et machine beta: Nigéria, Thaïlande, Urugay Novembre 2007: sortie des chaines de montage
  8. 5 principes clés
  9. Age des apprentissages Peut ne pas savoir lire et écrire Découvre avec eux
  10. Tous les enfants = Saturation 1 ordinateur pour 12 enfants actuellement en France Pas de jalousie Pas d’exclu (garçon et fille) Emulation et collaboration: Tout le monde est un maître, tout le monde est un élève Anecdote: remise des machines en Uruguay
  11. Outil pour apprendre à l’extérieur de l’école Parce que l’apprentissage se fait aussi a l’extérieur Parce que ce n’est pas toujours facile/possible d’aller à l’école Parce que c’est un outil pour partager, par exemple avec ses parents
  12. Ouverture vers le monde Ouverture vers les autres
  13. Open Source Système s’appelle Sugar Interface graphique qui repose sur une distribution Fedora Linux Pourquoi Open Source ? Parce qu’on ne peut se payer le luxe d’intégrer le coût d’une ou plusieurs licence dans le prix d’acquisition Anecdote: AFUL et la problématique de la « vente liée »: on achète toujours l’ordinateur avec ses logiciels 2) Parce que l’ordinateur et les contenus sont adaptés localement
  14. 5 principes clés
  15. Pays en voie de développement Endroit où il n’y a rien Endroit où l’électricité est un bien précieux Climat et l’environnement sont hostiles: chaleur, poussière, humidité Verriez-vous votre ordinateur ici
  16. Un ordinateur qui dure 5 ans Combien dure un ordinateur aujourd’hui ? Comment font les constructeurs les éditeurs pour nous convaincre qu’il faut en changer ? Durable veut dire aussi respectueux de l’environnement: pas d’élément polluant (mercure, plomb, chrome, zinc) Machine considéré aujourd’hui la plus respectueuse de l’environnement
  17. Durable veut dire résistant Résistant notamment à un environnement hostile
  18. Humidité: mousson
  19. Poussière L’ordinateur doit aller partout où va l’enfant
  20. Choc: un enfant est un enfant Ce n’est pas grave de faire tomber un ordinateur
  21. Facile à démonter Il y a quelques années, voiture étaient facile à démonter, changer une pièce soi même Pourquoi serait-ce impossible pour un ordinateur ? Pourquoi les constructeurs ne veulent pas qu’on démonte l’ordinateur ? Anecdote: au Nigéria les plus grands réparent les ordinateurs des plus petits Anecdote: facile à démonter pour un enfant de 8 ans Anecdote: c’est la première chose qu’on apprend lors d’un déploiement
  22. L’école n’est pas toujours une structure en dure, peut-être autour d’un arbre Avez-vous déjà eut des difficultés pour lire votre téléphone ou écran face à la lumière ? XO embarque une technologie révolutionnaire: mode actif ou passif monochrome Similaire lecture e-book
  23. Chez nous l’électricité n’est pas un bien précieux, on commence à s’en rendre compte Dans un pays en voie de développement c’est très rare Anecdote: souvent les déploiements OLPC emmène l’électricité à l’école 20 fois moins qu’un portable standard Suspension et hibernation ultra-rapide Possibilité d’avoir des moyens alternatifs d’alimentation Anecdote: la manivelle du prototype n’existe plus
  24. Peut se connecter à un hotspot WiFi Embarque une technologie de réseau maillé WiFi mesh 802.11s Communique de point en point, éventuellement jusqu’à un point d’accès Internet Démultiplie la distance d’accès à internet Travailler ensemble même sans point d’accès réseau à proximité Anecdote: les « oreilles » permettent d’augmenter la portée, jusqu’à 1km « à vue »
  25. 5 principes clés
  26. Rien à voir avec les interfaces que l’on connaît Sobre, épuré Pas de texte car l’enfant ne sait pas nécessairement lire L’enfant au centre avec ses couleurs personnalisées qui le suivent Les activités qu’il peut faire sont autour L’enfant ne peut rien casser: laisseriez-vous votre ordinateur en libre service à vos enfants ? Anecdote: pas besoin d’un mode d’emploi pour les enfants
  27. Existe un mode e-book Lecture de livre électronique Le XO peut embarquer des dizaines de livre
  28. Apprendre par la découverte plutôt que par répétition Apprendre en se trompant Théorie du constructionnisme Alan Kay, Seymour Paper Logo: plan informatique pour tous, programmation géométrie et mathématique
  29. Le Journal est le seul endroit de stockage Tout ce que je fais est enregistré dans le journal Je peux le retrouver par date Je peux le retrouver par nom ou par type Les enseignants et les parents peuvent suivre les progrès de l’enfant Pourquoi devrais-je connaître la manière de stocker les fichiers sur le disque ?
  30. Vue réseau Représentation de ce qui m’entoure L’enfant est au centre Les points sont les éléments autour de moi: hotspot, enfants ou les applications Lorsque je veux partager, je clique sur l’activité et je rejoins Ici par exemple il y aura deux curseurs dans le traitement de texte
  31. 5 principes clés
  32. Uruguay, 396 000 Pérou, 300 000 Rwanda, 110 000
  33. 5 principes clés