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Examen  cuarto grado primer bimestre
 

Examen cuarto grado primer bimestre

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    Examen  cuarto grado primer bimestre Examen cuarto grado primer bimestre Document Transcript

    • GOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE CHIAPAS SECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUCACION FEDERALIZADA DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR No. 26 ZONA ESCOLAR No. 026 PRIMER BIMESTRE CUARTO GRADO CICLO ESCOLAR 2012 – 2013Escuela Primaria: ______________________________________________Nombre del Alumno: ____________________________________________Grado y Grupo: ________________________________________________Lugar y fecha:__________________________________________________ ASIGNATURAS REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 20 Matemáticas 20 Ciencias Naturales 15 Geografía 10 Historia 10 Formación Cívica y Ética 10 TOTAL
    • E S P A Ñ O LINDICACIONES GENERALES: Elige la letra de la opción correcta en tu hoja de respuestas,procura rellenar con lápiz completamente el círculo correspondiente.Lee la siguiente narración de origen indígena y después responde las 8 preguntas que lecorresponden.1. ¿Dónde se encuentran las gotas de agua cuando empiezan a hablar? A) Entre la hierba del campo B) En la tierra, humedeciéndola. C) Entre las matas de la milpa D) En una nube, en lo alto del cielo2. La primera gota de agua se caracteriza por lo siguiente: A) Su deseo de hacer el bien a los otros. B) Ser juguetona y querer bajar a la tierra. C) Su temor de no poder ayudar al campesino. D) Ser egoísta y no pensar más que en ella misma3. ¿Cuál de los siguientes acontecimientos de la narración corresponde a la parte llamada desarrollo? A) Una gota de agua ve al campesino B) Un campesino ve sus milpas marchitas. C) Las gotas de agua se convierten en aguacero. D) Las gotas de agua siguen el ejemplo de la primera4. La gota de agua decide bajar a humedecer la tierra porque.. A) Desea ser más que la otra gota. B) Quiere ayudar al pobre campesino. C) No le gusta ver las milpas dobladas. D) No se siente a gusto entre las demás gotas.
    • 5. ¿Cuál de los siguientes verbos tomados del texto está conjugado en pretérito? A) Conseguirás B) Trabajaba C) Miraron D) Está6. Lee otra vez la siguiente parte de la narración. Fíjate que hay cuatro verbos conjugados. ¿Cuál de los verbos remarcados está en presente? A) Replicó B) Soy C) Llegaba D) Iré7. El guión largo ( ) se usa varias veces en el texto para indicar lo siguiente: A) Suspenso B) Admiración C) Que interviene un personaje D) Que esa parte es muy importante.8. Lolita una niña de cuarto grado, escribió el siguiente comentario acerca de “La gotita de agua”. Observa que cuatro verbos aparecen con mayúsculas. ¿Cuál de los verbos escritos con mayúscula debe llevar acento escrito? A) GUSTO B) ENSEÑA C) ACTUAMOS D) HAGAINDICACIONES: Lee el siguiente texto “La rata planchadora” y contesta las preguntas 9 y 10. 9. Lee otra vez la siguiente parte del texto: ¿Qué tipo de rima tiene? A) Consonantes en los versos 6 y 8. B) Consonante en los versos 5 y 7. C) Asonante en los versos 6 y 8. D) Asonante en los versos 5 y 7.
    • 10. Las niñas y niños de cuarto agregaron una estrofa a “La rata planchadora”, Así quedó:Una de las palabras de la estrofa debe llevar acento, ¿cuál es? A) Mueras B) Prisa C) Sea D) TuINDICACIONES: Lee lo siguiente para contestar la pregunta 11, Emilio dijo: “Me fui por la Av. Dr.Martínez y enseguida pasé por la Esc.”Miguel Hidalgo”, por último di vuelta a la izquierda en lacalle Ing. Gutiérrez y llegué a mi casa”11. ¿En qué opción se encuentra el significado correcto de las abreviaturas utilizadas en la descripción del trayecto de Emilio? A) Avión, Directorio, Escena e inglés. B) Avenida, Doctor, Escuela e inglés C) Avenida, Directorio, Escuela e Ingeniero D) Avenida, Doctor, Escuela e Ingeniero INDICACIONES: Observa la siguiente imagen y contesta la pregunta 12:12. Jorge quiere ir desde su casa a la casa de Luis, ¿cuál de las siguientes indicaciones contiene lo necesario para llegar? A) Sales de la casa de Jorge caminas hacia la derecha hasta llegar al semáforo de la calle Colima y dar vuelta a la derecha y ya llegaste. B) Sales de la casa de Jorge caminas hacia la derecha hasta llegar al semáforo de la calle Colima y dar vuelta a la izquierda, y caminar hasta el semáforo de la calle California y das vuelta a la izquierda. C) Caminas hasta llegar al parque, después caminas hacia el aeropuerto y ya llegaste. D) Sales de la casa de Jorge caminas por la calle Díaz, hasta llegar al semáforo de la calle Abraham, dar vuelta a la izquierda, pasando la gasolinera dar vuelta a la derecha, caminas hasta la esquina cruzas y ya llegaste.13. ¿Cuál de las siguientes opciones son características del trabalenguas? A) Es fácil de pronunciar y es muy breve el texto. B) Es corto el texto y sus palabras finales riman. C) Es difícil de pronunciar, sirve para facilitar el discurso y es un juego de palabras D) Es difícil de pronunciar y sirve para escribir canciones.14. Lee el siguiente juego de palabras que está en el recuadro: Por sus características corresponde a: Ayer pasé por tu casa, A) Una copla Me dio olor a jazmín, B) Una adivinanza Me asomé por tu ventana C) Un trabalenguas Y era tu calcetín. D) Un poema
    • 15. De los siguientes lugares que aparecen ¿Cuál se localiza al lado sur de tu escuela? A) La calle 1° de Mayo B) Funeraria SEFUVAL C) El parque Mariano Matamoros D) Farmacia “La villa”16. Para presentar una exposición es importante: A) Decorar las tarjetas informativas B) Aprender de memoria lo que se tiene que decir C) Dominar el tema y ayudarse con apoyos gráficos (carteles) D) Leer con fluidez lo que se escribió en un cartel17. Son ejemplos de siglas: A) PEMEX, DIF, TELMEX B) Dr., Av., Profr., Ing. C) PEMEX, Ing, DIF, CFE D) Chis., Oax., Méx., UNAM18. Es un ejemplo de fuente de información: A) Un proyector (cañón) B) Los libros de texto C) Una impresora D) Una cámara digital19. Los siguientes señalamientos se clasifican en: A) Restrictivos B) Preventivos C) Informativos D) Ninguno de los anteriores20. Las siguientes palabras como: corazón, pabellón, panteón, solución, canción; por sus sílabas tónicas se clasifican en: A) Graves B) Esdrújulas C) Agudas D) Ninguna de las anteriores MATEMÁTICAS21. Rosario sacó el dinero que guardaba en su alcancía y se dio cuenta que tenía las siguientes cantidades de monedas y billetes: 1 248 monedas de 1 peso, 32 monedas de 10 pesos, 13 billetes de 100 pesos. ¿Cuánto dinero tenía en su alcancía? A) 17 448 pesos B) 14 568 pesos C) 2 580 pesos D) 2 868 pesos22. Lupe juntó $ 260.00 para comprarse un vestido y ahorró $ 20.00 cada semana, ¿en cuántas semanas juntó los $ 260.00? A) 10 B) 12 C) 13 D) 1523. ¿Cuál de las siguientes imágenes representa un prisma pentagonal? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
    • 24. Observa el siguiente plano y responde ¿Cuál de las siguientes opciones es correcta? A) Al este de la primaria está la biblioteca B) Al norte de la tienda está el parque C) Al oeste del cine está el teatro D) Al sur del teatro está la feria25. María escuchó en la radio la cifra “treinta y nueve mil quinientos veinte” y decidió escribirla. ¿Cuál de las siguientes opciones debió escribir? A) 39 520 B) 390 520 C) 3 900 520 D) 39 000 52026. Juanita va al mercado y aprovecha la oferta de un kilogramo de chayotes en $2.25 y un kilogramo de hongos en $23.80 ¿Cuánto tiene que pagar por los dos productos? A) $ 46.30 B) $ 26.05 C) $ 25.05 D) $ 25.10527. Juanito vio en la tienda un letrero como este y pensó: “cuando junte ciento siete pesos con setenta y cinco centavos me voy a comprar ese juguete”. De acuerdo con los precios de los juguetes que hay en el anuncio, ¿qué quiere comprar Juanito? A) Carrito B) Soldado C) Pistola de agua D) Caballito mecedora
    • 28. ¿A qué cuerpo geométrico corresponde el desarrollo plano?A) B)C) D)29. Andrea fue a la tienda y compró 1/4 de leche para su abuela, 2/4 para su tía y 3/4 para su casa ¿Qué cantidad de leche compró en total? A) 6/12 B) 6/4 C) 12/6 D) 4/630. Lucía tiene los siguientes billetes: 4 de $ 1 000, 2 de $ 100; también tiene las siguientes monedas: 8 de $ 10 y 6 de $ 1. ¿Cuánto dinero tiene en total? A) $ 4 186.00 B) $ 4 216.00 C) $ 4 286.00 D) $ 4 126.0031. Juanita va a vender tamales y para no equivocarse al cobrar, está haciendo la siguiente tabla: De acuerdo con la información de la tabla, ¿Cuál es el precio de un tamal? A) $ 4.50 B) $ 6.00 C) $ 6.75 D) $ 9.0032. Florencio recibió $ 1000.00 en la instalación de unas cortinas y gastó $ 75.00 en comprar comida, ¿cuánto dinero le quedó a Florencio? A) $ 900.00 B) $ 925.00 C) $ 950.00 D) $ 975.0033. Ximena compró 4/8 de kg. de queso, también compró la misma cantidad de otro producto, ¿cuál de los siguientes productos llevó? A) ¼ de kg de jamón B) ½ de kg de salchichas C) 6/8 de kg de pollo D) ¾ de kg de carne34. Observa la siguiente expresión: 5 x 7 + 4 x 12 – 10 ¿Cuál de las siguientes opciones es el resultado? A) 93 B) 83 C) 37 D) 7335. La notación desarrollada del número 19 456 es: A) 10 000 + 900 + 45 + 6 B) 10 000 + 9000 + 45 + 6 C) 10 000 + 900 + 400 + 50 + 6 D) 10 000 + 9 000 + 400 + 50 + 6
    • 36. Observa el siguiente prisma cuadrangular e identifica correctamente sus partes señaladas con las flechas: A) 1 cara, 2 arista y 3 vértice B) 1 arista, 2 vértice y 3 cara C) 2 arista, 1 rectángulo y 3 ángulo recto D) 3 vértice, 1 cara y 2 línea paralela37. Carlos tiene 3 barras de amaranto. Quiere repartirlas entre él y sus tres amigos. ¿qué fracción de las barras de amaranto le corresponde a cada uno? A) ½ B) ¾ C) 2/4 D) ¼38. En la fiesta de la escuela van a vender rebanadas de pasteles. Cada pastel lo van a dividir en un número de rebanadas diferente, como se muestra a continuación Juan compró del pastel con rebanadas más grandes, ¿de qué sabor lo compró? A) Chocolate B) Naranja C) Vainilla D) Fresa39. En el cumpleaños de Roberto su tía le regaló $ 25.30, su abuelita $ 30.50 y su mamá le dio $ 75.30 ¿cuánto dinero reunió en total? A) $ 55.80 B) $ 90.60 C) $ 120.10 D) $ 131.1040. Alejandro teje ½ pulsera por día. ¿cuántas pulseras tejerá en 8 días? A) 4 B) 11 C) 16 D) 24 CIENCIAS NATURALES41. Capacidad que tienen los seres vivos para engendrar nuevos individuos. A) Aparato reproductor B) Aparato sexual C) Reproducción D) Madurez42. El maestro pregunto en clase ¿En dónde se forman los espermatozoides? ¿Quién de sus alumnos dio la respuesta correcta? A) Mario: En los ovarios. B) Jesús: En el pene. C) Karina: En los testículos. D) Sergio: En la próstata.43. Su función consiste en realizar todos los movimientos del cuerpo humano. A) Aparato locomotor. B) Sistema nervioso. C) Esqueleto. D) Aparato circulatorio.
    •  Observa el siguiente esquema del aparato sexual masculino y contesta las preguntas que se plantean a continuación:44. ¿Qué nombre recibe el órgano marcado con el número 7 ? A) Los testículos C) El pene B) El vello púbico D) Ovarios45. ¿Con qué número esta señalado la Uretra? A) 6 C) 4 B) 5 D) 2  Observa el siguiente esquema del aparato sexual femenino y contesta las preguntas que se plantean a continuación: A) B) C) D)46. El maestro preguntó a Rocío que señalara el inciso donde se identifica el ovario. ¿Qué inciso tenía que señalar? A) B) C) D)47. El maestro preguntó a Fabián que le dijera qué órgano es el inciso B. ¿Qué respuesta tenía que decir? A) Ovario B) Útero C) Vagina D) Tubas uterinas48. ¿Cuál de las siguientes opciones completan correctamente el texto en el orden en que aparecen los espacios? El _____________ se une con el ___________ y se forma una célula única a la que se le llama ____________, en el proceso que recibe el nombre de __________________ A) óvulo-cigoto-espermatozoide-reproducción. C) espermatozoide-óvulo-fecundación-cigoto B) espermatozoide-óvulo-cigoto-fecundación D) óvulo-espermatozoide-fecundación-cigoto49. Lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño es una medida que cuida tu: A) Aparato locomotor C) Aparato digestivo B) Sistema nervioso. D) Aparato circulatorio50. Son las encargadas de llevar el oxigeno y los nutrimentos a todo el cuerpo. A) Venas C) Pulmones B) Intestinos D) Arterias51. Las siguientes medidas son de cuidado del aparato circulatorio, excepto: A) Alimentarse correctamente para evitar la obesidad. B) Usar ropa holgada. C) Comer poca sal y grasas. D) Lavarse los dientes tres veces al día.52. La laringe, los bronquios, alveolos y tráquea, forman parte de: A) El aparato respiratorio C) El Aparato digestivo B) El Sistema nervioso. D) El Aparato circulatorio53. Dormir poco tiempo puede ocasionar daños a los órganos del: A) Aparato locomotor C) Sistema nervioso B) Aparato respiratorio D) Aparato reproductor
    • 54. Nos ayuda a evitar enfermedades como la tuberculosis y el sarampión. A) Alejarse de las personas enfermas. B) Los medicamentos. C) Los hospitales. D) Las vacunas.55. Todo aquello que puede afectar nuestro organismo y causarnos daño se llama: A) sustancias tóxicas C) veneno B) agente nocivo D) bacterias G E O G R A F Í A.56. ¿En qué continente se ubica la República Mexicana? A) África C) Oceanía B) Asia D) América  Observa el siguiente mapa:57. ¿Qué número indica un país colindante con la República Mexicana? A) 4 C) 2 B) 3 D) 158. Los ríos, mares, lagos y montañas son ejemplos de: A) Fronteras terrestres C) Zonas territoriales. B) Fronteras naturales D) Zona económica59. En el salón del 4° “A” el profesor Fidel les preguntó a sus alumnos que definieran el concepto de Frontera Artificial, ¿Quién de ellos dio la respuesta correcta? A) Eduardo: “Son aquellas que ha construido la naturaleza a lo largo del tiempo.” B) María: “Ésta se caracteriza porque utiliza elementos como ríos, montañas y lagos.” C) Carlos: “Son límites tales como cercas, muros o monumentos que indican dónde termina un país y donde comienza otro.” D) Guadalupe: “Incluye elementos como murallas y ríos que identifican los límites entre países.”60. Las siguientes afirmaciones son correctas, excepto: A) Oaxaca es la entidad federativa con mayor número de municipios ya que tiene en total 570. B) El nombre oficial de México es: Estados Unidos de Norteamérica. C) México tiene su propio territorio, el cual se divide en estados y éstos a su vez se dividen en municipios. D) México está integrado por 32 entidades federativas: 31 estados y el Distrito Federal, que es la capital del país.61. ¿Cuál de los siguientes municipios es la capital de Jalisco? A) Mexicali C) Culiacán B) Xalapa D) Guadalajara
    • 62. Observa el siguiente mapa y elige la opción que presenta las relaciones correctas. III IV I II A) I-Guatemala, II-Belice, III-E.U.A., IV México B) I-Guatemala, II-E.U.A., III-México, IV-Belice C) I-Belice, II-Guatemala, III-México, IV-E.U.A. D) I-Belice, II-Guatemala, III-E.U.A., IV-México63. Inés, Patricia y José están armando un rompecabezas de México y la última pieza es la siguiente: ¿Qué nombre recibe éste elemento en los Mapas? A) Escala. B) Simbología. C) Coordenadas Geográficas. D) Rosa de los Vientos.64. Sí el estado de Chiapas está ubicado al sureste de la República Mexicana, el estado de Baja California está ubicado al __________. A) Suroeste C) Noroeste B) Noreste D) Sur65. Entidad federativa con mayor cantidad de municipios en la República Mexicana. A) Querétaro C) Oaxaca B) Veracruz D) Chiapas HISTORIA66. ¿Cómo se llama el lugar por el que se cree pasaron los seres humanos a América? A) Estrecho de Bering C) Estrecho de Magallanes B) Estrecho de Gibraltar D) Polo Norte67. ¿En qué continente se cree que originó la raza humana? A) Europa C) Asia B) África D) América68. ¿Cómo fue qué cambió la vida de los primeros pobladores cuando lograron domesticar animales y practicar la agricultura? A) Permanecían por periodos muy cortos en algunos lugares. B) Empezaron adaptar su forma de vida para permanecer más tiempo en un mismo lugar. C) Continuaron viviendo como nómadas. D) Seguían cazando y buscando alimento en un solo lugar.69. Grupos humanos que no vivían en un lugar fijo: A) Sedentarios C) Salvajes B) Nómadas D) Primitivos70. ¿Cuál de las siguientes características corresponden a un grupo sedentario? A) Construyeron las primeras ciudades y vivían de la pesca B) Vivían de la caza y de la recolección de frutas y raíces C) Construían viviendas y practicaban la agricultura D) Emigraban de un lugar a otro para su supervivencia
    • 71. La zona marcada en el mapa con el número 3 se denomina: A) Aridoamérica B) Oasisamérica C) Mesoamérica D) Sudamérica72. Observa la siguiente imagen: Las características geográficas de la imagen corresponden al territorio conocido como: A) Aridoamérica B) Oasisamérica C) Mesoamérica D) Sudamérica73. ¿A qué se dedicaron los pobladores de Aridoamérica? A) Recolección, caza y pesca B) Agricultura, caza, recolección y comercio C) Pesca y agricultura D) Agricultura, ganadería y pesca74. ¿Qué actividad provocó que los primeros pobladores dejaran a un lado la recolección de alimentos? A) Cacería C) Ganadería B) Pesca D) Agricultura75. ¿Qué recurso utilizaban los primeros grupos humanos como vestimenta? A) Chamarras y taparrabos B) Pieles de insectos C) Pieles de animales que cazaban D) Algodón y hojas blandas de las plantas. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA76. ¿Contra cuál de los siguientes elementos se debe proteger a los niños? A) Comprensión C) Educación B) Alimentación D) Abuso77. ¿Cuál es la institución que protege los derechos de los niños? A) DIF C) INEGI B) CONADE D) IFE78. El papá de Hugo se fue a Estados Unidos a trabajar durante un año. Hugo y su mamá se quedan en casa de los abuelos. El abuelito de Hugo le pide que antes de marcharse a la escuela recoja su ropa sucia, la coloque en el cesto azul y recoja su cama ¿Cómo es la acción de su abuelito? A) Mala porque los niños no deben trabajar. B) Buena porque le ayuda a crear hábitos de higiene y limpieza. C) Mala porque solamente su papá puede pedirle esas cosas. D) Buena porque así va a llegar tarde a la escuela.79. A José le gusta jugar al futbol aunque no es muy bueno. Gabriel es buenísimo para el futbol y le ayuda a entrenar a José ¿Por qué le gusta jugar a José? A) Porque es muy hábil B) Porque le interesa el futbol C) Porque no tiene otra cosa que hacer D) Porque Gabriel es muy buen jugador
    • 80. Es uno de los derechos de todos los niños A) Las golosinas y los refrescos B) El amor a la patria C) Asistir a la escuela y aprender D) Tener los recursos económicos para comprar las tortas81. Es muy importante mostrar estos valores especialmente con quienes presentan alguna dificultad para aprender: A) El compañerismo y la solidaridad B) El ejercicio diario y nuestro tiempo libre C) La pereza y la frustración D) La alimentación y la información82. La maestra de Griselda les pidió a sus alumnos que armaran diversos rompecabezas sobre el mundo animal. Griselda tardó 5 minutos en armar el rompecabezas, mientras que sus compañeros tardaron más de 25 minutos. Podemos decir que Griselda tiene ____________ para armar rompecabezas. A) Necesidad C) Obligación B) Habilidad D) Derecho83. Decimos que hay equidad entre hombres y mujeres porque A) Comparten las tareas domésticas B) Las tareas domésticas es únicamente para las mujeres C) Los hombres trabajan y las mujeres no D) Tienen más derechos las mujeres que los hombres84. Es una de las medidas preventivas que nos ayudan a evitar peligros al ir a la escuela y regresar a casa: A) No asistir a la escuela si me levanto tarde B) Salir corriendo si me agarra la tarde C) Lavarme las manos todos los días D) No aceptar aventones85. Es el organismo encargado de fomentar y promover la cultura física, la recreación y el deporte en nuestro país: A) DIF C) INEGI B) CONADE D) IFE ¡ F E L I C I D A D E S ! FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR _______________________________________________
    • HOJA DE RESPUESTAS EXAMEN 4° GRADO PRIMER BIMESTRE 2012-2013ME LLAMO:___________________________________________ No. de ACIERTOS:_________ ESPAÑOL 441 452 463 474 485 496 507 518 529 5310 5411 5512 GEOGRAFÍA13 5614 5715 5816 5917 6018 6119 6220 63 MATEMÁTICAS 6421 6522 HISTORIA23 6624 6725 6826 6927 7028 7129 7230 7331 7432 7533 FORMACIÓN CIVICA Y ETICA34 7635 7736 7837 7938 8039 8140 82 CIENCIAS NATURALES 8341 8442 8543