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Obtenido de: Latorre, A. (2006). La investigación-Acción: conocer y cambiar la practica educativa. Barcelona: Grao
Se concreta en los siguientes pasos: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Introducción ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Planificación de la investigación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Desarrollo del proceso ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Reflexión y evaluación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Conclusiones y recomentaciones ,[object Object],[object Object],[object Object]
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