6. En educación doméstica, incumbía al padre la formación del niño y a la madre la de la niña y era dura y austera; principiaba en el tercer año de vida y en esta etapa los niños recibían consejos para corregir su comportamiento.
7. A los cuatro años los reprendían a golpes. A los ocho se les amenazaba con pincharles con púas de maguey. A los nueve se les hacía efectiva la amenaza anterior. A los diez los niños eran castigados a palos, a las niñas se les ataban las manos y se les amenazaba de darles golpes. A los once años se les obligaba a aspirar humazos de chile, a los niños que hacían algo indebido; a las niñas sólo se les amenazaba.
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9. A los doce años los castigos consistían para los niños en acostarlos en tierra mojada.
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12. En lo correspondiente a la educación pública a los quince años los jóvenes, según a la clase social a la que pertenecían, ingresaban a dos instituciones sostenidas por el Estado. Si el muchacho era hijo de nobles, era puesto bajo la dirección del sumo sacerdote del Calmecac (hilera de casas), y si era plebeyo se le entregaba al tepuchtlato o jefe del Tepuchcalli (casa de jóvenes).
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17. La sobriedad en la alimentación, el endurecimiento físico, para soportar las inclemencias del clima, así como la fatiga y el dolor, lo cual se lograba con una disciplina rígida. Se les inculcaba amor y obediencia a los padres, reverencia a los ancianos, temor a los dioses y a cumplir con se deber.
19. Fue en la época de América en el año de 1325 Y Culmino en el año de 1521 *** ESTA EDUCACION SE DIO EN LA EPOCA DE AMERICA EN EL AÑO DE 1325 ***Y CULMINO EN EL AÑO DE 1521
20. ***LAS CHICAS ERAN EDUCADAS POR SUS MADRES EN CASA PARA REALIZAR LAS TAREAS DEL HOGAR. ***HABIA ESCUELAS PARA JOVENES QUE ASPIRABAN A SER SACERDOTISTAS, ADEMAS DE APRENDER A TEJER Y HACER TRABAJOS EN PLUMAS PARA LAS VESTIDURAS SACERDOTALES ***SOLO LAS NOBLES PODIAN IR A EMPRENDER A UNA ESPECIE DE MONASTERIO EN DONDE VIVIAN HASTA EL MOMENTO DEL MATRIMONIO
21. ***LAS NIÑAS PROMETIDAS PARA EL TELPOCHPAN (ZONA PARA MUJERES) .VIVIAN CON SUS PADRES HASTA QUE ESTABAN EN EDAD DE ENTRAR AL TEMPLO; ENTRABAN COMO SERVIDORAS DEL TEMPLO. ***SE LES INCULCABA LA CASTICIDAD Y PERMANECIAN EN EL ENCIERRO HASTA LA EDAD DE CASARSE.
22. Otras escuelas especiales existían para enseñar a bailar. Cantar y tañer los instrumentos musicales; también estas enseñanzas tenían un fin religioso. ***OTRAS ESCUELAS ESPECIALES EXISTIAN PARA ENSEÑAR Y BAILAR. ***CANTAR Y TANER LOS INSTRUMENTOS MUSICALES; TAMBIEN ESTAS ENSEÑANZAS TENIAN UN FIN RELIGIOSO.
23. ***HABIA UNA INSTITUCION LLAMADA “CALMECAC” PARA LAS MUJERES ***EL BEBER ALCOHOL O MANTENER RELACIONES SEXUALES ERAN FALTAS ESPECIALMENTE CASTIGADAS Y PODIAN SER CONDENADOS A MUERTE. -***SE LES ENSEÑABA A HACER PENITENCIA, A SERVIR Y A OFRENDAR A LOS DIOSES. ***SE LES ACOSTUMBRABA A COMER MAL Y DORMIR PEOR (PARA QUE NO SE CRIARAN AJENOS A LA VIDA DURA DE LA COMPAÑÍA MILITAR.
24. ***ADEMAS; HACIAN PENITENCIA CON ESPINAS DE MAGUEY. ***AQUI SE ACOSTUMBRABA EL BAÑO NOCTURNO. ***TAMBIEN PRACTICABAN ABSTINENCIA Y AYUNO. ***SOLIAN IR CON POCA ROPA PARA AUMENTAR LA RESISTENCIA AL FRIO. ***AL TERMINAR SALIAN O CONCLUIAN COMO LOS SEÑORES SENADORES, GENTE A CARGO DEL PUEBLO LO MISMO QUE LOS MILITARES.
26. A los niños rebeldes se les amenazaba con una buena azotaina, que se hacia efectiva cuando mostraban desobediencia; mas tarde , ante las actitudes negativas de los infantes y jovencitos , los padres les aplicaban dolorosos punzamientos con púas de maguey.
27. Las adolescentes que mostraban actitudes negativas, como el coqueteo y el gusto por el chisme, eran obligadas a barrer de noche fuera de la casa, lo que era considerado como algo peor que recibir una paliza.
28. Al cumplir los quince años, los varones eran obligatoriamente enviados a sus padres al Calmécac o al Telpochcalli, mientras que las jovencitas continuaban instruyéndose en casa, junto a sus madres, en las labores ancestrales que las capacitarían, cuando llegará el momento para ser buenas esposas.