SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 18
Презентация
к сценарию открытого внеклассного
мероприятия
«Читая, познаем мир. Литературный глобус»
Работа выполнена:
Гавриленко Любовь Зигардовна – учитель русского языка и литературы
Николаева Ирина Ивановна – учитель русского языка и литературы
Наименование учреждения
ГБОУ школа № 555 «Белогорье» с углубленным изучением
английского языка Приморского района Санкт-Петербурга
Санкт-Петербург 2015
Книгаесть жизньнашего времени,
в ней все нуждаются и старые, и
малые.
Г.Х. Андерсен
Снежная королева
Человек, будь человечнее!
Человек по натуре своей художник.
Он всюду так или иначе стремится
вносить в свою жизнь красоту.
М.Горький
Г.Х.Андерсен
Стойкий оловянный солдатик
Сердечность –
кратчайший
путь к
человечности.
Книги- это кораблимысли,
странствующиепо волнамвремени
и бережнонесущиесвой
драгоценныйгруз от поколенияк
поколению.
Бэкон. Ф
Г.Х.Андерсен
Свинопас
Преобразится мир под знаком Красоты.
Всякая любовь и истина
прекрасна по-своему, лишь
бы только она была в
сердце, а не в голове.
В.Я. Брюсов
Твой взгляд- да будет тверд и ясен
Сотри случайные черты-
И ты увидишь: мир прекрасен.
М.М. Пришвин

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Биография Виктора Юзефовича Драгунского
Биография Виктора Юзефовича ДрагунскогоБиография Виктора Юзефовича Драгунского
Биография Виктора Юзефовича Драгунского
Natalya Matuyzo
 
проект книга в детский сад
проект книга в детский садпроект книга в детский сад
проект книга в детский сад
virtualtaganrog
 
конкурс песочная фантазия
конкурс песочная фантазияконкурс песочная фантазия
конкурс песочная фантазия
virtualtaganrog
 
2 тор а. остров в море
2 тор а.  остров в море2 тор а.  остров в море
2 тор а. остров в море
Arfenia Sarkissian
 
галкова арина
галкова аринагалкова арина
галкова арина
alnevina
 

Was ist angesagt? (11)

В.Секіріна. Компаративний підхід до вивчення літературних казок у 5-му класі
В.Секіріна. Компаративний підхід до вивчення літературних казок у 5-му класіВ.Секіріна. Компаративний підхід до вивчення літературних казок у 5-му класі
В.Секіріна. Компаративний підхід до вивчення літературних казок у 5-му класі
 
Биография Виктора Юзефовича Драгунского
Биография Виктора Юзефовича ДрагунскогоБиография Виктора Юзефовича Драгунского
Биография Виктора Юзефовича Драгунского
 
проект книга в детский сад
проект книга в детский садпроект книга в детский сад
проект книга в детский сад
 
Культура
КультураКультура
Культура
 
конкурс песочная фантазия
конкурс песочная фантазияконкурс песочная фантазия
конкурс песочная фантазия
 
2 тор а. остров в море
2 тор а.  остров в море2 тор а.  остров в море
2 тор а. остров в море
 
книжки такие есть
книжки такие есть книжки такие есть
книжки такие есть
 
книжка под подушку презентационный материал
книжка под подушку презентационный материалкнижка под подушку презентационный материал
книжка под подушку презентационный материал
 
взросление души
взросление душивзросление души
взросление души
 
синеглазая гжель»
синеглазая гжель»синеглазая гжель»
синеглазая гжель»
 
галкова арина
галкова аринагалкова арина
галкова арина
 

Ähnlich wie человек, будь человечнее, шк 555 санкт петербурга

Астрид Линдгрен - добрая сказочница
Астрид Линдгрен - добрая сказочницаАстрид Линдгрен - добрая сказочница
Астрид Линдгрен - добрая сказочница
shamardina
 
Презентация ЦДБ им. И.А.Крылова
Презентация ЦДБ им. И.А.КрыловаПрезентация ЦДБ им. И.А.Крылова
Презентация ЦДБ им. И.А.Крылова
Editor123
 
открытый урок по литературе. 8 класс. творчество порождает творчество (по про...
открытый урок по литературе. 8 класс. творчество порождает творчество (по про...открытый урок по литературе. 8 класс. творчество порождает творчество (по про...
открытый урок по литературе. 8 класс. творчество порождает творчество (по про...
natalja-ver5
 
книги на блюдце
книги на блюдцекниги на блюдце
книги на блюдце
СОБДиЮ
 
Александр Грин Бегущая по волнам
Александр Грин Бегущая по волнамАлександр Грин Бегущая по волнам
Александр Грин Бегущая по волнам
Sonia Mysaeva
 
акция любите книгу
акция любите книгуакция любите книгу
акция любите книгу
virtualtaganrog
 
Книги ля дошкольников и младших школьников
Книги ля дошкольников и младших школьниковКниги ля дошкольников и младших школьников
Книги ля дошкольников и младших школьников
nastiasuh
 
Hom sk
Hom skHom sk
Hom sk
fkbyf1
 

Ähnlich wie человек, будь человечнее, шк 555 санкт петербурга (20)

У книжной полки
У книжной полкиУ книжной полки
У книжной полки
 
Астрид Линдгрен - добрая сказочница
Астрид Линдгрен - добрая сказочницаАстрид Линдгрен - добрая сказочница
Астрид Линдгрен - добрая сказочница
 
Целищев Геннадий Дмитриевич
Целищев Геннадий ДмитриевичЦелищев Геннадий Дмитриевич
Целищев Геннадий Дмитриевич
 
читай и смотри!» малыш и карлсон
читай и смотри!»    малыш и карлсончитай и смотри!»    малыш и карлсон
читай и смотри!» малыш и карлсон
 
писатели
писателиписатели
писатели
 
Презентация ЦДБ им. И.А.Крылова
Презентация ЦДБ им. И.А.КрыловаПрезентация ЦДБ им. И.А.Крылова
Презентация ЦДБ им. И.А.Крылова
 
открытый урок по литературе. 8 класс. творчество порождает творчество (по про...
открытый урок по литературе. 8 класс. творчество порождает творчество (по про...открытый урок по литературе. 8 класс. творчество порождает творчество (по про...
открытый урок по литературе. 8 класс. творчество порождает творчество (по про...
 
книги на блюдце
книги на блюдцекниги на блюдце
книги на блюдце
 
Александр Грин Бегущая по волнам
Александр Грин Бегущая по волнамАлександр Грин Бегущая по волнам
Александр Грин Бегущая по волнам
 
андерсен2
андерсен2андерсен2
андерсен2
 
лето книжное
лето книжноелето книжное
лето книжное
 
акция любите книгу
акция любите книгуакция любите книгу
акция любите книгу
 
deti
detideti
deti
 
Новинки на книжной полке февраль 2014
Новинки на книжной полке февраль 2014Новинки на книжной полке февраль 2014
Новинки на книжной полке февраль 2014
 
Книги ля дошкольников и младших школьников
Книги ля дошкольников и младших школьниковКниги ля дошкольников и младших школьников
Книги ля дошкольников и младших школьников
 
Знакомьтесь, новые имена!
Знакомьтесь, новые имена!Знакомьтесь, новые имена!
Знакомьтесь, новые имена!
 
Шведская литература – детям
Шведская литература – детямШведская литература – детям
Шведская литература – детям
 
Детские книги-юбиляры
Детские книги-юбилярыДетские книги-юбиляры
Детские книги-юбиляры
 
турслёт_Сандово
турслёт_Сандовотурслёт_Сандово
турслёт_Сандово
 
Hom sk
Hom skHom sk
Hom sk
 

Mehr von liuviu

Mehr von liuviu (20)

Экспозиция общественного Музея имени Н.К. Рериха в свете современных методов ...
Экспозиция общественного Музея имени Н.К. Рериха в свете современных методов ...Экспозиция общественного Музея имени Н.К. Рериха в свете современных методов ...
Экспозиция общественного Музея имени Н.К. Рериха в свете современных методов ...
 
Анализ современной литературы для школьников с точки зрения приоритетного чте...
Анализ современной литературы для школьников с точки зрения приоритетного чте...Анализ современной литературы для школьников с точки зрения приоритетного чте...
Анализ современной литературы для школьников с точки зрения приоритетного чте...
 
«Визуальный образ (иллюстрация, мультипликация, театрализация и др.) в развит...
«Визуальный образ (иллюстрация, мультипликация, театрализация и др.) в развит...«Визуальный образ (иллюстрация, мультипликация, театрализация и др.) в развит...
«Визуальный образ (иллюстрация, мультипликация, театрализация и др.) в развит...
 
«Ассоциация школьных библиотекарей русского мира»
«Ассоциация школьных библиотекарей русского мира»«Ассоциация школьных библиотекарей русского мира»
«Ассоциация школьных библиотекарей русского мира»
 
«Тексты “нового” формата как ресурс развития интереса к чтению»
«Тексты “нового” формата как ресурс развития интереса к чтению»«Тексты “нового” формата как ресурс развития интереса к чтению»
«Тексты “нового” формата как ресурс развития интереса к чтению»
 
«Дети и взрослые читают мало: мифы и факты»
«Дети и взрослые читают мало: мифы и факты»«Дети и взрослые читают мало: мифы и факты»
«Дети и взрослые читают мало: мифы и факты»
 
«Формирование навыков смыслового чтения» на примере рассказа В. Крупина “Суш...
«Формирование навыков смыслового чтения» на примере рассказа  В. Крупина “Суш...«Формирование навыков смыслового чтения» на примере рассказа  В. Крупина “Суш...
«Формирование навыков смыслового чтения» на примере рассказа В. Крупина “Суш...
 
«Литературный клуб как пространство социализации учащихся»
«Литературный клуб как пространство социализации учащихся»«Литературный клуб как пространство социализации учащихся»
«Литературный клуб как пространство социализации учащихся»
 
«Проект “Книжные знакомства” как форма взаимодействия школьных и муниципальны...
«Проект “Книжные знакомства” как форма взаимодействия школьных и муниципальны...«Проект “Книжные знакомства” как форма взаимодействия школьных и муниципальны...
«Проект “Книжные знакомства” как форма взаимодействия школьных и муниципальны...
 
«Визуальный образ в развитии интереса к чтению»
«Визуальный образ в развитии интереса к чтению»«Визуальный образ в развитии интереса к чтению»
«Визуальный образ в развитии интереса к чтению»
 
«Стратегия подготовки педагогов-библиотекарей -акмеологов чтения в цифровую э...
«Стратегия подготовки педагогов-библиотекарей -акмеологов чтения в цифровую э...«Стратегия подготовки педагогов-библиотекарей -акмеологов чтения в цифровую э...
«Стратегия подготовки педагогов-библиотекарей -акмеологов чтения в цифровую э...
 
«ИКТ в работе педагога-библиотекаря в условиях введения и реализации ФГОС»
«ИКТ в работе педагога-библиотекаря в условиях введения и  реализации ФГОС»«ИКТ в работе педагога-библиотекаря в условиях введения и  реализации ФГОС»
«ИКТ в работе педагога-библиотекаря в условиях введения и реализации ФГОС»
 
Фотоотчет 643-2017
Фотоотчет 643-2017Фотоотчет 643-2017
Фотоотчет 643-2017
 
К теме Дня Культуры - 2017
К теме Дня Культуры - 2017К теме Дня Культуры - 2017
К теме Дня Культуры - 2017
 
Truth about the International Centre of the Roerichs
Truth about the International Centre of the RoerichsTruth about the International Centre of the Roerichs
Truth about the International Centre of the Roerichs
 
Библиотека школы 645 День школьных библиотек 2016 год
Библиотека школы  645 День школьных библиотек 2016 годБиблиотека школы  645 День школьных библиотек 2016 год
Библиотека школы 645 День школьных библиотек 2016 год
 
Обзорный семинар для ШБ: Степанова Н.Е., методист ИМЦ Центрального района Сан...
Обзорный семинар для ШБ: Степанова Н.Е., методист ИМЦ Центрального района Сан...Обзорный семинар для ШБ: Степанова Н.Е., методист ИМЦ Центрального района Сан...
Обзорный семинар для ШБ: Степанова Н.Е., методист ИМЦ Центрального района Сан...
 
Вебинар. Первый межрегиональный форум «Школьные библиотеки нового поколения»
Вебинар. Первый межрегиональный форум «Школьные библиотеки нового поколения»Вебинар. Первый межрегиональный форум «Школьные библиотеки нового поколения»
Вебинар. Первый межрегиональный форум «Школьные библиотеки нового поколения»
 
Книжная выставка ко Дню Культуры, гимназия № 278 Санкт-Петербурга 2016 год
Книжная выставка ко Дню Культуры, гимназия № 278 Санкт-Петербурга   2016 годКнижная выставка ко Дню Культуры, гимназия № 278 Санкт-Петербурга   2016 год
Книжная выставка ко Дню Культуры, гимназия № 278 Санкт-Петербурга 2016 год
 
Книжная выставка ко Дню Культуры, школа № 372 Санкт-Петербурга 2016 год
Книжная выставка ко Дню Культуры, школа № 372 Санкт-Петербурга   2016 годКнижная выставка ко Дню Культуры, школа № 372 Санкт-Петербурга   2016 год
Книжная выставка ко Дню Культуры, школа № 372 Санкт-Петербурга 2016 год
 

человек, будь человечнее, шк 555 санкт петербурга

Hinweis der Redaktion

  1. Ж