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LITHNEY KARINA DURANDUARTE 
ADMINISTRACION DE EMPRESAS 
CATEDRA UPECISTA 
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR 
GRUPO 48 
VALLEDUPAR/CESAR 
2014
INTRODUCCIÒN 
en este trabajo se dará a conocer definiciones de lo 
que es reglamento estudiantil, nos muestra como nos 
ayuda ya que es muy importante, es de vital 
importancia conocer acerca de los reglamentos ya que 
casi nunca nos ponemos detalladamente a leerlo aquí 
nos ayuda a pensar en que deberíamos hacerlo lo cual 
trae muchos beneficios. Se dan unas ventajas y 
conclusiones acerca de ello.
 El Reglamento Institucional es el documento normativo 
del Instituto. Es de cumplimiento obligatorio para los 
diferentes actores de la comunidad educativa y 
establece un conjunto de normas sustantivas y 
procedimentales enmarcadas en la visión y misión 
institucional. Contiene artículos referidos a los siguientes 
aspectos: 
a. Desarrollo académico: admisión, matrícula, gestión 
curricular, titulación, licencia, traslado y convalidación. 
b. Desarrollo institucional: planificación, organización, 
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deberes, derechos, estímulos infracciones, sanciones, 
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https://sites.google.com/site/institutosanjosecanete/classro 
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 Establece los objetivos y líneas de acción que van a 
concretar en la Institución. Esto facilitará que las 
reglas, normas y procedimientos que la escuela 
elabore sean el reflejo de las necesidades y 
particularidades de la Institución. En su elaboración 
se deben contemplar las unidades de la estructura 
organizativa, los recursos, las normas que regulan la 
convivencia y los procedimientos previstos para 
resolver situaciones imprevistas. 
http://www.todosobremediacion.com.ar/sitio/index.ph 
p/articulos/colaboraciones/155-proyecto-institucional
DEFINICIÓN 
Para mi concepto los reglamentos institucionales son 
aquellas reglas que se manejan en una organización 
educativa como universidades e institutos, allí se 
observan los derechos y los deberes de los estudiantes y 
de cuerpo administrativo de dicha institución, para eso 
son los reglamentos.
VENTAJAS DE CONOCER Y 
APLICAR EL REGLAMENTO 
INSTITUCIONAL 
 Mejorar y corregir comportamientos inoportunos que 
vallan en contra del reglamento 
 Orientarse en la institución 
 en situación de problema saber actuar frente a el 
 Brindar una sana y emotiva convivencia con nuestros 
compañeros y profesores 
 Ayuda a formarse como persona
QUE RESPUESTA TENDRÍA UN 
ESTUDIANTE DE PRIMER SEMESTRE 
QUE DESEE CAMBIARSE DE 
PROGRAMA 
ACADÉMICO(CARRERA)? 
Si algún estudiante desea cambiarse en el primer 
semestre de programa probablemente porque la 
carrera en la que estaba no cumplió tanto las 
expectativas como pensaba, puedo ver 
complicada la situación en ciertos casos o 
simplemente no estaba seguro de la profesión que 
iba a desarrollar, pensar quizá que cuando fuera 
por la mitad de la carrera no le gustaría o cuando 
terminara.
CUAL PROCEDIMIENTO SE DEBE 
APLICAR A UN ESTUDIANTE QUE ES 
SORPRENDIDO HACIENDO FRAUDE 
EN UN EXAMEN ? 
 Pues el procedimiento que debería hacerle seria 
anularle el examen
QUE QUÉ TIPO DE SANCIÓN PUEDE 
RECIBIR UN ESTUDIANTE QUE 
AGREDE FÍSICAMENTE A UN 
PROFESOR O A UN COMPAÑERO? 
 Bueno la sanción que puede recibir un 
estudiante que agrede físicamente un 
profesor y un estudiante seria la expulsión 
de la institución y en su hoja de vida o en 
sus expedientes incorporarle el acto que 
tuvo.
CASOS O SITUACIONES EN LOS 
QUE EL ESTUDIANTE DEBA HACER 
USO DEL REGLAMENTO 
INSTITUCIONAL 
 En caso de que halla realizado fraude en la 
evaluación( examen) 
 Si por algún motivo agrede verbal o físicamente 
a un compañero o profesor 
 Si ha perdido el semestre
CONCLUSIÓN 
Se puede concluir que el reglamento estudiantil es una 
base un herramienta importante para la formación de las 
personas que se encuentran ya sea en una institución o 
una empresa ya que hay diferentes tipos de reglamentos, 
nos permite saber las normas a las cuales debemos 
someternos, lo cual es una gran ayuda para no tener 
problemas mas adelante y saber enfrentarse a ellos.

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Actividad 1 segundo corte

  • 1. LITHNEY KARINA DURANDUARTE ADMINISTRACION DE EMPRESAS CATEDRA UPECISTA UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR GRUPO 48 VALLEDUPAR/CESAR 2014
  • 2. INTRODUCCIÒN en este trabajo se dará a conocer definiciones de lo que es reglamento estudiantil, nos muestra como nos ayuda ya que es muy importante, es de vital importancia conocer acerca de los reglamentos ya que casi nunca nos ponemos detalladamente a leerlo aquí nos ayuda a pensar en que deberíamos hacerlo lo cual trae muchos beneficios. Se dan unas ventajas y conclusiones acerca de ello.
  • 3.
  • 4.  El Reglamento Institucional es el documento normativo del Instituto. Es de cumplimiento obligatorio para los diferentes actores de la comunidad educativa y establece un conjunto de normas sustantivas y procedimentales enmarcadas en la visión y misión institucional. Contiene artículos referidos a los siguientes aspectos: a. Desarrollo académico: admisión, matrícula, gestión curricular, titulación, licencia, traslado y convalidación. b. Desarrollo institucional: planificación, organización, personal, supervisión, monitoreo, evaluación institucional, deberes, derechos, estímulos infracciones, sanciones, procesos disciplinarios y presupuesto. https://sites.google.com/site/institutosanjosecanete/classro om-news
  • 5.  Establece los objetivos y líneas de acción que van a concretar en la Institución. Esto facilitará que las reglas, normas y procedimientos que la escuela elabore sean el reflejo de las necesidades y particularidades de la Institución. En su elaboración se deben contemplar las unidades de la estructura organizativa, los recursos, las normas que regulan la convivencia y los procedimientos previstos para resolver situaciones imprevistas. http://www.todosobremediacion.com.ar/sitio/index.ph p/articulos/colaboraciones/155-proyecto-institucional
  • 6. DEFINICIÓN Para mi concepto los reglamentos institucionales son aquellas reglas que se manejan en una organización educativa como universidades e institutos, allí se observan los derechos y los deberes de los estudiantes y de cuerpo administrativo de dicha institución, para eso son los reglamentos.
  • 7. VENTAJAS DE CONOCER Y APLICAR EL REGLAMENTO INSTITUCIONAL  Mejorar y corregir comportamientos inoportunos que vallan en contra del reglamento  Orientarse en la institución  en situación de problema saber actuar frente a el  Brindar una sana y emotiva convivencia con nuestros compañeros y profesores  Ayuda a formarse como persona
  • 8. QUE RESPUESTA TENDRÍA UN ESTUDIANTE DE PRIMER SEMESTRE QUE DESEE CAMBIARSE DE PROGRAMA ACADÉMICO(CARRERA)? Si algún estudiante desea cambiarse en el primer semestre de programa probablemente porque la carrera en la que estaba no cumplió tanto las expectativas como pensaba, puedo ver complicada la situación en ciertos casos o simplemente no estaba seguro de la profesión que iba a desarrollar, pensar quizá que cuando fuera por la mitad de la carrera no le gustaría o cuando terminara.
  • 9. CUAL PROCEDIMIENTO SE DEBE APLICAR A UN ESTUDIANTE QUE ES SORPRENDIDO HACIENDO FRAUDE EN UN EXAMEN ?  Pues el procedimiento que debería hacerle seria anularle el examen
  • 10. QUE QUÉ TIPO DE SANCIÓN PUEDE RECIBIR UN ESTUDIANTE QUE AGREDE FÍSICAMENTE A UN PROFESOR O A UN COMPAÑERO?  Bueno la sanción que puede recibir un estudiante que agrede físicamente un profesor y un estudiante seria la expulsión de la institución y en su hoja de vida o en sus expedientes incorporarle el acto que tuvo.
  • 11. CASOS O SITUACIONES EN LOS QUE EL ESTUDIANTE DEBA HACER USO DEL REGLAMENTO INSTITUCIONAL  En caso de que halla realizado fraude en la evaluación( examen)  Si por algún motivo agrede verbal o físicamente a un compañero o profesor  Si ha perdido el semestre
  • 12. CONCLUSIÓN Se puede concluir que el reglamento estudiantil es una base un herramienta importante para la formación de las personas que se encuentran ya sea en una institución o una empresa ya que hay diferentes tipos de reglamentos, nos permite saber las normas a las cuales debemos someternos, lo cual es una gran ayuda para no tener problemas mas adelante y saber enfrentarse a ellos.