SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 26
‫القرآن‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫تسريع‬‫القرآن‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫تسريع‬
‫والجموع‬ ‫العفعال‬ ‫عن‬ ‫البحث‬‫والجموع‬ ‫العفعال‬ ‫عن‬ ‫البحث‬
،‫زروقي‬ ‫طه‬،‫زروقي‬ ‫طه‬
‫الجزائر‬ ‫اللي‬ ‫للعل م‬ ‫الوطني‬ ‫المعهد‬‫الجزائر‬ ‫اللي‬ ‫للعل م‬ ‫الوطني‬ ‫المعهد‬
‫الجزائر‬ ،‫العربية‬ ‫للغة‬ ‫العلى‬ ‫المجلس‬‫الجزائر‬ ،‫العربية‬ ‫للغة‬ ‫العلى‬ ‫المجلس‬
Taha_zerrouki@gawab.comTaha_zerrouki@gawab.com
‫الخطة‬‫الخطة‬
•‫الكشكالية‬‫الكشكالية‬
•‫المشروع‬ ‫إطار‬‫المشروع‬ ‫إطار‬
•‫الفهرس‬‫الفهرس‬
•‫العفاق‬‫العفاق‬
‫البحث‬ ‫إشكالية‬‫البحث‬ ‫إشكالية‬
•‫من‬ ‫بسيط‬ ‫جزء‬ ‫هي‬ ،‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫عفي‬ ‫البحث‬ ‫إكشكالية‬ ‫إن‬‫من‬ ‫بسيط‬ ‫جزء‬ ‫هي‬ ،‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫عفي‬ ‫البحث‬ ‫إكشكالية‬ ‫إن‬
‫كشغلت‬ ‫مسألة‬ ،‫العربية‬ ‫النصوص‬ ‫عفي‬ ‫البحث‬ ‫هي‬ ،‫أكبر‬ ‫إكشكالية‬‫كشغلت‬ ‫مسألة‬ ،‫العربية‬ ‫النصوص‬ ‫عفي‬ ‫البحث‬ ‫هي‬ ،‫أكبر‬ ‫إكشكالية‬
،‫البرمجية‬ ‫والنصوص‬ ‫الحبر‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫وأسالت‬ ،‫الكثيرين‬،‫البرمجية‬ ‫والنصوص‬ ‫الحبر‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫وأسالت‬ ،‫الكثيرين‬
‫على‬ ‫اقتصارها‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ،‫الكبرى‬ ‫بالكشكالية‬ ‫الاحاطة‬ ‫سنحاول‬‫على‬ ‫اقتصارها‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ،‫الكبرى‬ ‫بالكشكالية‬ ‫الاحاطة‬ ‫سنحاول‬
‫بعض‬ ‫من‬ ‫يتضمنه‬ ‫وما‬ ،‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫عفي‬ ‫البحث‬‫بعض‬ ‫من‬ ‫يتضمنه‬ ‫وما‬ ،‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫عفي‬ ‫البحث‬
.‫الخصوصيات‬.‫الخصوصيات‬
‫البحث‬ ‫إشكالية‬‫البحث‬ ‫إشكالية‬
•: ‫الصرعفي‬ ‫البحث‬ ‫إكشكالية‬ ‫يطرح‬ ‫العربية‬ ‫باللغة‬ ‫البحث‬: ‫الصرعفي‬ ‫البحث‬ ‫إكشكالية‬ ‫يطرح‬ ‫العربية‬ ‫باللغة‬ ‫البحث‬
–‫أصولها‬ ‫إلى‬ ‫إعادتها‬ ‫دون‬ ‫والجموع‬ ‫العفعال‬ ‫على‬ ‫العثور‬ ‫يمكن‬ ‫ل‬‫أصولها‬ ‫إلى‬ ‫إعادتها‬ ‫دون‬ ‫والجموع‬ ‫العفعال‬ ‫على‬ ‫العثور‬ ‫يمكن‬ ‫ل‬
–،‫صرعفي‬ ‫محلل‬ ‫إلى‬ ‫العربية‬ ‫باللغة‬ ‫البحث‬ ‫يحتاج‬ ‫لذا‬،‫صرعفي‬ ‫محلل‬ ‫إلى‬ ‫العربية‬ ‫باللغة‬ ‫البحث‬ ‫يحتاج‬ ‫لذا‬
–‫باهظ‬ ‫أنه‬ ‫كما‬ ،‫البسيطة‬ ‫البرمجيات‬ ‫صعيد‬ ‫على‬ ‫متواجد‬ ‫غير‬ ‫وهو‬‫باهظ‬ ‫أنه‬ ‫كما‬ ،‫البسيطة‬ ‫البرمجيات‬ ‫صعيد‬ ‫على‬ ‫متواجد‬ ‫غير‬ ‫وهو‬
.‫الثمن‬.‫الثمن‬
‫القرآن‬ ‫مفردات‬ ‫فهرس‬‫القرآن‬ ‫مفردات‬ ‫فهرس‬
•‫بلغة‬ ‫بيانات‬ ‫وقاعدة‬ ‫أداة‬ ‫يوعفر‬ "‫القرآن‬ ‫مفردات‬ ‫"عفهرس‬ ‫إن‬‫بلغة‬ ‫بيانات‬ ‫وقاعدة‬ ‫أداة‬ ‫يوعفر‬ "‫القرآن‬ ‫مفردات‬ ‫"عفهرس‬ ‫إن‬
XMLXML‫أو‬ ‫عربي‬ ‫بحث‬ ‫محرك‬ ‫أي‬ ‫عفي‬ ‫استعمالها‬ ‫يمكن‬‫أو‬ ‫عربي‬ ‫بحث‬ ‫محرك‬ ‫أي‬ ‫عفي‬ ‫استعمالها‬ ‫يمكن‬
‫الفهرسة‬ ‫بعملية‬ ‫القيا م‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ،‫الكريم‬ ‫للقرآن‬ ‫برنامج‬‫الفهرسة‬ ‫بعملية‬ ‫القيا م‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ،‫الكريم‬ ‫للقرآن‬ ‫برنامج‬
‫البحث‬ ‫من‬ ‫البااحث‬ ‫ويمكن‬ ‫القرآني‬ ‫المستند‬ ‫عفي‬ ‫والبحث‬‫البحث‬ ‫من‬ ‫البااحث‬ ‫ويمكن‬ ‫القرآني‬ ‫المستند‬ ‫عفي‬ ‫والبحث‬
.‫والتصريف‬ ‫الكشتقاق‬ ‫مثل‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫بخصائص‬.‫والتصريف‬ ‫الكشتقاق‬ ‫مثل‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫بخصائص‬
•‫لبرامج‬ ‫المطورين‬ ‫تعترض‬ ‫التي‬ ‫المشاكل‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫هناك‬‫لبرامج‬ ‫المطورين‬ ‫تعترض‬ ‫التي‬ ‫المشاكل‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫هناك‬
،‫عالية‬ ‫بكفاءة‬ ‫البحث‬ ‫خدمة‬ ‫توعفير‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬،‫عالية‬ ‫بكفاءة‬ ‫البحث‬ ‫خدمة‬ ‫توعفير‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬
‫البرمجة‬ ‫عويصة‬ ‫أو‬ ،‫التكاليف‬ ‫باهظة‬ ‫تكون‬ ‫ما‬ ‫عادة‬‫البرمجة‬ ‫عويصة‬ ‫أو‬ ،‫التكاليف‬ ‫باهظة‬ ‫تكون‬ ‫ما‬ ‫عادة‬
‫البحث‬ ‫تجربة‬‫البحث‬ ‫تجربة‬
•: ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫عفي‬ ‫والبحث‬ ‫البرامج‬: ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫عفي‬ ‫والبحث‬ ‫البرامج‬
•‫البحث‬ ‫خدمة‬ ‫توعفر‬ ‫التي‬ ‫والبرامج‬ ‫المواقع‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫توجد‬‫البحث‬ ‫خدمة‬ ‫توعفر‬ ‫التي‬ ‫والبرامج‬ ‫المواقع‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫توجد‬
‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫عفي‬‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫عفي‬
•:‫البحث‬ ‫خدمة‬ ‫يوعفر‬ ‫الكريم‬ ‫للقرآن‬ ‫برنامجا‬ ‫خذ‬:‫البحث‬ ‫خدمة‬ ‫يوعفر‬ ‫الكريم‬ ‫للقرآن‬ ‫برنامجا‬ ‫خذ‬
–.‫سماء‬ ،‫بيت‬ ،‫رجل‬ : ‫التية‬ ‫الكلمات‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬.‫سماء‬ ،‫بيت‬ ،‫رجل‬ : ‫التية‬ ‫الكلمات‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬
–: ‫مثل‬ ‫كلمات‬ ‫يعطيك‬ ‫أن‬ ‫للبحث‬ ‫يمكن‬: ‫مثل‬ ‫كلمات‬ ‫يعطيك‬ ‫أن‬ ‫للبحث‬ ‫يمكن‬
•‫أرجلكم‬ ،‫الرجلن‬ ،‫الرجل‬ ،‫رجلن‬ ،‫رجل‬ :‫رجل‬‫أرجلكم‬ ،‫الرجلن‬ ،‫الرجل‬ ،‫رجلن‬ ،‫رجل‬ :‫رجل‬
•‫يت‬ّ‫ت‬‫ب‬ ،‫تثبيتا‬ ،‫البيتان‬ ،‫البيت‬ : ‫بيت‬‫يت‬ّ‫ت‬‫ب‬ ،‫تثبيتا‬ ،‫البيتان‬ ،‫البيت‬ : ‫بيت‬
•،‫السماء‬ :‫سماء‬،‫السماء‬ :‫سماء‬
‫البحث‬ ‫تجربة‬‫البحث‬ ‫تجربة‬
•: ‫الملاحظات‬: ‫الملاحظات‬
–‫رجال‬ ‫كلمة‬ ‫وجود‬ ‫عد م‬ ‫نلاحظ‬ : ‫رجل‬‫رجال‬ ‫كلمة‬ ‫وجود‬ ‫عد م‬ ‫نلاحظ‬ : ‫رجل‬
–‫بيوت‬ ‫كلمة‬ ‫وجود‬ ‫عد م‬‫بيوت‬ ‫كلمة‬ ‫وجود‬ ‫عد م‬
–.‫سماوات‬ ‫كلمة‬ ‫وجود‬ ‫عد م‬.‫سماوات‬ ‫كلمة‬ ‫وجود‬ ‫عد م‬
–‫استعمال‬ ‫إلى‬ ‫راجع‬ ‫والسبب‬ ‫تثبيتا‬ ‫هي‬ ‫مطابقة‬ ‫غير‬ ‫كلمة‬ ‫وجود‬‫استعمال‬ ‫إلى‬ ‫راجع‬ ‫والسبب‬ ‫تثبيتا‬ ‫هي‬ ‫مطابقة‬ ‫غير‬ ‫كلمة‬ ‫وجود‬
.‫*بيت*=<تثبيت‬ ‫البحث‬ ‫عفي‬ ‫النجمة‬.‫*بيت*=<تثبيت‬ ‫البحث‬ ‫عفي‬ ‫النجمة‬
‫مثال‬‫مثال‬
•‫عاذ‬ ‫الفعل‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫رغبت‬ ‫إذا‬‫عاذ‬ ‫الفعل‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫رغبت‬ ‫إذا‬
•‫اليتية‬ ‫الايات‬ ‫على‬ ‫ستحصل‬ ‫فإنك‬‫اليتية‬ ‫الايات‬ ‫على‬ ‫ستحصل‬ ‫فإنك‬
–‫قال‬‫قال‬‫م‬‫م‬‫عاذ‬‫عاذ‬‫لظالمون‬ ‫إذا‬ ‫إنا‬ ‫عنده‬ ‫متاعنا‬ ‫وجدنا‬ ‫من‬ ‫إل‬ ‫نأخذ‬ ‫أن‬ ‫ال‬‫لظالمون‬ ‫إذا‬ ‫إنا‬ ‫عنده‬ ‫متاعنا‬ ‫وجدنا‬ ‫من‬ ‫إل‬ ‫نأخذ‬ ‫أن‬ ‫ال‬
)),‫ايوسف‬ ‫سورة‬,‫ايوسف‬ ‫سورة‬7979((
–‫م‬ ‫ألقى‬ ‫ولو‬‫م‬ ‫ألقى‬ ‫ولو‬‫عاذ‬‫عاذ‬‫ايره‬‫ايره‬))‫القيامة‬ ‫سورة‬‫القيامة‬ ‫سورة‬,,1515((
–......‫م‬ ‫قال‬‫م‬ ‫قال‬‫عاذ‬‫عاذ‬‫)سورة‬ ‫الظالمون‬ ‫ايفلح‬ ‫ل‬ ‫إنه‬ ‫مثواي‬ ‫أحسن‬ ‫ربي‬ ‫إنه‬ ‫ال‬‫)سورة‬ ‫الظالمون‬ ‫ايفلح‬ ‫ل‬ ‫إنه‬ ‫مثواي‬ ‫أحسن‬ ‫ربي‬ ‫إنه‬ ‫ال‬
,‫ايوسف‬,‫ايوسف‬2323((
‫بالجذر‬ ‫البحث‬ ‫عاذ‬ ‫الفعل‬‫بالجذر‬ ‫البحث‬ ‫عاذ‬ ‫الفعل‬
•‫قبيل‬ ‫من‬ ‫الكلمات‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫ايمكنك‬‫قبيل‬ ‫من‬ ‫الكلمات‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫ايمكنك‬
–‫ايعوذون‬ ،‫أعوذ‬‫ايعوذون‬ ،‫أعوذ‬
‫النوع‬ ‫المصدر‬ ‫الجذر‬
‫الكلمة‬
‫الصلية‬
‫فعل‬ ‫استعاذ‬ ‫عوذ‬ ‫فاستعذ‬
‫فعل‬ ‫عاذ‬ ‫عوذ‬ ‫أعوذ‬
‫فعل‬ ‫عاذ‬ ‫عوذ‬ ‫وأعوذ‬
‫فعل‬ ‫أعاذ‬ ‫عوذ‬ ‫أعيذها‬
‫اسم‬ ‫معاذ‬ ‫عوذ‬ ‫معاذ‬
‫فعل‬ ‫عاذ‬ ‫عوذ‬ ‫يعوذون‬
‫الفهرس‬ ‫باستعمال‬ ‫عاذ‬ ‫الفعل‬‫الفهرس‬ ‫باستعمال‬ ‫عاذ‬ ‫الفعل‬
‫النوع‬ ‫المصدر‬ ‫الجذر‬
‫الكلمة‬
‫الصلية‬
‫فعل‬ ‫استعاذ‬ ‫عوذ‬ ‫فاستعذ‬
‫فعل‬ ‫عاذ‬ ‫عوذ‬ ‫أعوذ‬
‫فعل‬ ‫عاذ‬ ‫عوذ‬ ‫وأعوذ‬
‫فعل‬ ‫أعاذ‬ ‫عوذ‬ ‫أعيذها‬
‫اسم‬ ‫معاذ‬ ‫عوذ‬ ‫معاذ‬
‫فعل‬ ‫عاذ‬ ‫عوذ‬ ‫يعوذون‬
‫الحل‬‫الحل‬‫المقترح‬‫المقترح‬
–‫عن‬ ‫بالبحث‬ ‫ايقوم‬ ،‫الكرايم‬ ‫القرآن‬ ‫في‬ ‫للبحث‬ ‫محرك‬ ‫يتطواير‬ ‫ايجب‬‫عن‬ ‫بالبحث‬ ‫ايقوم‬ ،‫الكرايم‬ ‫القرآن‬ ‫في‬ ‫للبحث‬ ‫محرك‬ ‫يتطواير‬ ‫ايجب‬
(‫نسبيا‬ ‫معقد‬ ‫أمر‬ ‫)هذا‬ ‫الزوائد‬ ‫حسب‬ ‫الكلمات‬(‫نسبيا‬ ‫معقد‬ ‫أمر‬ ‫)هذا‬ ‫الزوائد‬ ‫حسب‬ ‫الكلمات‬
–‫خاص‬ ‫فهرس‬ ‫استعمال‬ ‫ايمكن‬ ‫لذا‬ ‫ايتغير‬ ‫ول‬ ‫ثابت‬ ‫القرآني‬ ‫المستند‬‫خاص‬ ‫فهرس‬ ‫استعمال‬ ‫ايمكن‬ ‫لذا‬ ‫ايتغير‬ ‫ول‬ ‫ثابت‬ ‫القرآني‬ ‫المستند‬
‫يتسهيل‬ ‫ايمكننا‬ ‫وبهذا‬ ،‫وأصلها‬ ،‫موضعها‬ ‫ويتحدايد‬ ،‫بالكلمات‬‫يتسهيل‬ ‫ايمكننا‬ ‫وبهذا‬ ،‫وأصلها‬ ،‫موضعها‬ ‫ويتحدايد‬ ،‫بالكلمات‬
.‫البحث‬.‫البحث‬
‫الحل‬‫الحل‬‫المقترح‬‫المقترح‬
•:‫الفهرس‬ ‫استعمال‬ ‫مزاايا‬:‫الفهرس‬ ‫استعمال‬ ‫مزاايا‬
–‫نموذج‬ ‫صياغة‬‫نموذج‬ ‫صياغة‬‫ل‬ ‫قياسي‬‫ل‬ ‫قياسي‬‫لفهرس‬‫لفهرس‬
–‫ب‬ ‫الفهرس‬ ‫إنجاز‬ ‫ايمكننا‬‫ب‬ ‫الفهرس‬ ‫إنجاز‬ ‫ايمكننا‬XMLXML‫من‬ ‫الخراين‬ ‫للمبرمجين‬ ‫للسماح‬‫من‬ ‫الخراين‬ ‫للمبرمجين‬ ‫للسماح‬
.‫أخرى‬ ‫قرآنية‬ ‫يتطبيقات‬ ‫في‬ ‫إدراجه‬.‫أخرى‬ ‫قرآنية‬ ‫يتطبيقات‬ ‫في‬ ‫إدراجه‬
–‫قاعدة‬ :‫أخرى‬ ‫طرايقة‬ ‫بأي‬ ‫نموذجه‬ ‫دراسة‬ ‫بعد‬ ‫إنجازه‬ ‫ايمكن‬‫قاعدة‬ :‫أخرى‬ ‫طرايقة‬ ‫بأي‬ ‫نموذجه‬ ‫دراسة‬ ‫بعد‬ ‫إنجازه‬ ‫ايمكن‬
،‫نصي‬ ‫ملف‬ ،‫بيانات‬،‫نصي‬ ‫ملف‬ ،‫بيانات‬
–.‫النسان‬ ‫بمساعدة‬ ‫آلية‬ ‫شبه‬ ‫بطرايقة‬ ‫الفهرسة‬ ‫عمل‬ ‫ايتم‬.‫النسان‬ ‫بمساعدة‬ ‫آلية‬ ‫شبه‬ ‫بطرايقة‬ ‫الفهرسة‬ ‫عمل‬ ‫ايتم‬
‫العمل‬‫العمل‬
•‫قسمين‬ ‫إلى‬ ‫المطلوب‬ ‫العمل‬ ‫اينقسم‬‫قسمين‬ ‫إلى‬ ‫المطلوب‬ ‫العمل‬ ‫اينقسم‬
–‫القرآن‬ ‫للفاظ‬ ‫عام‬ ‫فهرس‬ ‫إعداد‬‫القرآن‬ ‫للفاظ‬ ‫عام‬ ‫فهرس‬ ‫إعداد‬
–‫الكرايم‬ ‫بالقرآن‬ ‫الخاص‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫برمجة‬‫الكرايم‬ ‫بالقرآن‬ ‫الخاص‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫برمجة‬
‫القرآن‬ ‫ألفاظ‬ ‫فهرس‬‫القرآن‬ ‫ألفاظ‬ ‫فهرس‬
‫القرآن‬ ‫ألفاظ‬ ‫فهارس‬‫القرآن‬ ‫ألفاظ‬ ‫فهارس‬
•‫على‬ ‫أغلبها‬ ‫في‬ ‫تعتمد‬ ‫القرآن‬ ‫ألفاظ‬ ‫فهارس‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫يوجد‬‫على‬ ‫أغلبها‬ ‫في‬ ‫تعتمد‬ ‫القرآن‬ ‫ألفاظ‬ ‫فهارس‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫يوجد‬
‫الجذور‬ ‫استعمال‬‫الجذور‬ ‫استعمال‬
–‫ط‬ ،‫الفصفهاني‬ ‫الراغب‬ ،‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫ألفاظ‬ ‫مفردات‬ ‫معجم‬‫ط‬ ،‫الفصفهاني‬ ‫الراغب‬ ،‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫ألفاظ‬ ‫مفردات‬ ‫معجم‬11،،19971997،،
.‫بيروت‬ - ‫العلمية‬ ‫الكتب‬ ‫دار‬.‫بيروت‬ - ‫العلمية‬ ‫الكتب‬ ‫دار‬
–،‫الباقي‬ ‫عبد‬ ‫فؤاد‬ ‫محمد‬ ،‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫للفاظ‬ ‫المفهرس‬ ‫المعجم‬،‫الباقي‬ ‫عبد‬ ‫فؤاد‬ ‫محمد‬ ،‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫للفاظ‬ ‫المفهرس‬ ‫المعجم‬
19871987‫القاهرة‬ ،‫الحديث‬ ‫دار‬ ،‫م‬‫القاهرة‬ ،‫الحديث‬ ‫دار‬ ،‫م‬
–،‫البسومي‬ ‫سعيد‬ ‫باسم‬ ،‫القرآنية‬ ‫الفرائد‬ ‫معجم‬،‫البسومي‬ ‫سعيد‬ ‫باسم‬ ،‫القرآنية‬ ‫الفرائد‬ ‫معجم‬20012001‫للبحاث‬ ‫نون‬ ‫مركز‬‫للبحاث‬ ‫نون‬ ‫مركز‬
.‫فلسطين‬ ،‫البيرة‬ ،‫القرآنية‬ ‫والدراسات‬.‫فلسطين‬ ،‫البيرة‬ ،‫القرآنية‬ ‫والدراسات‬
–،‫خضر‬ ‫زكي‬ ‫محمد‬ ،‫القرآن‬ ‫كلمات‬ ‫معجم‬،‫خضر‬ ‫زكي‬ ‫محمد‬ ،‫القرآن‬ ‫كلمات‬ ‫معجم‬20052005‫الهاشمية‬ ‫الجامعة‬ ،‫الهاشمية‬ ‫الجامعة‬ ،
.‫الردنية‬.‫الردنية‬
–‫آل‬ ‫محسن‬ ‫الميرزا‬ ‫تأليف‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫كلمات‬ ‫لمعاني‬ ‫الوجيز‬ ‫القاموس‬‫آل‬ ‫محسن‬ ‫الميرزا‬ ‫تأليف‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫كلمات‬ ‫لمعاني‬ ‫الوجيز‬ ‫القاموس‬
‫عصفور‬‫عصفور‬
–‫مخلوف‬ ‫محمد‬ ‫حسنين‬ ‫الشيخ‬ ‫الستاذ‬ ‫لفضيلة‬ ،‫بيان‬ ‫و‬ ‫تفسير‬ ‫القرآن‬ ‫كلمات‬‫مخلوف‬ ‫محمد‬ ‫حسنين‬ ‫الشيخ‬ ‫الستاذ‬ ‫لفضيلة‬ ،‫بيان‬ ‫و‬ ‫تفسير‬ ‫القرآن‬ ‫كلمات‬
‫الفهرس‬ ‫فكرة‬‫الفهرس‬ ‫فكرة‬
•‫استعمال‬ ‫على‬ ‫أغلبها‬ ‫في‬ ‫تعتمد‬ ‫القرآن‬ ‫للفاظ‬ ‫الفهارس‬‫استعمال‬ ‫على‬ ‫أغلبها‬ ‫في‬ ‫تعتمد‬ ‫القرآن‬ ‫للفاظ‬ ‫الفهارس‬
‫الجذور‬‫الجذور‬
•: ‫للفهرس‬ ‫أخرى‬ ‫معلومات‬ ‫إضافة‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫اقترحنا‬: ‫للفهرس‬ ‫أخرى‬ ‫معلومات‬ ‫إضافة‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫اقترحنا‬
–‫الكلمة‬ ‫مصدر‬‫الكلمة‬ ‫مصدر‬
–(‫حرف‬ ،‫فعل‬ ،‫)اسم‬ ‫الكلمة‬ ‫نوعها‬(‫حرف‬ ،‫فعل‬ ،‫)اسم‬ ‫الكلمة‬ ‫نوعها‬
–(‫علم‬ ‫اسم‬ ،‫جمع‬ ،‫)مؤنث‬ ‫أخرى‬ ‫معلومات‬(‫علم‬ ‫اسم‬ ،‫جمع‬ ،‫)مؤنث‬ ‫أخرى‬ ‫معلومات‬
•‫الفعال‬ ‫عن‬ ‫لسيما‬ ‫البحث‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫مفيدة‬ ‫المعلومات‬ ‫هذه‬‫الفعال‬ ‫عن‬ ‫لسيما‬ ‫البحث‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫مفيدة‬ ‫المعلومات‬ ‫هذه‬
.‫والجموع‬.‫والجموع‬
‫القرآني‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫خصائص‬‫القرآني‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫خصائص‬
•‫العربية‬ ‫للكلمات‬ ‫اللغوية‬ ‫بالتصريفات‬ ‫بحث‬‫العربية‬ ‫للكلمات‬ ‫اللغوية‬ ‫بالتصريفات‬ ‫بحث‬::
" ‫عن‬ ‫بحثت‬ ‫إذا‬" ‫عن‬ ‫بحثت‬ ‫إذا‬‫إسل"م‬‫إسل"م‬،‫"أسلم‬ ‫الكلمات‬ ‫إيجاد‬ ‫فيجب‬ ،"،‫"أسلم‬ ‫الكلمات‬ ‫إيجاد‬ ‫فيجب‬ ،"
" ‫وليس‬ ."‫إلخ‬ .. ،‫مسلمون‬ ،‫أسلموا‬" ‫وليس‬ ."‫إلخ‬ .. ،‫مسلمون‬ ،‫أسلموا‬‫و‬‫و‬‫إسل"م‬‫إسل"م‬" ‫أو‬ "" ‫أو‬ "‫ال‬‫ال‬‫إسل"م‬‫إسل"م‬""
.(‫العادية‬ ‫البحث‬ ‫محركات‬ ‫في‬ ‫)كما‬ ‫فقط‬.(‫العادية‬ ‫البحث‬ ‫محركات‬ ‫في‬ ‫)كما‬ ‫فقط‬
•‫العربية‬ ‫للكلمات‬ ‫اللغوية‬ ‫بالتصنيفات‬ ‫بحث‬‫العربية‬ ‫للكلمات‬ ‫اللغوية‬ ‫بالتصنيفات‬ ‫بحث‬::
‫بحثت‬ ‫إذا‬ :‫الفعال‬ ‫أو‬ ،‫السماء‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫توفير‬ ‫إمكانية‬‫بحثت‬ ‫إذا‬ :‫الفعال‬ ‫أو‬ ،‫السماء‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫توفير‬ ‫إمكانية‬
" ‫عن‬" ‫عن‬‫إسل"م‬‫إسل"م‬،‫"أسلم‬ ‫الفعال‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫تريد‬ ‫هل‬ ،"،‫"أسلم‬ ‫الفعال‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫تريد‬ ‫هل‬ ،"
‫السماء‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫تريد‬ ‫هل‬ ."‫إلخ‬ .. ،‫مسلمون‬ ،‫أسلموا‬‫السماء‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫تريد‬ ‫هل‬ ."‫إلخ‬ .. ،‫مسلمون‬ ،‫أسلموا‬
""‫و‬‫و‬‫إسل"م‬‫إسل"م‬" ‫أو‬ "" ‫أو‬ "‫ال‬‫ال‬‫إسل"م‬‫إسل"م‬‫عليهما‬ ‫الحصول‬ ‫تريد‬ ‫هل‬ .‫فقط‬ "‫عليهما‬ ‫الحصول‬ ‫تريد‬ ‫هل‬ .‫فقط‬ "
.‫معا‬.‫معا‬
‫القرآني‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫خصائص‬‫القرآني‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫خصائص‬
•‫المختلفة‬ ‫الكلمات‬ ‫معاني‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬‫المختلفة‬ ‫الكلمات‬ ‫معاني‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬::
‫هذا‬ .‫والنكاح‬ ‫الزواج‬ ‫مثل‬ ‫المرادفات‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫يمكن‬ ‫مثل‬‫هذا‬ .‫والنكاح‬ ‫الزواج‬ ‫مثل‬ ‫المرادفات‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫يمكن‬ ‫مثل‬
‫العمل‬‫العمل‬‫ي‬‫ي‬،‫القرآن‬ ‫ألفاظ‬ ‫لشرح‬ ‫قاموس‬ ‫إنجاز‬ ‫تطلب‬،‫القرآن‬ ‫ألفاظ‬ ‫لشرح‬ ‫قاموس‬ ‫إنجاز‬ ‫تطلب‬
.‫ومترادفاته‬.‫ومترادفاته‬
•:‫العثماني‬ ‫بالرسم‬ ‫البحث‬ ‫إمكانية‬:‫العثماني‬ ‫بالرسم‬ ‫البحث‬ ‫إمكانية‬
–‫نحصل‬ ،"‫"نعمة‬ ‫كلمة‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫فعند‬ ،‫العثماني‬ ‫بالرسم‬ ‫البحث‬‫نحصل‬ ،"‫"نعمة‬ ‫كلمة‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫فعند‬ ،‫العثماني‬ ‫بالرسم‬ ‫البحث‬
."‫"نعمت‬ ‫كلمة‬ ‫على‬."‫"نعمت‬ ‫كلمة‬ ‫على‬
‫القرآني‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫خصائص‬‫القرآني‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫خصائص‬
•‫المنطقي‬ ‫البحث‬ ‫إمكانية‬‫المنطقي‬ ‫البحث‬ ‫إمكانية‬::
‫من‬ ‫"أي‬ ‫أو‬ " ‫الكلمات‬ ‫"كل‬ ‫باستخدام‬ ‫البحث‬ ‫إمكانية‬ ‫إلى‬ ‫بالضافة‬‫من‬ ‫"أي‬ ‫أو‬ " ‫الكلمات‬ ‫"كل‬ ‫باستخدام‬ ‫البحث‬ ‫إمكانية‬ ‫إلى‬ ‫بالضافة‬
،"‫"أو‬ ‫والفصل‬ ،"‫"و‬ ‫بالوفصل‬ ‫المنطقي‬ ‫الربط‬ ‫وإمكانية‬ ،"‫الكلمات‬،"‫"أو‬ ‫والفصل‬ ،"‫"و‬ ‫بالوفصل‬ ‫المنطقي‬ ‫الربط‬ ‫وإمكانية‬ ،"‫الكلمات‬
‫رسول‬ ) ‫متجاورة‬ ‫بكلمات‬ ‫البحث‬ ‫إمكانية‬ ‫مع‬ ، "‫"ليس‬ ‫والنفي‬‫رسول‬ ) ‫متجاورة‬ ‫بكلمات‬ ‫البحث‬ ‫إمكانية‬ ‫مع‬ ، "‫"ليس‬ ‫والنفي‬
."‫ال‬ ‫من‬ ‫"رسول‬ ‫مثل‬ ‫متقاربة‬ ‫ال(أو‬."‫ال‬ ‫من‬ ‫"رسول‬ ‫مثل‬ ‫متقاربة‬ ‫ال(أو‬
•:‫بالنماط‬ ‫البحث‬ ‫إمكانية‬:‫بالنماط‬ ‫البحث‬ ‫إمكانية‬
‫أي‬ ‫مع‬ "‫"؟‬ ‫الرمز‬ ‫استخدام‬ ‫يمكن‬ ‫حيث‬ ،‫بالنماط‬ ‫البحث‬ ‫إمكانية‬‫أي‬ ‫مع‬ "‫"؟‬ ‫الرمز‬ ‫استخدام‬ ‫يمكن‬ ‫حيث‬ ،‫بالنماط‬ ‫البحث‬ ‫إمكانية‬
‫من‬ ‫عدد‬ ‫أي‬ ‫إلى‬ ‫ليرمز‬ "*" ‫الرمز‬ ‫أو‬ ،‫واحد‬ ‫حرف‬ ‫إلى‬ ‫ليرمز‬ ‫كلمة‬‫من‬ ‫عدد‬ ‫أي‬ ‫إلى‬ ‫ليرمز‬ "*" ‫الرمز‬ ‫أو‬ ،‫واحد‬ ‫حرف‬ ‫إلى‬ ‫ليرمز‬ ‫كلمة‬
"‫"المصيطرون‬ ‫أو‬ "‫"المسيطرون‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫مثل‬ .‫الحروف‬"‫"المصيطرون‬ ‫أو‬ "‫"المسيطرون‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫مثل‬ .‫الحروف‬
."‫"الم؟يطرون‬ ‫بالكلمة‬."‫"الم؟يطرون‬ ‫بالكلمة‬
‫القرآني‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫خصائص‬‫القرآني‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫خصائص‬
•‫مع‬ ‫النتائج‬ ‫عرض‬‫مع‬ ‫النتائج‬ ‫عرض‬‫مميز‬ ‫بلون‬ ‫البحث‬ ‫كلمات‬ ‫إبراز‬‫مميز‬ ‫بلون‬ ‫البحث‬ ‫كلمات‬ ‫إبراز‬..
•‫مابين‬ ‫النتائج‬ ‫وتحويل‬ ‫المستخدم‬ ‫الفهرس‬ ‫استغلل‬ ‫إمكانية‬‫مابين‬ ‫النتائج‬ ‫وتحويل‬ ‫المستخدم‬ ‫الفهرس‬ ‫استغلل‬ ‫إمكانية‬
،‫المختلفة‬ ‫المعطيات‬ ‫)قواعد‬ ‫البيانات‬ ‫لتمثيل‬ ‫المختلفة‬ ‫النواع‬،‫المختلفة‬ ‫المعطيات‬ ‫)قواعد‬ ‫البيانات‬ ‫لتمثيل‬ ‫المختلفة‬ ‫النواع‬
.(‫ويب‬ ‫فصفحات‬ ،‫نصية‬ ‫ملفات‬.(‫ويب‬ ‫فصفحات‬ ،‫نصية‬ ‫ملفات‬
•‫للفهرسة‬ ‫متقدمة‬ ‫تقنية‬‫للفهرسة‬ ‫متقدمة‬ ‫تقنية‬::
‫وتصنيفها‬ ‫القرآن‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫للكلمات‬ ‫كامل‬ ‫فهرس‬ ‫توفير‬‫وتصنيفها‬ ‫القرآن‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫للكلمات‬ ‫كامل‬ ‫فهرس‬ ‫توفير‬
‫وكذا‬ ،‫والوقاف‬ ،‫والسور‬ ‫كاليات‬ ‫الخيارات‬ ‫مختلف‬ ‫حسب‬‫وكذا‬ ،‫والوقاف‬ ،‫والسور‬ ‫كاليات‬ ‫الخيارات‬ ‫مختلف‬ ‫حسب‬
.‫والمعنوية‬ ‫الصرفية‬ ‫خصائصها‬ ‫حسب‬.‫والمعنوية‬ ‫الصرفية‬ ‫خصائصها‬ ‫حسب‬
‫القرآني‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫خصائص‬‫القرآني‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫خصائص‬
•:‫بالمقترحات‬ ‫البحث‬ ‫نظام‬ ‫توفير‬:‫بالمقترحات‬ ‫البحث‬ ‫نظام‬ ‫توفير‬
•‫المبحوث‬ ‫للكلمة‬ ‫الخاطئة‬ ‫الكتابة‬ ‫عند‬ ‫للبحث‬ ‫كلمات‬ ‫اقتراح‬ ‫إمكانية‬‫المبحوث‬ ‫للكلمة‬ ‫الخاطئة‬ ‫الكتابة‬ ‫عند‬ ‫للبحث‬ ‫كلمات‬ ‫اقتراح‬ ‫إمكانية‬
."‫"إبراهم‬ ‫عن‬ ‫بدل‬ "‫"إبراهيم‬ ‫مثل‬ .‫عنها‬."‫"إبراهم‬ ‫عن‬ ‫بدل‬ "‫"إبراهيم‬ ‫مثل‬ .‫عنها‬
•‫المعنوي‬ ‫البحث‬‫المعنوي‬ ‫البحث‬: ‫والموضوعي‬: ‫والموضوعي‬
•‫والمعنوي‬ ‫الموضوعي‬ ‫البحث‬ ‫لستعمال‬ ‫التوسيع‬ ‫إمكانية‬ ‫توفير‬‫والمعنوي‬ ‫الموضوعي‬ ‫البحث‬ ‫لستعمال‬ ‫التوسيع‬ ‫إمكانية‬ ‫توفير‬
.‫للكلمات‬.‫للكلمات‬
•‫فهارس‬ ‫إدارة‬‫فهارس‬ ‫إدارة‬:‫الكريم‬ ‫للقرآن‬ ‫مختلفة‬:‫الكريم‬ ‫للقرآن‬ ‫مختلفة‬
‫حسب‬ ‫أو‬ ،‫القرآن‬ ‫لمواضيع‬ ‫مختلفة‬ ‫فهارس‬ ‫توليد‬ ‫إمكانية‬ ‫توفير‬‫حسب‬ ‫أو‬ ،‫القرآن‬ ‫لمواضيع‬ ‫مختلفة‬ ‫فهارس‬ ‫توليد‬ ‫إمكانية‬ ‫توفير‬
‫إعراب‬ ،‫المختلفة‬ ‫القراءات‬ ،‫والمدني‬ ‫المكي‬ ‫مثل‬ ‫مختلفة‬ ‫معايير‬‫إعراب‬ ،‫المختلفة‬ ‫القراءات‬ ،‫والمدني‬ ‫المكي‬ ‫مثل‬ ‫مختلفة‬ ‫معايير‬
.‫والمفرد‬ ‫الجموع‬ ،‫المعاني‬ ،‫المترادفات‬ ،‫الكلمات‬.‫والمفرد‬ ‫الجموع‬ ،‫المعاني‬ ،‫المترادفات‬ ،‫الكلمات‬
‫القرآني‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫خصائص‬‫القرآني‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫خصائص‬
•:‫بنوية‬ ‫قرآنية‬ ‫خصائص‬:‫بنوية‬ ‫قرآنية‬ ‫خصائص‬
•‫والسور‬ ‫اليات‬ ‫حسب‬ ‫الكلمات‬ ‫مواضع‬ ‫تحديد‬ ‫إمكانية‬‫والسور‬ ‫اليات‬ ‫حسب‬ ‫الكلمات‬ ‫مواضع‬ ‫تحديد‬ ‫إمكانية‬
•: ‫إحصائية‬ ‫إمكانيات‬: ‫إحصائية‬ ‫إمكانيات‬
•‫كلمة‬ ‫تردد‬ ‫مرات‬ ‫عدد‬ ‫لمعرفة‬ ‫إحصائية‬ ‫إمكانيات‬ ‫توفير‬‫كلمة‬ ‫تردد‬ ‫مرات‬ ‫عدد‬ ‫لمعرفة‬ ‫إحصائية‬ ‫إمكانيات‬ ‫توفير‬
‫كلمتين‬ ‫ورود‬ ‫تقارب‬ ،‫معينة‬ ‫جملة‬ ،‫معين‬ ‫حرف‬ ،‫معينة‬‫كلمتين‬ ‫ورود‬ ‫تقارب‬ ،‫معينة‬ ‫جملة‬ ،‫معين‬ ‫حرف‬ ،‫معينة‬
.‫بينهما‬ ‫التباعد‬ ‫ودرجة‬.‫بينهما‬ ‫التباعد‬ ‫ودرجة‬
•: ‫استعلمية‬ ‫لغة‬ ‫توفير‬: ‫استعلمية‬ ‫لغة‬ ‫توفير‬
–"‫المجادلة؟‬ ‫سورة‬ ‫في‬ ‫ال‬ ‫كلمة‬ ‫وردت‬ ‫"كم‬"‫المجادلة؟‬ ‫سورة‬ ‫في‬ ‫ال‬ ‫كلمة‬ ‫وردت‬ ‫"كم‬
–‫بحار‬ ‫كلمة‬ ‫على‬ ‫)سنحصل‬ ‫القرآن؟‬ ‫في‬ ‫بحر‬ ‫كلمة‬ ‫وردت‬ ‫كم‬ "‫بحار‬ ‫كلمة‬ ‫على‬ ‫)سنحصل‬ ‫القرآن؟‬ ‫في‬ ‫بحر‬ ‫كلمة‬ ‫وردت‬ ‫كم‬ "
.(‫أيضا‬.(‫أيضا‬
–‫القرآن‬ ‫في‬ ‫ورودا‬ ‫الكثر‬ ‫الكلمة‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫القرآن‬ ‫في‬ ‫ورودا‬ ‫الكثر‬ ‫الكلمة‬ ‫هي‬ ‫ما‬
–‫من‬ ‫أكثر‬ ‫وردت‬ ‫التي‬ ‫الكلمات‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫من‬ ‫أكثر‬ ‫وردت‬ ‫التي‬ ‫الكلمات‬ ‫هي‬ ‫ما‬10001000.‫مرة‬.‫مرة‬
–‫من‬ ‫أكثر‬ ‫وردت‬ ‫التي‬ ‫الكلمات‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫من‬ ‫أكثر‬ ‫وردت‬ ‫التي‬ ‫الكلمات‬ ‫هي‬ ‫ما‬2020.‫البقرة‬ ‫سورة‬ ‫في‬ ‫مرة‬.‫البقرة‬ ‫سورة‬ ‫في‬ ‫مرة‬
‫النجاز‬‫النجاز‬
•‫القرآن‬ ‫ألفاظ‬ ‫فهرس‬ ‫من‬ ‫الكبر‬ ‫الجزء‬ ‫بعمل‬ ‫الن‬ ‫لحد‬ ‫قمنا‬‫القرآن‬ ‫ألفاظ‬ ‫فهرس‬ ‫من‬ ‫الكبر‬ ‫الجزء‬ ‫بعمل‬ ‫الن‬ ‫لحد‬ ‫قمنا‬
‫حوالي‬‫حوالي‬9090.‫الفهرس‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫من‬ %.‫الفهرس‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫من‬ %
•: ‫الموالية‬ ‫الخطوة‬: ‫الموالية‬ ‫الخطوة‬
–‫السابقة‬ ‫بالمواصفات‬ ‫نموذجي‬ ‫بحث‬ ‫محرك‬ ‫إعداد‬‫السابقة‬ ‫بالمواصفات‬ ‫نموذجي‬ ‫بحث‬ ‫محرك‬ ‫إعداد‬
–‫التطبيقات‬ ‫في‬ ‫الفهرس‬ ‫استغل ل‬ ‫من‬ ‫يمكن‬ ‫مجرد‬ ‫تصور‬ ‫وضع‬‫التطبيقات‬ ‫في‬ ‫الفهرس‬ ‫استغل ل‬ ‫من‬ ‫يمكن‬ ‫مجرد‬ ‫تصور‬ ‫وضع‬
.‫القرآنية‬.‫القرآنية‬
‫طموح‬‫طموح‬
•‫إلى‬ ‫قريب‬ ‫فيما‬ ‫ونطمح‬‫إلى‬ ‫قريب‬ ‫فيما‬ ‫ونطمح‬
–‫رجل‬ ‫كلمتي‬ ‫بين‬ ‫للتفريق‬ ،‫القرآن‬ ‫للفاظ‬ ‫المعنوي‬ ‫البحث‬ ‫تطوير‬‫رجل‬ ‫كلمتي‬ ‫بين‬ ‫للتفريق‬ ،‫القرآن‬ ‫للفاظ‬ ‫المعنوي‬ ‫البحث‬ ‫تطوير‬
.‫رجل‬ِ‫ج‬ ‫و‬.‫رجل‬ِ‫ج‬ ‫و‬
–‫والكلمات‬ ‫لللفاظ‬ ‫أفضل‬ ‫تدقيق‬‫والكلمات‬ ‫لللفاظ‬ ‫أفضل‬ ‫تدقيق‬
–‫أخرى‬ ‫تصنيفات‬ ‫إضافة‬‫أخرى‬ ‫تصنيفات‬ ‫إضافة‬
–.‫التطبيقات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬ ‫الفهرس‬ ‫تجريب‬.‫التطبيقات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬ ‫الفهرس‬ ‫تجريب‬
‫للصتصال‬‫للصتصال‬
•‫اللكتروني‬ ‫البريد‬‫اللكتروني‬ ‫البريد‬
•Taha_zerrouki@gawab.comTaha_zerrouki@gawab.com

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie تسريع البحث في القرآن

الله أكبر رفقاً بالحيوان
الله أكبر رفقاً بالحيوانالله أكبر رفقاً بالحيوان
الله أكبر رفقاً بالحيوانAmin-sheikho.com
 
منهج العلامة ابن حجر في إحصاء الأسماء
منهج العلامة ابن حجر في إحصاء الأسماءمنهج العلامة ابن حجر في إحصاء الأسماء
منهج العلامة ابن حجر في إحصاء الأسماءكتب الرضواني
 
لقاء 6 - مبدأ 4 - معاني للكلمة أم معنى للكلمة ؟
لقاء 6 - مبدأ 4  - معاني للكلمة أم معنى للكلمة ؟لقاء 6 - مبدأ 4  - معاني للكلمة أم معنى للكلمة ؟
لقاء 6 - مبدأ 4 - معاني للكلمة أم معنى للكلمة ؟TheHolyQuranTadabor
 
أفضل الأعمال بعد الفرائض
أفضل الأعمال بعد الفرائضأفضل الأعمال بعد الفرائض
أفضل الأعمال بعد الفرائضTaha Rabea
 
Presontation
PresontationPresontation
Presontationrimodon
 
الكواكب الدرية في بركات الأعمال الخيرية د عبدالله بن معيوف الجعيد.pdf
الكواكب الدرية في بركات الأعمال الخيرية د عبدالله بن معيوف الجعيد.pdfالكواكب الدرية في بركات الأعمال الخيرية د عبدالله بن معيوف الجعيد.pdf
الكواكب الدرية في بركات الأعمال الخيرية د عبدالله بن معيوف الجعيد.pdfMenuntut Ilmu
 
12 الوظيفة النحوية
12   الوظيفة النحوية12   الوظيفة النحوية
12 الوظيفة النحويةpwr5555
 
بغية المريد شرح المقدمة الجزرية
بغية المريد شرح المقدمة الجزريةبغية المريد شرح المقدمة الجزرية
بغية المريد شرح المقدمة الجزريةسمير بسيوني
 
لقاء 9 - مبدأ 9 و 10 و 11 من مبادئ تدبر القران الكريم
لقاء 9 - مبدأ 9 و 10 و 11 من مبادئ تدبر القران الكريملقاء 9 - مبدأ 9 و 10 و 11 من مبادئ تدبر القران الكريم
لقاء 9 - مبدأ 9 و 10 و 11 من مبادئ تدبر القران الكريمTheHolyQuranTadabor
 
مفهوم المخالفة - Mafhumul Mukholafah
مفهوم المخالفة - Mafhumul Mukholafahمفهوم المخالفة - Mafhumul Mukholafah
مفهوم المخالفة - Mafhumul MukholafahIndra Lupiana
 
Lesson 4
Lesson 4Lesson 4
Lesson 4Teacher
 
ادارة الوقت 1
ادارة الوقت 1ادارة الوقت 1
ادارة الوقت 1Magdy Aly
 
إبراز المعاني بالأداء القرآني
إبراز المعاني بالأداء القرآنيإبراز المعاني بالأداء القرآني
إبراز المعاني بالأداء القرآنيسمير بسيوني
 
Article review (modern standard arabic)
Article review (modern standard arabic) Article review (modern standard arabic)
Article review (modern standard arabic) NUUROLAZLIDA
 

Ähnlich wie تسريع البحث في القرآن (20)

الله أكبر رفقاً بالحيوان
الله أكبر رفقاً بالحيوانالله أكبر رفقاً بالحيوان
الله أكبر رفقاً بالحيوان
 
الأمر والنهي22
الأمر والنهي22الأمر والنهي22
الأمر والنهي22
 
Exposé17 05
Exposé17 05Exposé17 05
Exposé17 05
 
Lesson 7
Lesson 7Lesson 7
Lesson 7
 
منهج العلامة ابن حجر في إحصاء الأسماء
منهج العلامة ابن حجر في إحصاء الأسماءمنهج العلامة ابن حجر في إحصاء الأسماء
منهج العلامة ابن حجر في إحصاء الأسماء
 
لقاء 6 - مبدأ 4 - معاني للكلمة أم معنى للكلمة ؟
لقاء 6 - مبدأ 4  - معاني للكلمة أم معنى للكلمة ؟لقاء 6 - مبدأ 4  - معاني للكلمة أم معنى للكلمة ؟
لقاء 6 - مبدأ 4 - معاني للكلمة أم معنى للكلمة ؟
 
أفضل الأعمال بعد الفرائض
أفضل الأعمال بعد الفرائضأفضل الأعمال بعد الفرائض
أفضل الأعمال بعد الفرائض
 
Presontation
PresontationPresontation
Presontation
 
الكواكب الدرية في بركات الأعمال الخيرية د عبدالله بن معيوف الجعيد.pdf
الكواكب الدرية في بركات الأعمال الخيرية د عبدالله بن معيوف الجعيد.pdfالكواكب الدرية في بركات الأعمال الخيرية د عبدالله بن معيوف الجعيد.pdf
الكواكب الدرية في بركات الأعمال الخيرية د عبدالله بن معيوف الجعيد.pdf
 
12 الوظيفة النحوية
12   الوظيفة النحوية12   الوظيفة النحوية
12 الوظيفة النحوية
 
بغية المريد شرح المقدمة الجزرية
بغية المريد شرح المقدمة الجزريةبغية المريد شرح المقدمة الجزرية
بغية المريد شرح المقدمة الجزرية
 
لقاء 9 - مبدأ 9 و 10 و 11 من مبادئ تدبر القران الكريم
لقاء 9 - مبدأ 9 و 10 و 11 من مبادئ تدبر القران الكريملقاء 9 - مبدأ 9 و 10 و 11 من مبادئ تدبر القران الكريم
لقاء 9 - مبدأ 9 و 10 و 11 من مبادئ تدبر القران الكريم
 
sukan
sukansukan
sukan
 
Lesson 6
Lesson 6Lesson 6
Lesson 6
 
مفهوم المخالفة - Mafhumul Mukholafah
مفهوم المخالفة - Mafhumul Mukholafahمفهوم المخالفة - Mafhumul Mukholafah
مفهوم المخالفة - Mafhumul Mukholafah
 
Lesson 4
Lesson 4Lesson 4
Lesson 4
 
Lesson 4
Lesson 4Lesson 4
Lesson 4
 
ادارة الوقت 1
ادارة الوقت 1ادارة الوقت 1
ادارة الوقت 1
 
إبراز المعاني بالأداء القرآني
إبراز المعاني بالأداء القرآنيإبراز المعاني بالأداء القرآني
إبراز المعاني بالأداء القرآني
 
Article review (modern standard arabic)
Article review (modern standard arabic) Article review (modern standard arabic)
Article review (modern standard arabic)
 

Mehr von linuxscout

Codage- positif numbers representation
Codage- positif numbers representationCodage- positif numbers representation
Codage- positif numbers representationlinuxscout
 
Codage-Negative numbers representation
Codage-Negative numbers representationCodage-Negative numbers representation
Codage-Negative numbers representationlinuxscout
 
ترويج منتجات البحث
ترويج منتجات البحثترويج منتجات البحث
ترويج منتجات البحثlinuxscout
 
crsdtla-tools-corpus-lexicon.pdf
crsdtla-tools-corpus-lexicon.pdfcrsdtla-tools-corpus-lexicon.pdf
crsdtla-tools-corpus-lexicon.pdflinuxscout
 
دور المصادر المفتوحة في أبحاث اللسانيات الحاسوبية العربية
دور المصادر المفتوحة في أبحاث اللسانيات الحاسوبية العربيةدور المصادر المفتوحة في أبحاث اللسانيات الحاسوبية العربية
دور المصادر المفتوحة في أبحاث اللسانيات الحاسوبية العربيةlinuxscout
 
منطيق : تطوير برنامج مفتوح المصدر لقراءة النصوص العربية آليا للمكفوفين
منطيق : تطوير برنامج مفتوح المصدر لقراءة النصوص العربية آليا للمكفوفينمنطيق : تطوير برنامج مفتوح المصدر لقراءة النصوص العربية آليا للمكفوفين
منطيق : تطوير برنامج مفتوح المصدر لقراءة النصوص العربية آليا للمكفوفينlinuxscout
 
تشكيلة: مدونة النصوص العربية المشكولة ودورها في تطوير برامج التشكيل الآلي
تشكيلة: مدونة النصوص العربية المشكولة ودورها في تطوير برامج التشكيل  الآليتشكيلة: مدونة النصوص العربية المشكولة ودورها في تطوير برامج التشكيل  الآلي
تشكيلة: مدونة النصوص العربية المشكولة ودورها في تطوير برامج التشكيل الآليlinuxscout
 
استغلال الشبكات الاجتماعية في الترويج للعمل التطوعي
استغلال الشبكات الاجتماعية في الترويج للعمل التطوعياستغلال الشبكات الاجتماعية في الترويج للعمل التطوعي
استغلال الشبكات الاجتماعية في الترويج للعمل التطوعيlinuxscout
 
التطبيقات اللسانية الحاسوبية للغة العربية: البدائل مفتوحة المصدر
التطبيقات اللسانية الحاسوبية للغة العربية: البدائل مفتوحة المصدرالتطبيقات اللسانية الحاسوبية للغة العربية: البدائل مفتوحة المصدر
التطبيقات اللسانية الحاسوبية للغة العربية: البدائل مفتوحة المصدرlinuxscout
 
Info1 cours 4-alphanum-v4
Info1  cours 4-alphanum-v4Info1  cours 4-alphanum-v4
Info1 cours 4-alphanum-v4linuxscout
 
Info1 cours 4- bcd-gray v3
Info1  cours 4- bcd-gray v3Info1  cours 4- bcd-gray v3
Info1 cours 4- bcd-gray v3linuxscout
 
Info1 cours 3-vf-mi-v1
Info1  cours 3-vf-mi-v1Info1  cours 3-vf-mi-v1
Info1 cours 3-vf-mi-v1linuxscout
 
Info1 cours 3-codage-m iv5
Info1  cours 3-codage-m iv5Info1  cours 3-codage-m iv5
Info1 cours 3-codage-m iv5linuxscout
 
Info1 cours 3-codage-mi-sys num
Info1  cours 3-codage-mi-sys numInfo1  cours 3-codage-mi-sys num
Info1 cours 3-codage-mi-sys numlinuxscout
 
Codage cours1--mi
Codage cours1--miCodage cours1--mi
Codage cours1--milinuxscout
 
Codage cours 2-software-mi-
Codage  cours 2-software-mi-Codage  cours 2-software-mi-
Codage cours 2-software-mi-linuxscout
 
Codage cours 1-intro-mi1-
Codage  cours 1-intro-mi1-Codage  cours 1-intro-mi1-
Codage cours 1-intro-mi1-linuxscout
 
Algèbre de boole ionction-logique-p2-1
Algèbre de boole ionction-logique-p2-1Algèbre de boole ionction-logique-p2-1
Algèbre de boole ionction-logique-p2-1linuxscout
 
Alg ebre de boole ionction-logique-p2-1
Alg ebre de boole ionction-logique-p2-1Alg ebre de boole ionction-logique-p2-1
Alg ebre de boole ionction-logique-p2-1linuxscout
 
Alg ebre de boole ionction-logique-p1
Alg ebre de boole ionction-logique-p1Alg ebre de boole ionction-logique-p1
Alg ebre de boole ionction-logique-p1linuxscout
 

Mehr von linuxscout (20)

Codage- positif numbers representation
Codage- positif numbers representationCodage- positif numbers representation
Codage- positif numbers representation
 
Codage-Negative numbers representation
Codage-Negative numbers representationCodage-Negative numbers representation
Codage-Negative numbers representation
 
ترويج منتجات البحث
ترويج منتجات البحثترويج منتجات البحث
ترويج منتجات البحث
 
crsdtla-tools-corpus-lexicon.pdf
crsdtla-tools-corpus-lexicon.pdfcrsdtla-tools-corpus-lexicon.pdf
crsdtla-tools-corpus-lexicon.pdf
 
دور المصادر المفتوحة في أبحاث اللسانيات الحاسوبية العربية
دور المصادر المفتوحة في أبحاث اللسانيات الحاسوبية العربيةدور المصادر المفتوحة في أبحاث اللسانيات الحاسوبية العربية
دور المصادر المفتوحة في أبحاث اللسانيات الحاسوبية العربية
 
منطيق : تطوير برنامج مفتوح المصدر لقراءة النصوص العربية آليا للمكفوفين
منطيق : تطوير برنامج مفتوح المصدر لقراءة النصوص العربية آليا للمكفوفينمنطيق : تطوير برنامج مفتوح المصدر لقراءة النصوص العربية آليا للمكفوفين
منطيق : تطوير برنامج مفتوح المصدر لقراءة النصوص العربية آليا للمكفوفين
 
تشكيلة: مدونة النصوص العربية المشكولة ودورها في تطوير برامج التشكيل الآلي
تشكيلة: مدونة النصوص العربية المشكولة ودورها في تطوير برامج التشكيل  الآليتشكيلة: مدونة النصوص العربية المشكولة ودورها في تطوير برامج التشكيل  الآلي
تشكيلة: مدونة النصوص العربية المشكولة ودورها في تطوير برامج التشكيل الآلي
 
استغلال الشبكات الاجتماعية في الترويج للعمل التطوعي
استغلال الشبكات الاجتماعية في الترويج للعمل التطوعياستغلال الشبكات الاجتماعية في الترويج للعمل التطوعي
استغلال الشبكات الاجتماعية في الترويج للعمل التطوعي
 
التطبيقات اللسانية الحاسوبية للغة العربية: البدائل مفتوحة المصدر
التطبيقات اللسانية الحاسوبية للغة العربية: البدائل مفتوحة المصدرالتطبيقات اللسانية الحاسوبية للغة العربية: البدائل مفتوحة المصدر
التطبيقات اللسانية الحاسوبية للغة العربية: البدائل مفتوحة المصدر
 
Info1 cours 4-alphanum-v4
Info1  cours 4-alphanum-v4Info1  cours 4-alphanum-v4
Info1 cours 4-alphanum-v4
 
Info1 cours 4- bcd-gray v3
Info1  cours 4- bcd-gray v3Info1  cours 4- bcd-gray v3
Info1 cours 4- bcd-gray v3
 
Info1 cours 3-vf-mi-v1
Info1  cours 3-vf-mi-v1Info1  cours 3-vf-mi-v1
Info1 cours 3-vf-mi-v1
 
Info1 cours 3-codage-m iv5
Info1  cours 3-codage-m iv5Info1  cours 3-codage-m iv5
Info1 cours 3-codage-m iv5
 
Info1 cours 3-codage-mi-sys num
Info1  cours 3-codage-mi-sys numInfo1  cours 3-codage-mi-sys num
Info1 cours 3-codage-mi-sys num
 
Codage cours1--mi
Codage cours1--miCodage cours1--mi
Codage cours1--mi
 
Codage cours 2-software-mi-
Codage  cours 2-software-mi-Codage  cours 2-software-mi-
Codage cours 2-software-mi-
 
Codage cours 1-intro-mi1-
Codage  cours 1-intro-mi1-Codage  cours 1-intro-mi1-
Codage cours 1-intro-mi1-
 
Algèbre de boole ionction-logique-p2-1
Algèbre de boole ionction-logique-p2-1Algèbre de boole ionction-logique-p2-1
Algèbre de boole ionction-logique-p2-1
 
Alg ebre de boole ionction-logique-p2-1
Alg ebre de boole ionction-logique-p2-1Alg ebre de boole ionction-logique-p2-1
Alg ebre de boole ionction-logique-p2-1
 
Alg ebre de boole ionction-logique-p1
Alg ebre de boole ionction-logique-p1Alg ebre de boole ionction-logique-p1
Alg ebre de boole ionction-logique-p1
 

تسريع البحث في القرآن

  • 1. ‫القرآن‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫تسريع‬‫القرآن‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫تسريع‬ ‫والجموع‬ ‫العفعال‬ ‫عن‬ ‫البحث‬‫والجموع‬ ‫العفعال‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ،‫زروقي‬ ‫طه‬،‫زروقي‬ ‫طه‬ ‫الجزائر‬ ‫اللي‬ ‫للعل م‬ ‫الوطني‬ ‫المعهد‬‫الجزائر‬ ‫اللي‬ ‫للعل م‬ ‫الوطني‬ ‫المعهد‬ ‫الجزائر‬ ،‫العربية‬ ‫للغة‬ ‫العلى‬ ‫المجلس‬‫الجزائر‬ ،‫العربية‬ ‫للغة‬ ‫العلى‬ ‫المجلس‬ Taha_zerrouki@gawab.comTaha_zerrouki@gawab.com
  • 3. ‫البحث‬ ‫إشكالية‬‫البحث‬ ‫إشكالية‬ •‫من‬ ‫بسيط‬ ‫جزء‬ ‫هي‬ ،‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫عفي‬ ‫البحث‬ ‫إكشكالية‬ ‫إن‬‫من‬ ‫بسيط‬ ‫جزء‬ ‫هي‬ ،‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫عفي‬ ‫البحث‬ ‫إكشكالية‬ ‫إن‬ ‫كشغلت‬ ‫مسألة‬ ،‫العربية‬ ‫النصوص‬ ‫عفي‬ ‫البحث‬ ‫هي‬ ،‫أكبر‬ ‫إكشكالية‬‫كشغلت‬ ‫مسألة‬ ،‫العربية‬ ‫النصوص‬ ‫عفي‬ ‫البحث‬ ‫هي‬ ،‫أكبر‬ ‫إكشكالية‬ ،‫البرمجية‬ ‫والنصوص‬ ‫الحبر‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫وأسالت‬ ،‫الكثيرين‬،‫البرمجية‬ ‫والنصوص‬ ‫الحبر‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫وأسالت‬ ،‫الكثيرين‬ ‫على‬ ‫اقتصارها‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ،‫الكبرى‬ ‫بالكشكالية‬ ‫الاحاطة‬ ‫سنحاول‬‫على‬ ‫اقتصارها‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ،‫الكبرى‬ ‫بالكشكالية‬ ‫الاحاطة‬ ‫سنحاول‬ ‫بعض‬ ‫من‬ ‫يتضمنه‬ ‫وما‬ ،‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫عفي‬ ‫البحث‬‫بعض‬ ‫من‬ ‫يتضمنه‬ ‫وما‬ ،‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫عفي‬ ‫البحث‬ .‫الخصوصيات‬.‫الخصوصيات‬
  • 4. ‫البحث‬ ‫إشكالية‬‫البحث‬ ‫إشكالية‬ •: ‫الصرعفي‬ ‫البحث‬ ‫إكشكالية‬ ‫يطرح‬ ‫العربية‬ ‫باللغة‬ ‫البحث‬: ‫الصرعفي‬ ‫البحث‬ ‫إكشكالية‬ ‫يطرح‬ ‫العربية‬ ‫باللغة‬ ‫البحث‬ –‫أصولها‬ ‫إلى‬ ‫إعادتها‬ ‫دون‬ ‫والجموع‬ ‫العفعال‬ ‫على‬ ‫العثور‬ ‫يمكن‬ ‫ل‬‫أصولها‬ ‫إلى‬ ‫إعادتها‬ ‫دون‬ ‫والجموع‬ ‫العفعال‬ ‫على‬ ‫العثور‬ ‫يمكن‬ ‫ل‬ –،‫صرعفي‬ ‫محلل‬ ‫إلى‬ ‫العربية‬ ‫باللغة‬ ‫البحث‬ ‫يحتاج‬ ‫لذا‬،‫صرعفي‬ ‫محلل‬ ‫إلى‬ ‫العربية‬ ‫باللغة‬ ‫البحث‬ ‫يحتاج‬ ‫لذا‬ –‫باهظ‬ ‫أنه‬ ‫كما‬ ،‫البسيطة‬ ‫البرمجيات‬ ‫صعيد‬ ‫على‬ ‫متواجد‬ ‫غير‬ ‫وهو‬‫باهظ‬ ‫أنه‬ ‫كما‬ ،‫البسيطة‬ ‫البرمجيات‬ ‫صعيد‬ ‫على‬ ‫متواجد‬ ‫غير‬ ‫وهو‬ .‫الثمن‬.‫الثمن‬
  • 5. ‫القرآن‬ ‫مفردات‬ ‫فهرس‬‫القرآن‬ ‫مفردات‬ ‫فهرس‬ •‫بلغة‬ ‫بيانات‬ ‫وقاعدة‬ ‫أداة‬ ‫يوعفر‬ "‫القرآن‬ ‫مفردات‬ ‫"عفهرس‬ ‫إن‬‫بلغة‬ ‫بيانات‬ ‫وقاعدة‬ ‫أداة‬ ‫يوعفر‬ "‫القرآن‬ ‫مفردات‬ ‫"عفهرس‬ ‫إن‬ XMLXML‫أو‬ ‫عربي‬ ‫بحث‬ ‫محرك‬ ‫أي‬ ‫عفي‬ ‫استعمالها‬ ‫يمكن‬‫أو‬ ‫عربي‬ ‫بحث‬ ‫محرك‬ ‫أي‬ ‫عفي‬ ‫استعمالها‬ ‫يمكن‬ ‫الفهرسة‬ ‫بعملية‬ ‫القيا م‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ،‫الكريم‬ ‫للقرآن‬ ‫برنامج‬‫الفهرسة‬ ‫بعملية‬ ‫القيا م‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ،‫الكريم‬ ‫للقرآن‬ ‫برنامج‬ ‫البحث‬ ‫من‬ ‫البااحث‬ ‫ويمكن‬ ‫القرآني‬ ‫المستند‬ ‫عفي‬ ‫والبحث‬‫البحث‬ ‫من‬ ‫البااحث‬ ‫ويمكن‬ ‫القرآني‬ ‫المستند‬ ‫عفي‬ ‫والبحث‬ .‫والتصريف‬ ‫الكشتقاق‬ ‫مثل‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫بخصائص‬.‫والتصريف‬ ‫الكشتقاق‬ ‫مثل‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫بخصائص‬ •‫لبرامج‬ ‫المطورين‬ ‫تعترض‬ ‫التي‬ ‫المشاكل‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫هناك‬‫لبرامج‬ ‫المطورين‬ ‫تعترض‬ ‫التي‬ ‫المشاكل‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫هناك‬ ،‫عالية‬ ‫بكفاءة‬ ‫البحث‬ ‫خدمة‬ ‫توعفير‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬،‫عالية‬ ‫بكفاءة‬ ‫البحث‬ ‫خدمة‬ ‫توعفير‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫البرمجة‬ ‫عويصة‬ ‫أو‬ ،‫التكاليف‬ ‫باهظة‬ ‫تكون‬ ‫ما‬ ‫عادة‬‫البرمجة‬ ‫عويصة‬ ‫أو‬ ،‫التكاليف‬ ‫باهظة‬ ‫تكون‬ ‫ما‬ ‫عادة‬
  • 6. ‫البحث‬ ‫تجربة‬‫البحث‬ ‫تجربة‬ •: ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫عفي‬ ‫والبحث‬ ‫البرامج‬: ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫عفي‬ ‫والبحث‬ ‫البرامج‬ •‫البحث‬ ‫خدمة‬ ‫توعفر‬ ‫التي‬ ‫والبرامج‬ ‫المواقع‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫توجد‬‫البحث‬ ‫خدمة‬ ‫توعفر‬ ‫التي‬ ‫والبرامج‬ ‫المواقع‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫توجد‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫عفي‬‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫عفي‬ •:‫البحث‬ ‫خدمة‬ ‫يوعفر‬ ‫الكريم‬ ‫للقرآن‬ ‫برنامجا‬ ‫خذ‬:‫البحث‬ ‫خدمة‬ ‫يوعفر‬ ‫الكريم‬ ‫للقرآن‬ ‫برنامجا‬ ‫خذ‬ –.‫سماء‬ ،‫بيت‬ ،‫رجل‬ : ‫التية‬ ‫الكلمات‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬.‫سماء‬ ،‫بيت‬ ،‫رجل‬ : ‫التية‬ ‫الكلمات‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬ –: ‫مثل‬ ‫كلمات‬ ‫يعطيك‬ ‫أن‬ ‫للبحث‬ ‫يمكن‬: ‫مثل‬ ‫كلمات‬ ‫يعطيك‬ ‫أن‬ ‫للبحث‬ ‫يمكن‬ •‫أرجلكم‬ ،‫الرجلن‬ ،‫الرجل‬ ،‫رجلن‬ ،‫رجل‬ :‫رجل‬‫أرجلكم‬ ،‫الرجلن‬ ،‫الرجل‬ ،‫رجلن‬ ،‫رجل‬ :‫رجل‬ •‫يت‬ّ‫ت‬‫ب‬ ،‫تثبيتا‬ ،‫البيتان‬ ،‫البيت‬ : ‫بيت‬‫يت‬ّ‫ت‬‫ب‬ ،‫تثبيتا‬ ،‫البيتان‬ ،‫البيت‬ : ‫بيت‬ •،‫السماء‬ :‫سماء‬،‫السماء‬ :‫سماء‬
  • 7. ‫البحث‬ ‫تجربة‬‫البحث‬ ‫تجربة‬ •: ‫الملاحظات‬: ‫الملاحظات‬ –‫رجال‬ ‫كلمة‬ ‫وجود‬ ‫عد م‬ ‫نلاحظ‬ : ‫رجل‬‫رجال‬ ‫كلمة‬ ‫وجود‬ ‫عد م‬ ‫نلاحظ‬ : ‫رجل‬ –‫بيوت‬ ‫كلمة‬ ‫وجود‬ ‫عد م‬‫بيوت‬ ‫كلمة‬ ‫وجود‬ ‫عد م‬ –.‫سماوات‬ ‫كلمة‬ ‫وجود‬ ‫عد م‬.‫سماوات‬ ‫كلمة‬ ‫وجود‬ ‫عد م‬ –‫استعمال‬ ‫إلى‬ ‫راجع‬ ‫والسبب‬ ‫تثبيتا‬ ‫هي‬ ‫مطابقة‬ ‫غير‬ ‫كلمة‬ ‫وجود‬‫استعمال‬ ‫إلى‬ ‫راجع‬ ‫والسبب‬ ‫تثبيتا‬ ‫هي‬ ‫مطابقة‬ ‫غير‬ ‫كلمة‬ ‫وجود‬ .‫*بيت*=<تثبيت‬ ‫البحث‬ ‫عفي‬ ‫النجمة‬.‫*بيت*=<تثبيت‬ ‫البحث‬ ‫عفي‬ ‫النجمة‬
  • 8. ‫مثال‬‫مثال‬ •‫عاذ‬ ‫الفعل‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫رغبت‬ ‫إذا‬‫عاذ‬ ‫الفعل‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫رغبت‬ ‫إذا‬ •‫اليتية‬ ‫الايات‬ ‫على‬ ‫ستحصل‬ ‫فإنك‬‫اليتية‬ ‫الايات‬ ‫على‬ ‫ستحصل‬ ‫فإنك‬ –‫قال‬‫قال‬‫م‬‫م‬‫عاذ‬‫عاذ‬‫لظالمون‬ ‫إذا‬ ‫إنا‬ ‫عنده‬ ‫متاعنا‬ ‫وجدنا‬ ‫من‬ ‫إل‬ ‫نأخذ‬ ‫أن‬ ‫ال‬‫لظالمون‬ ‫إذا‬ ‫إنا‬ ‫عنده‬ ‫متاعنا‬ ‫وجدنا‬ ‫من‬ ‫إل‬ ‫نأخذ‬ ‫أن‬ ‫ال‬ )),‫ايوسف‬ ‫سورة‬,‫ايوسف‬ ‫سورة‬7979(( –‫م‬ ‫ألقى‬ ‫ولو‬‫م‬ ‫ألقى‬ ‫ولو‬‫عاذ‬‫عاذ‬‫ايره‬‫ايره‬))‫القيامة‬ ‫سورة‬‫القيامة‬ ‫سورة‬,,1515(( –......‫م‬ ‫قال‬‫م‬ ‫قال‬‫عاذ‬‫عاذ‬‫)سورة‬ ‫الظالمون‬ ‫ايفلح‬ ‫ل‬ ‫إنه‬ ‫مثواي‬ ‫أحسن‬ ‫ربي‬ ‫إنه‬ ‫ال‬‫)سورة‬ ‫الظالمون‬ ‫ايفلح‬ ‫ل‬ ‫إنه‬ ‫مثواي‬ ‫أحسن‬ ‫ربي‬ ‫إنه‬ ‫ال‬ ,‫ايوسف‬,‫ايوسف‬2323((
  • 9. ‫بالجذر‬ ‫البحث‬ ‫عاذ‬ ‫الفعل‬‫بالجذر‬ ‫البحث‬ ‫عاذ‬ ‫الفعل‬ •‫قبيل‬ ‫من‬ ‫الكلمات‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫ايمكنك‬‫قبيل‬ ‫من‬ ‫الكلمات‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫ايمكنك‬ –‫ايعوذون‬ ،‫أعوذ‬‫ايعوذون‬ ،‫أعوذ‬ ‫النوع‬ ‫المصدر‬ ‫الجذر‬ ‫الكلمة‬ ‫الصلية‬ ‫فعل‬ ‫استعاذ‬ ‫عوذ‬ ‫فاستعذ‬ ‫فعل‬ ‫عاذ‬ ‫عوذ‬ ‫أعوذ‬ ‫فعل‬ ‫عاذ‬ ‫عوذ‬ ‫وأعوذ‬ ‫فعل‬ ‫أعاذ‬ ‫عوذ‬ ‫أعيذها‬ ‫اسم‬ ‫معاذ‬ ‫عوذ‬ ‫معاذ‬ ‫فعل‬ ‫عاذ‬ ‫عوذ‬ ‫يعوذون‬
  • 10. ‫الفهرس‬ ‫باستعمال‬ ‫عاذ‬ ‫الفعل‬‫الفهرس‬ ‫باستعمال‬ ‫عاذ‬ ‫الفعل‬ ‫النوع‬ ‫المصدر‬ ‫الجذر‬ ‫الكلمة‬ ‫الصلية‬ ‫فعل‬ ‫استعاذ‬ ‫عوذ‬ ‫فاستعذ‬ ‫فعل‬ ‫عاذ‬ ‫عوذ‬ ‫أعوذ‬ ‫فعل‬ ‫عاذ‬ ‫عوذ‬ ‫وأعوذ‬ ‫فعل‬ ‫أعاذ‬ ‫عوذ‬ ‫أعيذها‬ ‫اسم‬ ‫معاذ‬ ‫عوذ‬ ‫معاذ‬ ‫فعل‬ ‫عاذ‬ ‫عوذ‬ ‫يعوذون‬
  • 11. ‫الحل‬‫الحل‬‫المقترح‬‫المقترح‬ –‫عن‬ ‫بالبحث‬ ‫ايقوم‬ ،‫الكرايم‬ ‫القرآن‬ ‫في‬ ‫للبحث‬ ‫محرك‬ ‫يتطواير‬ ‫ايجب‬‫عن‬ ‫بالبحث‬ ‫ايقوم‬ ،‫الكرايم‬ ‫القرآن‬ ‫في‬ ‫للبحث‬ ‫محرك‬ ‫يتطواير‬ ‫ايجب‬ (‫نسبيا‬ ‫معقد‬ ‫أمر‬ ‫)هذا‬ ‫الزوائد‬ ‫حسب‬ ‫الكلمات‬(‫نسبيا‬ ‫معقد‬ ‫أمر‬ ‫)هذا‬ ‫الزوائد‬ ‫حسب‬ ‫الكلمات‬ –‫خاص‬ ‫فهرس‬ ‫استعمال‬ ‫ايمكن‬ ‫لذا‬ ‫ايتغير‬ ‫ول‬ ‫ثابت‬ ‫القرآني‬ ‫المستند‬‫خاص‬ ‫فهرس‬ ‫استعمال‬ ‫ايمكن‬ ‫لذا‬ ‫ايتغير‬ ‫ول‬ ‫ثابت‬ ‫القرآني‬ ‫المستند‬ ‫يتسهيل‬ ‫ايمكننا‬ ‫وبهذا‬ ،‫وأصلها‬ ،‫موضعها‬ ‫ويتحدايد‬ ،‫بالكلمات‬‫يتسهيل‬ ‫ايمكننا‬ ‫وبهذا‬ ،‫وأصلها‬ ،‫موضعها‬ ‫ويتحدايد‬ ،‫بالكلمات‬ .‫البحث‬.‫البحث‬
  • 12. ‫الحل‬‫الحل‬‫المقترح‬‫المقترح‬ •:‫الفهرس‬ ‫استعمال‬ ‫مزاايا‬:‫الفهرس‬ ‫استعمال‬ ‫مزاايا‬ –‫نموذج‬ ‫صياغة‬‫نموذج‬ ‫صياغة‬‫ل‬ ‫قياسي‬‫ل‬ ‫قياسي‬‫لفهرس‬‫لفهرس‬ –‫ب‬ ‫الفهرس‬ ‫إنجاز‬ ‫ايمكننا‬‫ب‬ ‫الفهرس‬ ‫إنجاز‬ ‫ايمكننا‬XMLXML‫من‬ ‫الخراين‬ ‫للمبرمجين‬ ‫للسماح‬‫من‬ ‫الخراين‬ ‫للمبرمجين‬ ‫للسماح‬ .‫أخرى‬ ‫قرآنية‬ ‫يتطبيقات‬ ‫في‬ ‫إدراجه‬.‫أخرى‬ ‫قرآنية‬ ‫يتطبيقات‬ ‫في‬ ‫إدراجه‬ –‫قاعدة‬ :‫أخرى‬ ‫طرايقة‬ ‫بأي‬ ‫نموذجه‬ ‫دراسة‬ ‫بعد‬ ‫إنجازه‬ ‫ايمكن‬‫قاعدة‬ :‫أخرى‬ ‫طرايقة‬ ‫بأي‬ ‫نموذجه‬ ‫دراسة‬ ‫بعد‬ ‫إنجازه‬ ‫ايمكن‬ ،‫نصي‬ ‫ملف‬ ،‫بيانات‬،‫نصي‬ ‫ملف‬ ،‫بيانات‬ –.‫النسان‬ ‫بمساعدة‬ ‫آلية‬ ‫شبه‬ ‫بطرايقة‬ ‫الفهرسة‬ ‫عمل‬ ‫ايتم‬.‫النسان‬ ‫بمساعدة‬ ‫آلية‬ ‫شبه‬ ‫بطرايقة‬ ‫الفهرسة‬ ‫عمل‬ ‫ايتم‬
  • 13. ‫العمل‬‫العمل‬ •‫قسمين‬ ‫إلى‬ ‫المطلوب‬ ‫العمل‬ ‫اينقسم‬‫قسمين‬ ‫إلى‬ ‫المطلوب‬ ‫العمل‬ ‫اينقسم‬ –‫القرآن‬ ‫للفاظ‬ ‫عام‬ ‫فهرس‬ ‫إعداد‬‫القرآن‬ ‫للفاظ‬ ‫عام‬ ‫فهرس‬ ‫إعداد‬ –‫الكرايم‬ ‫بالقرآن‬ ‫الخاص‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫برمجة‬‫الكرايم‬ ‫بالقرآن‬ ‫الخاص‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫برمجة‬
  • 15. ‫القرآن‬ ‫ألفاظ‬ ‫فهارس‬‫القرآن‬ ‫ألفاظ‬ ‫فهارس‬ •‫على‬ ‫أغلبها‬ ‫في‬ ‫تعتمد‬ ‫القرآن‬ ‫ألفاظ‬ ‫فهارس‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫يوجد‬‫على‬ ‫أغلبها‬ ‫في‬ ‫تعتمد‬ ‫القرآن‬ ‫ألفاظ‬ ‫فهارس‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫يوجد‬ ‫الجذور‬ ‫استعمال‬‫الجذور‬ ‫استعمال‬ –‫ط‬ ،‫الفصفهاني‬ ‫الراغب‬ ،‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫ألفاظ‬ ‫مفردات‬ ‫معجم‬‫ط‬ ،‫الفصفهاني‬ ‫الراغب‬ ،‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫ألفاظ‬ ‫مفردات‬ ‫معجم‬11،،19971997،، .‫بيروت‬ - ‫العلمية‬ ‫الكتب‬ ‫دار‬.‫بيروت‬ - ‫العلمية‬ ‫الكتب‬ ‫دار‬ –،‫الباقي‬ ‫عبد‬ ‫فؤاد‬ ‫محمد‬ ،‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫للفاظ‬ ‫المفهرس‬ ‫المعجم‬،‫الباقي‬ ‫عبد‬ ‫فؤاد‬ ‫محمد‬ ،‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫للفاظ‬ ‫المفهرس‬ ‫المعجم‬ 19871987‫القاهرة‬ ،‫الحديث‬ ‫دار‬ ،‫م‬‫القاهرة‬ ،‫الحديث‬ ‫دار‬ ،‫م‬ –،‫البسومي‬ ‫سعيد‬ ‫باسم‬ ،‫القرآنية‬ ‫الفرائد‬ ‫معجم‬،‫البسومي‬ ‫سعيد‬ ‫باسم‬ ،‫القرآنية‬ ‫الفرائد‬ ‫معجم‬20012001‫للبحاث‬ ‫نون‬ ‫مركز‬‫للبحاث‬ ‫نون‬ ‫مركز‬ .‫فلسطين‬ ،‫البيرة‬ ،‫القرآنية‬ ‫والدراسات‬.‫فلسطين‬ ،‫البيرة‬ ،‫القرآنية‬ ‫والدراسات‬ –،‫خضر‬ ‫زكي‬ ‫محمد‬ ،‫القرآن‬ ‫كلمات‬ ‫معجم‬،‫خضر‬ ‫زكي‬ ‫محمد‬ ،‫القرآن‬ ‫كلمات‬ ‫معجم‬20052005‫الهاشمية‬ ‫الجامعة‬ ،‫الهاشمية‬ ‫الجامعة‬ ، .‫الردنية‬.‫الردنية‬ –‫آل‬ ‫محسن‬ ‫الميرزا‬ ‫تأليف‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫كلمات‬ ‫لمعاني‬ ‫الوجيز‬ ‫القاموس‬‫آل‬ ‫محسن‬ ‫الميرزا‬ ‫تأليف‬ ‫الكريم‬ ‫القرآن‬ ‫كلمات‬ ‫لمعاني‬ ‫الوجيز‬ ‫القاموس‬ ‫عصفور‬‫عصفور‬ –‫مخلوف‬ ‫محمد‬ ‫حسنين‬ ‫الشيخ‬ ‫الستاذ‬ ‫لفضيلة‬ ،‫بيان‬ ‫و‬ ‫تفسير‬ ‫القرآن‬ ‫كلمات‬‫مخلوف‬ ‫محمد‬ ‫حسنين‬ ‫الشيخ‬ ‫الستاذ‬ ‫لفضيلة‬ ،‫بيان‬ ‫و‬ ‫تفسير‬ ‫القرآن‬ ‫كلمات‬
  • 16. ‫الفهرس‬ ‫فكرة‬‫الفهرس‬ ‫فكرة‬ •‫استعمال‬ ‫على‬ ‫أغلبها‬ ‫في‬ ‫تعتمد‬ ‫القرآن‬ ‫للفاظ‬ ‫الفهارس‬‫استعمال‬ ‫على‬ ‫أغلبها‬ ‫في‬ ‫تعتمد‬ ‫القرآن‬ ‫للفاظ‬ ‫الفهارس‬ ‫الجذور‬‫الجذور‬ •: ‫للفهرس‬ ‫أخرى‬ ‫معلومات‬ ‫إضافة‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫اقترحنا‬: ‫للفهرس‬ ‫أخرى‬ ‫معلومات‬ ‫إضافة‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫اقترحنا‬ –‫الكلمة‬ ‫مصدر‬‫الكلمة‬ ‫مصدر‬ –(‫حرف‬ ،‫فعل‬ ،‫)اسم‬ ‫الكلمة‬ ‫نوعها‬(‫حرف‬ ،‫فعل‬ ،‫)اسم‬ ‫الكلمة‬ ‫نوعها‬ –(‫علم‬ ‫اسم‬ ،‫جمع‬ ،‫)مؤنث‬ ‫أخرى‬ ‫معلومات‬(‫علم‬ ‫اسم‬ ،‫جمع‬ ،‫)مؤنث‬ ‫أخرى‬ ‫معلومات‬ •‫الفعال‬ ‫عن‬ ‫لسيما‬ ‫البحث‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫مفيدة‬ ‫المعلومات‬ ‫هذه‬‫الفعال‬ ‫عن‬ ‫لسيما‬ ‫البحث‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫مفيدة‬ ‫المعلومات‬ ‫هذه‬ .‫والجموع‬.‫والجموع‬
  • 17. ‫القرآني‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫خصائص‬‫القرآني‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫خصائص‬ •‫العربية‬ ‫للكلمات‬ ‫اللغوية‬ ‫بالتصريفات‬ ‫بحث‬‫العربية‬ ‫للكلمات‬ ‫اللغوية‬ ‫بالتصريفات‬ ‫بحث‬:: " ‫عن‬ ‫بحثت‬ ‫إذا‬" ‫عن‬ ‫بحثت‬ ‫إذا‬‫إسل"م‬‫إسل"م‬،‫"أسلم‬ ‫الكلمات‬ ‫إيجاد‬ ‫فيجب‬ ،"،‫"أسلم‬ ‫الكلمات‬ ‫إيجاد‬ ‫فيجب‬ ،" " ‫وليس‬ ."‫إلخ‬ .. ،‫مسلمون‬ ،‫أسلموا‬" ‫وليس‬ ."‫إلخ‬ .. ،‫مسلمون‬ ،‫أسلموا‬‫و‬‫و‬‫إسل"م‬‫إسل"م‬" ‫أو‬ "" ‫أو‬ "‫ال‬‫ال‬‫إسل"م‬‫إسل"م‬"" .(‫العادية‬ ‫البحث‬ ‫محركات‬ ‫في‬ ‫)كما‬ ‫فقط‬.(‫العادية‬ ‫البحث‬ ‫محركات‬ ‫في‬ ‫)كما‬ ‫فقط‬ •‫العربية‬ ‫للكلمات‬ ‫اللغوية‬ ‫بالتصنيفات‬ ‫بحث‬‫العربية‬ ‫للكلمات‬ ‫اللغوية‬ ‫بالتصنيفات‬ ‫بحث‬:: ‫بحثت‬ ‫إذا‬ :‫الفعال‬ ‫أو‬ ،‫السماء‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫توفير‬ ‫إمكانية‬‫بحثت‬ ‫إذا‬ :‫الفعال‬ ‫أو‬ ،‫السماء‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫توفير‬ ‫إمكانية‬ " ‫عن‬" ‫عن‬‫إسل"م‬‫إسل"م‬،‫"أسلم‬ ‫الفعال‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫تريد‬ ‫هل‬ ،"،‫"أسلم‬ ‫الفعال‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫تريد‬ ‫هل‬ ،" ‫السماء‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫تريد‬ ‫هل‬ ."‫إلخ‬ .. ،‫مسلمون‬ ،‫أسلموا‬‫السماء‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫تريد‬ ‫هل‬ ."‫إلخ‬ .. ،‫مسلمون‬ ،‫أسلموا‬ ""‫و‬‫و‬‫إسل"م‬‫إسل"م‬" ‫أو‬ "" ‫أو‬ "‫ال‬‫ال‬‫إسل"م‬‫إسل"م‬‫عليهما‬ ‫الحصول‬ ‫تريد‬ ‫هل‬ .‫فقط‬ "‫عليهما‬ ‫الحصول‬ ‫تريد‬ ‫هل‬ .‫فقط‬ " .‫معا‬.‫معا‬
  • 18. ‫القرآني‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫خصائص‬‫القرآني‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫خصائص‬ •‫المختلفة‬ ‫الكلمات‬ ‫معاني‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬‫المختلفة‬ ‫الكلمات‬ ‫معاني‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬:: ‫هذا‬ .‫والنكاح‬ ‫الزواج‬ ‫مثل‬ ‫المرادفات‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫يمكن‬ ‫مثل‬‫هذا‬ .‫والنكاح‬ ‫الزواج‬ ‫مثل‬ ‫المرادفات‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫يمكن‬ ‫مثل‬ ‫العمل‬‫العمل‬‫ي‬‫ي‬،‫القرآن‬ ‫ألفاظ‬ ‫لشرح‬ ‫قاموس‬ ‫إنجاز‬ ‫تطلب‬،‫القرآن‬ ‫ألفاظ‬ ‫لشرح‬ ‫قاموس‬ ‫إنجاز‬ ‫تطلب‬ .‫ومترادفاته‬.‫ومترادفاته‬ •:‫العثماني‬ ‫بالرسم‬ ‫البحث‬ ‫إمكانية‬:‫العثماني‬ ‫بالرسم‬ ‫البحث‬ ‫إمكانية‬ –‫نحصل‬ ،"‫"نعمة‬ ‫كلمة‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫فعند‬ ،‫العثماني‬ ‫بالرسم‬ ‫البحث‬‫نحصل‬ ،"‫"نعمة‬ ‫كلمة‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫فعند‬ ،‫العثماني‬ ‫بالرسم‬ ‫البحث‬ ."‫"نعمت‬ ‫كلمة‬ ‫على‬."‫"نعمت‬ ‫كلمة‬ ‫على‬
  • 19. ‫القرآني‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫خصائص‬‫القرآني‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫خصائص‬ •‫المنطقي‬ ‫البحث‬ ‫إمكانية‬‫المنطقي‬ ‫البحث‬ ‫إمكانية‬:: ‫من‬ ‫"أي‬ ‫أو‬ " ‫الكلمات‬ ‫"كل‬ ‫باستخدام‬ ‫البحث‬ ‫إمكانية‬ ‫إلى‬ ‫بالضافة‬‫من‬ ‫"أي‬ ‫أو‬ " ‫الكلمات‬ ‫"كل‬ ‫باستخدام‬ ‫البحث‬ ‫إمكانية‬ ‫إلى‬ ‫بالضافة‬ ،"‫"أو‬ ‫والفصل‬ ،"‫"و‬ ‫بالوفصل‬ ‫المنطقي‬ ‫الربط‬ ‫وإمكانية‬ ،"‫الكلمات‬،"‫"أو‬ ‫والفصل‬ ،"‫"و‬ ‫بالوفصل‬ ‫المنطقي‬ ‫الربط‬ ‫وإمكانية‬ ،"‫الكلمات‬ ‫رسول‬ ) ‫متجاورة‬ ‫بكلمات‬ ‫البحث‬ ‫إمكانية‬ ‫مع‬ ، "‫"ليس‬ ‫والنفي‬‫رسول‬ ) ‫متجاورة‬ ‫بكلمات‬ ‫البحث‬ ‫إمكانية‬ ‫مع‬ ، "‫"ليس‬ ‫والنفي‬ ."‫ال‬ ‫من‬ ‫"رسول‬ ‫مثل‬ ‫متقاربة‬ ‫ال(أو‬."‫ال‬ ‫من‬ ‫"رسول‬ ‫مثل‬ ‫متقاربة‬ ‫ال(أو‬ •:‫بالنماط‬ ‫البحث‬ ‫إمكانية‬:‫بالنماط‬ ‫البحث‬ ‫إمكانية‬ ‫أي‬ ‫مع‬ "‫"؟‬ ‫الرمز‬ ‫استخدام‬ ‫يمكن‬ ‫حيث‬ ،‫بالنماط‬ ‫البحث‬ ‫إمكانية‬‫أي‬ ‫مع‬ "‫"؟‬ ‫الرمز‬ ‫استخدام‬ ‫يمكن‬ ‫حيث‬ ،‫بالنماط‬ ‫البحث‬ ‫إمكانية‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫أي‬ ‫إلى‬ ‫ليرمز‬ "*" ‫الرمز‬ ‫أو‬ ،‫واحد‬ ‫حرف‬ ‫إلى‬ ‫ليرمز‬ ‫كلمة‬‫من‬ ‫عدد‬ ‫أي‬ ‫إلى‬ ‫ليرمز‬ "*" ‫الرمز‬ ‫أو‬ ،‫واحد‬ ‫حرف‬ ‫إلى‬ ‫ليرمز‬ ‫كلمة‬ "‫"المصيطرون‬ ‫أو‬ "‫"المسيطرون‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫مثل‬ .‫الحروف‬"‫"المصيطرون‬ ‫أو‬ "‫"المسيطرون‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫مثل‬ .‫الحروف‬ ."‫"الم؟يطرون‬ ‫بالكلمة‬."‫"الم؟يطرون‬ ‫بالكلمة‬
  • 20. ‫القرآني‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫خصائص‬‫القرآني‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫خصائص‬ •‫مع‬ ‫النتائج‬ ‫عرض‬‫مع‬ ‫النتائج‬ ‫عرض‬‫مميز‬ ‫بلون‬ ‫البحث‬ ‫كلمات‬ ‫إبراز‬‫مميز‬ ‫بلون‬ ‫البحث‬ ‫كلمات‬ ‫إبراز‬.. •‫مابين‬ ‫النتائج‬ ‫وتحويل‬ ‫المستخدم‬ ‫الفهرس‬ ‫استغلل‬ ‫إمكانية‬‫مابين‬ ‫النتائج‬ ‫وتحويل‬ ‫المستخدم‬ ‫الفهرس‬ ‫استغلل‬ ‫إمكانية‬ ،‫المختلفة‬ ‫المعطيات‬ ‫)قواعد‬ ‫البيانات‬ ‫لتمثيل‬ ‫المختلفة‬ ‫النواع‬،‫المختلفة‬ ‫المعطيات‬ ‫)قواعد‬ ‫البيانات‬ ‫لتمثيل‬ ‫المختلفة‬ ‫النواع‬ .(‫ويب‬ ‫فصفحات‬ ،‫نصية‬ ‫ملفات‬.(‫ويب‬ ‫فصفحات‬ ،‫نصية‬ ‫ملفات‬ •‫للفهرسة‬ ‫متقدمة‬ ‫تقنية‬‫للفهرسة‬ ‫متقدمة‬ ‫تقنية‬:: ‫وتصنيفها‬ ‫القرآن‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫للكلمات‬ ‫كامل‬ ‫فهرس‬ ‫توفير‬‫وتصنيفها‬ ‫القرآن‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫للكلمات‬ ‫كامل‬ ‫فهرس‬ ‫توفير‬ ‫وكذا‬ ،‫والوقاف‬ ،‫والسور‬ ‫كاليات‬ ‫الخيارات‬ ‫مختلف‬ ‫حسب‬‫وكذا‬ ،‫والوقاف‬ ،‫والسور‬ ‫كاليات‬ ‫الخيارات‬ ‫مختلف‬ ‫حسب‬ .‫والمعنوية‬ ‫الصرفية‬ ‫خصائصها‬ ‫حسب‬.‫والمعنوية‬ ‫الصرفية‬ ‫خصائصها‬ ‫حسب‬
  • 21. ‫القرآني‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫خصائص‬‫القرآني‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫خصائص‬ •:‫بالمقترحات‬ ‫البحث‬ ‫نظام‬ ‫توفير‬:‫بالمقترحات‬ ‫البحث‬ ‫نظام‬ ‫توفير‬ •‫المبحوث‬ ‫للكلمة‬ ‫الخاطئة‬ ‫الكتابة‬ ‫عند‬ ‫للبحث‬ ‫كلمات‬ ‫اقتراح‬ ‫إمكانية‬‫المبحوث‬ ‫للكلمة‬ ‫الخاطئة‬ ‫الكتابة‬ ‫عند‬ ‫للبحث‬ ‫كلمات‬ ‫اقتراح‬ ‫إمكانية‬ ."‫"إبراهم‬ ‫عن‬ ‫بدل‬ "‫"إبراهيم‬ ‫مثل‬ .‫عنها‬."‫"إبراهم‬ ‫عن‬ ‫بدل‬ "‫"إبراهيم‬ ‫مثل‬ .‫عنها‬ •‫المعنوي‬ ‫البحث‬‫المعنوي‬ ‫البحث‬: ‫والموضوعي‬: ‫والموضوعي‬ •‫والمعنوي‬ ‫الموضوعي‬ ‫البحث‬ ‫لستعمال‬ ‫التوسيع‬ ‫إمكانية‬ ‫توفير‬‫والمعنوي‬ ‫الموضوعي‬ ‫البحث‬ ‫لستعمال‬ ‫التوسيع‬ ‫إمكانية‬ ‫توفير‬ .‫للكلمات‬.‫للكلمات‬ •‫فهارس‬ ‫إدارة‬‫فهارس‬ ‫إدارة‬:‫الكريم‬ ‫للقرآن‬ ‫مختلفة‬:‫الكريم‬ ‫للقرآن‬ ‫مختلفة‬ ‫حسب‬ ‫أو‬ ،‫القرآن‬ ‫لمواضيع‬ ‫مختلفة‬ ‫فهارس‬ ‫توليد‬ ‫إمكانية‬ ‫توفير‬‫حسب‬ ‫أو‬ ،‫القرآن‬ ‫لمواضيع‬ ‫مختلفة‬ ‫فهارس‬ ‫توليد‬ ‫إمكانية‬ ‫توفير‬ ‫إعراب‬ ،‫المختلفة‬ ‫القراءات‬ ،‫والمدني‬ ‫المكي‬ ‫مثل‬ ‫مختلفة‬ ‫معايير‬‫إعراب‬ ،‫المختلفة‬ ‫القراءات‬ ،‫والمدني‬ ‫المكي‬ ‫مثل‬ ‫مختلفة‬ ‫معايير‬ .‫والمفرد‬ ‫الجموع‬ ،‫المعاني‬ ،‫المترادفات‬ ،‫الكلمات‬.‫والمفرد‬ ‫الجموع‬ ،‫المعاني‬ ،‫المترادفات‬ ،‫الكلمات‬
  • 22. ‫القرآني‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫خصائص‬‫القرآني‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬ ‫خصائص‬ •:‫بنوية‬ ‫قرآنية‬ ‫خصائص‬:‫بنوية‬ ‫قرآنية‬ ‫خصائص‬ •‫والسور‬ ‫اليات‬ ‫حسب‬ ‫الكلمات‬ ‫مواضع‬ ‫تحديد‬ ‫إمكانية‬‫والسور‬ ‫اليات‬ ‫حسب‬ ‫الكلمات‬ ‫مواضع‬ ‫تحديد‬ ‫إمكانية‬ •: ‫إحصائية‬ ‫إمكانيات‬: ‫إحصائية‬ ‫إمكانيات‬ •‫كلمة‬ ‫تردد‬ ‫مرات‬ ‫عدد‬ ‫لمعرفة‬ ‫إحصائية‬ ‫إمكانيات‬ ‫توفير‬‫كلمة‬ ‫تردد‬ ‫مرات‬ ‫عدد‬ ‫لمعرفة‬ ‫إحصائية‬ ‫إمكانيات‬ ‫توفير‬ ‫كلمتين‬ ‫ورود‬ ‫تقارب‬ ،‫معينة‬ ‫جملة‬ ،‫معين‬ ‫حرف‬ ،‫معينة‬‫كلمتين‬ ‫ورود‬ ‫تقارب‬ ،‫معينة‬ ‫جملة‬ ،‫معين‬ ‫حرف‬ ،‫معينة‬ .‫بينهما‬ ‫التباعد‬ ‫ودرجة‬.‫بينهما‬ ‫التباعد‬ ‫ودرجة‬
  • 23. •: ‫استعلمية‬ ‫لغة‬ ‫توفير‬: ‫استعلمية‬ ‫لغة‬ ‫توفير‬ –"‫المجادلة؟‬ ‫سورة‬ ‫في‬ ‫ال‬ ‫كلمة‬ ‫وردت‬ ‫"كم‬"‫المجادلة؟‬ ‫سورة‬ ‫في‬ ‫ال‬ ‫كلمة‬ ‫وردت‬ ‫"كم‬ –‫بحار‬ ‫كلمة‬ ‫على‬ ‫)سنحصل‬ ‫القرآن؟‬ ‫في‬ ‫بحر‬ ‫كلمة‬ ‫وردت‬ ‫كم‬ "‫بحار‬ ‫كلمة‬ ‫على‬ ‫)سنحصل‬ ‫القرآن؟‬ ‫في‬ ‫بحر‬ ‫كلمة‬ ‫وردت‬ ‫كم‬ " .(‫أيضا‬.(‫أيضا‬ –‫القرآن‬ ‫في‬ ‫ورودا‬ ‫الكثر‬ ‫الكلمة‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫القرآن‬ ‫في‬ ‫ورودا‬ ‫الكثر‬ ‫الكلمة‬ ‫هي‬ ‫ما‬ –‫من‬ ‫أكثر‬ ‫وردت‬ ‫التي‬ ‫الكلمات‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫من‬ ‫أكثر‬ ‫وردت‬ ‫التي‬ ‫الكلمات‬ ‫هي‬ ‫ما‬10001000.‫مرة‬.‫مرة‬ –‫من‬ ‫أكثر‬ ‫وردت‬ ‫التي‬ ‫الكلمات‬ ‫هي‬ ‫ما‬‫من‬ ‫أكثر‬ ‫وردت‬ ‫التي‬ ‫الكلمات‬ ‫هي‬ ‫ما‬2020.‫البقرة‬ ‫سورة‬ ‫في‬ ‫مرة‬.‫البقرة‬ ‫سورة‬ ‫في‬ ‫مرة‬
  • 24. ‫النجاز‬‫النجاز‬ •‫القرآن‬ ‫ألفاظ‬ ‫فهرس‬ ‫من‬ ‫الكبر‬ ‫الجزء‬ ‫بعمل‬ ‫الن‬ ‫لحد‬ ‫قمنا‬‫القرآن‬ ‫ألفاظ‬ ‫فهرس‬ ‫من‬ ‫الكبر‬ ‫الجزء‬ ‫بعمل‬ ‫الن‬ ‫لحد‬ ‫قمنا‬ ‫حوالي‬‫حوالي‬9090.‫الفهرس‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫من‬ %.‫الفهرس‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫من‬ % •: ‫الموالية‬ ‫الخطوة‬: ‫الموالية‬ ‫الخطوة‬ –‫السابقة‬ ‫بالمواصفات‬ ‫نموذجي‬ ‫بحث‬ ‫محرك‬ ‫إعداد‬‫السابقة‬ ‫بالمواصفات‬ ‫نموذجي‬ ‫بحث‬ ‫محرك‬ ‫إعداد‬ –‫التطبيقات‬ ‫في‬ ‫الفهرس‬ ‫استغل ل‬ ‫من‬ ‫يمكن‬ ‫مجرد‬ ‫تصور‬ ‫وضع‬‫التطبيقات‬ ‫في‬ ‫الفهرس‬ ‫استغل ل‬ ‫من‬ ‫يمكن‬ ‫مجرد‬ ‫تصور‬ ‫وضع‬ .‫القرآنية‬.‫القرآنية‬
  • 25. ‫طموح‬‫طموح‬ •‫إلى‬ ‫قريب‬ ‫فيما‬ ‫ونطمح‬‫إلى‬ ‫قريب‬ ‫فيما‬ ‫ونطمح‬ –‫رجل‬ ‫كلمتي‬ ‫بين‬ ‫للتفريق‬ ،‫القرآن‬ ‫للفاظ‬ ‫المعنوي‬ ‫البحث‬ ‫تطوير‬‫رجل‬ ‫كلمتي‬ ‫بين‬ ‫للتفريق‬ ،‫القرآن‬ ‫للفاظ‬ ‫المعنوي‬ ‫البحث‬ ‫تطوير‬ .‫رجل‬ِ‫ج‬ ‫و‬.‫رجل‬ِ‫ج‬ ‫و‬ –‫والكلمات‬ ‫لللفاظ‬ ‫أفضل‬ ‫تدقيق‬‫والكلمات‬ ‫لللفاظ‬ ‫أفضل‬ ‫تدقيق‬ –‫أخرى‬ ‫تصنيفات‬ ‫إضافة‬‫أخرى‬ ‫تصنيفات‬ ‫إضافة‬ –.‫التطبيقات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬ ‫الفهرس‬ ‫تجريب‬.‫التطبيقات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬ ‫الفهرس‬ ‫تجريب‬