1. Mar Moreno y Ana María Ros

2. Índice
• Introducción
• Redes sociales más frecuentes
• Leguaje verbal y no verbal
• Tumblr como red social emergente
• Redes sociales aplicadas a la docencia
• Conclusiones

3. Introducción
• Red social: entendemos como redes
sociales las comunidades que vía internet
son capaces de conectar a gente de
cualquier parte del mundo y les permite
interactuar.
• Primer concepto y evolución
• Twitter, Facebook y Tuenti

4. Redes sociales más comunes
• En España
• En el extranjero
• Crecimiento de las redes sociales e
impacto en los medios de comunicación

5. TWITTER
• Red de “microblogging”: mensajes de 140
caracteres.
• Neologismos de twitter: Trending Topic
(TT), Tweet List (TL), retweet -> “retwitear”
(RT).
• Repercusión mediática de twitter. ¿Se pueden
considerar los tweets pensamiento crítico?

6. FACEBOOK
• Red social con más usuarios
• Principales funciones de Facebook: Like o “ Me
gusta”, compartir, comentar. Biografía y Muro.
• El creador de las redes sociales, y de esta en
concreto, ¿son genios o han tenido suerte?

7. Tuenti
• Red más común en España
• Usuarios jóvenes por su sencilla utilización
• Paso de red social privada a pública
• ¿Es real la privacidad que te ofrecen las redes
sociales?

8. Lenguaje verbal (siglas)
• WTF/WTH
• OMG
• BTW
• LOL/LMAO
• TBH
• GTFO
• IDK

9. Ortografía y expresión

10. Lenguaje no verbal
• El azul en las redes sociales
• Imágenes (fijas y en movimiento): fotos
de perfil
• “AKSDJFKADSJFKASDJCKADSNFKCADSJ”
• Emoticonos: evolución. Simples y
complejos. “Smilies”  -> :)

11. Fotos de perfil
• Que no corresponden al usuario
• Partes del cuerpo

12. XD

13. *O*

14. ;3;

15. >//<

16. ¬¬

17. u_ú

18. T_T

19. OTL

20. (ノ ゜Д゜)ノ ︵
┻━┻

21. ლ( 益 ლ)

22. Tumblr como red social emergente

23. Tumblr como red social emergente
• Red social de microblogging. ¿Por qué
es una red social?
• Rebloguear, gustar y favoritos
• Funciones
• Principales usuarios de Tumblr
(Hipsters, Fans y otros)

25. Hipster
• Utilizan mayoritariamente la función
poética y expresiva

26. http://voysinmusayconelcorazonavoces.tumblr.com/

27. Lado minoritario (otros)
• Fotos y experiencias propias

28. http://thoughtselevated.tumblr.com/

29. Lado fan
• Fangirls/Fanboys:
fandom, fanart, fanfiction, shipping, OT
P (nombres de pareja).

30. http://i-was-so-alone-i-owe-you-so-much.tumblr.com/

31. Términos de fan
• Fandom: Potterhead (Harry Potter)
• Fanart
• Fanfiction
• Shipping y OTP:
Ron y Hermione > Ronmione
Draco y Hermione > Dramione
Draco y Harry > Drarry

32. Lenguaje no verbal: gifs

43. Aproximación a las redes sociales
mediante la docencia
• Procedimental: capacidades y estrategias
a partir de las redes sociales para
enseñar
• Actitudinal: fomentar valores
• Conceptual:
intimidad/extimidad, concepto de amigo
real-virtual

44. ¡A debatir!
• Educar en el respeto y hacer conocer los
peligros (abusos, privacidad…)
• Influencia de las redes sociales en la
sociedad
• ¿Hasta qué punto deben permitirse los
móviles y ordenadores en clase?

45. Conclusiones
• Ventajas: comunicación mundial
instantánea que te permite acceder a
los perfiles de otras personas y
conocer sus gustos y aficiones.
• Desventajas: ¿es lo mismo una
amistad virtual que una amistad
presencial?

46. ¡Feliz navidad y suerte con los
exámenes!