1. !Hola¡ Hoy les contare una historia sobre un profesor que consiguió hacer realidad un sueño……. Y lo llamaremos

2. APRENDER A EDUCAR

3. En una comunidad muy alejada de la ciudad vivía Juan, una persona que tenia muchos sueños y uno de ellos era que los niños de su comunidad reciban una educación integral porque el había viajado a la ciudad y se había preparado para ser un gran docente.

4. ahora puedo poner en practica todo lo que he aprendido con todos los niños…

5. sin embargo al llegar a su pueblo se dio cuenta que no contaba con los recursos necesarios para hacerlo y pesar de esto luchaba contra el dirigente de su pueblo que estaba utilizando la escuela como una bodega y no como una cuna de enseñanza en la que los niños se guiaran, y aprendieran cosas nuevas cada día En este pueblo mando “YO” Y nadie me dice que hacer………

6. Por esa razón decidió hacer una reunión con su comunidad y con el dirigente para hacerlos entender lo importante de la educación, Juan les dijo que les iba a explicar puntos importantes y que lo que no entendieran que le preguntaran. El empezó diciendo que educación es un proceso multidireccional, las personas asistentes a la reunión le preguntaron… ¿Qué es multidireccional?

7. y el les respondió que significaba que en la educación no solo era importante el docente si no que también lo era el estudiante, por esa razón... También Juan les dijo lo importante de mantener una buena comunicación entre el profesor y el estudiante que de lo contrario era imposible llevar a cabo una educación integral y así en una tarde Juan trato de hacerle ver a su comunidad todo lo referente a la educación. No solo aprende el niño del profesor, sino también el profesor del niño

8. Terminada la reunión las personas tenían otra visión, se dieron cuenta y consideraron que era necesario que sus hijos se educaran, por ello apoyaron a Juan y le hicieron conocer al dirigente que ya no podía utilizar la escuela como bodega y que Juan seria el encargado de manejar la institución y de mejorar las condiciones de esta. Por medio de la educación nuestro pueblo progresara….

9. Noooooooooo ¿Por qué? Pero si usted se compromete no me opondré. Al dirigente no le gusto mucho la idea sin embargo no se opuso y le dio libertad a Juan de manejarla, sin embargo el no se imaginaba todo lo que iba a encontrar en este lugar y definitivamente fue una gran sorpresa.

10. Al día siguiente el profesor muy emocionado fue a la institución para revisar físicamente como estaba y para determinar cuanto tiempo durarían los arreglos para inaugurar la escuela. Empezó a revisar curso por curso, oficina por oficina y se dio cuenta que la mayoría estaba en buenas condiciones, que contaba con los recursos para empezar a brindar una buena educación, había tableros, un cuarto lleno de escritorios, sillas, etc.

11. Sin embargo llego a un cuarto que estaba con llave y Juan no sabia que había dentro y si podía acceder sin autorización a este lugar, a pesar de que lo pensó un largo tiempo decidió ingresar forcejeando la puerta.

12. Que ocultara esta puerta……¡

13. Dentro del cuarto habían muchas cajas, el empezó a revisar una por una y lo que encontró le agrado demasiado, ya que eran equipos informáticos, juegos didácticos, que le permitían establecer una mejor estrategia para enseñar a sus estudiantes.

14. Juan formo la primera aula de informática de su comunidad y la adecuo de acuerdo las necesidades de su pueblo, de acuerdo a su contexto. Así poco a poco y con la ayuda de los habitantes del pueblo Juan pudo terminar de acondicionar la escuela, ya tenia lo físico pero faltaba la parte humana, y antes de abrir las puertas de la institución a la comunidad debía conseguir a mas docentes, que entendieran lo importante de la buena educación y mas para esta población que lo necesitaba mucho, que no consideraran educar solo como un trabajo, sino como un compromiso, como un arte.

15. De esta manera llegan a la escuela profesores que saben que la educación es un proceso que tiene una finalidad, una intención, que se puede ir perfeccionando día a día, que también es un proceso gradual y por esta razón le ayudan a Juan a determinar los niveles de grado de la institución, para empezar a educar a los niños.

16. Igualdad para todos…... También son consientes de que la comunidad necesita que ellos se adecuen a esta, y que la comunicación entre los docentes y los estudiantes es fundamental. Es así como la escuela ya cuenta con un valioso cuerpo docente que se plantea como objetivos fundamentales brindar una educación formal e integral llevando a cabo un proceso activo basado en la buena comunicación.

17. Juan cada día se siente más feliz porque sabe que no solo va a cumplir su sueño sino que les brindara la oportunidad a más personas de su comunidad para que se preparen y sean cada día mejores. Después de tanto trabajo llega el tan esperado día de la inauguración,

18. el pueblo feliz y con expectativas llega a la escuela, como también el dirigente que se ha dado cuenta del error en el que vivía y decide darle un apoyo incondicional a Juan para seguir tratando de sacar adelante su pueblo y desde ese momento se abren las puertas de la institución a todo aquel que quiera subirse en el viaje del conocimiento y del aprendizaje.

20. Y así todos terminaron felices…………..

21. Presentado por: LADDY TUTALCHA ANGELA MENESES