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7.fev.2013



Centro Empresarial e Tecnológico de S. João da Madeira




                           Porquê o
                         obile Learning
                             na escola?

Adelina Moura – adelinam@upt.pt
Agenda

     1   Contextualização
     2   Geração Móvel
     3   Exemplos de atividades
     4   Conclusões
Evolução das tecnologias


                 1973




 Pág.3
Tecnologias emergentes
Porquê o Mobile Learning?
     Maioria dos utilizadores do Facebook já acede à rede via telemóvel

   Ubiquidade/
   portabilidade
        +
    poder dos
   dispositivos
     móveis                          Potenciar
                                  e beneficiar da
                                aprendizagem em
                                 qualquer lugar e
                                     momento
   Expandir as
 potencialidades
  p/ o processo
   de ensino e                                                            BYOD
  aprendizagem                                                  Bring Your Own Device
Onde estamos?
  Nativos digitais     Está a escola preparada para a
        vs                       era pós PC?
 imigrantes digitais
                          A maioria dos
                          utilizadores do
                            Facebook já
                           acede à rede
                           via telemóvel
O Tablet de ontem e de hoje
Geração Móvel?
Aula digital móvel
O Twitter como ferramenta de aprendizagem
Microaprendizagem
Microcontos & SMSs Poéticas
   Joana

                         S
                         M
            códigos QR   S

   Leonor
Caça ao tesouro por Códigos QR
Mensagens de Paz por códigos QR
A telinha do cinema
 O Cavaleiro da Dinamarca, de Sophia de Mello Breyner Andresen
Conclusões

• Soluções pedagógicas
• Necessidades educacionais

• Personalização da aprendizagem          Mobile
• Satisfação dos alunos              Learning alinha
• Literacia digital móvel                 com os
• Sucesso educativo
                                        objetivos
• Amplia a participação
• Melhora a avaliação e o feedback
                                     institucionais e
                                      educacionais
• Redução de custos
• Acessível e sustentável
Falar em Mobile Learning é …

… falar em oportunidades.
              … passar de utilização para utilidade.


                              … falar da sala de
                              aula sem fronteiras.



   Não é a tecnologia, é a pedagogia!
Obrigada pela vossa presença.




      Adelina Moura – adelinam@upt.pt

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Porque o Mobile Learning na escola

  • 1. 7.fev.2013 Centro Empresarial e Tecnológico de S. João da Madeira Porquê o obile Learning na escola? Adelina Moura – adelinam@upt.pt
  • 2. Agenda 1 Contextualização 2 Geração Móvel 3 Exemplos de atividades 4 Conclusões
  • 5. Porquê o Mobile Learning? Maioria dos utilizadores do Facebook já acede à rede via telemóvel Ubiquidade/ portabilidade + poder dos dispositivos móveis Potenciar e beneficiar da aprendizagem em qualquer lugar e momento Expandir as potencialidades p/ o processo de ensino e BYOD aprendizagem Bring Your Own Device
  • 6. Onde estamos? Nativos digitais Está a escola preparada para a vs era pós PC? imigrantes digitais A maioria dos utilizadores do Facebook já acede à rede via telemóvel
  • 7. O Tablet de ontem e de hoje
  • 10. O Twitter como ferramenta de aprendizagem
  • 12. Microcontos & SMSs Poéticas Joana S M códigos QR S Leonor
  • 13. Caça ao tesouro por Códigos QR
  • 14. Mensagens de Paz por códigos QR
  • 15. A telinha do cinema O Cavaleiro da Dinamarca, de Sophia de Mello Breyner Andresen
  • 16. Conclusões • Soluções pedagógicas • Necessidades educacionais • Personalização da aprendizagem Mobile • Satisfação dos alunos Learning alinha • Literacia digital móvel com os • Sucesso educativo objetivos • Amplia a participação • Melhora a avaliação e o feedback institucionais e educacionais • Redução de custos • Acessível e sustentável
  • 17. Falar em Mobile Learning é … … falar em oportunidades. … passar de utilização para utilidade. … falar da sala de aula sem fronteiras. Não é a tecnologia, é a pedagogia!
  • 18. Obrigada pela vossa presença. Adelina Moura – adelinam@upt.pt