Interesantes concejos para lograr imprimir creatividad en nuestro trabajo y en todas las cosas que hacemos.

1. Aprender la Creatividad Steve Wheeler University of Plymouth Traducción: limberg77

2. Porquénecesitamosaprender a ser Creativos? Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011 http://blog.prosperyourmind.com

3. “La Creatividades (generalmente) la habilidad de resaltar con nuevas ideas quesorprendentemente no son aúncomprendidas, y tambiénvaliosas de algunamanera” (Boden, 2001) Creativity “Creativity in general is the ability to come up with new ideas that are surprising yet intelligible, and also valuable in some way” (Boden, 2001) Creatividad? Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011 Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011 http://flexyourgeek.com

4. 3 tipos de creatividad Combinacióncreativa – combinando ideas antiguas con nuevosprocedimientos. p.ej. Analogía en ciencia Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011 http://flexyourgeek.com

5. 3 tipos de creatividad Creatividadexploratoria – ¿Quéreglas me permitenlograrlo? p.ej. Música jazz. Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011 http://flexyourgeek.com

6. 3 tipos de creatividad Creatividadtransformativa – significacambio de una o másnormas de los conceptos del ámbito. p.ej. E=MC2. Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011

7. Wallas: 4 Etapas del ProcesoCreativo Preparación Incubación Illuminación Verificación (El ProcesoCreativotomatiempo) Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011 http://blog.prosperyourmind.com

8. El ritmo del cambioesimparable Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011 ¿Cómopodemosmantenereseritmo?

9. "En tiempos de cambio acelerado, los aprendices heredan el mundo, mientras los sabios el descubrimiento de ellos mismos hermosamente preparado para afrontar con un mundo que ya no existe." -Eric Hoffer Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011 washingtonrebel.typepad.com

10. “Porprimeravezestamospreparandoestudiantespara un futuroquenosotros no podemospercibirclaramente.” -David Warlick Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011

11. Trabajomasivo... Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011 http://le-flaneur.com/wp-content/uploads/2010/02/office-workers.jpg

12. ... conduce a sincronizaciónmasiva Pensamiento lineal Conformidad Standarización Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011 http://www.delasallewaterford.com

13. El Apartamento ICT... Pensamiento lineal Conformidad Standarización... otravez Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011 http://www.hseb.utah.edu

14. Pensamientodiferente Enciendetucerebro. Las nuevas ideas vienen de la búsqueda de algo, hablando con la gente, experimentando, preguntando, cuestionando, saliendofuera de la oficina. - Steve Jobs Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011 http://steve-jobs-biography.pics-grabber.appspot.com/

15. La Creatividadinvolucra el quiebre del modeloestablecidoparamirarlascosas de unamaneradiferente. - Edward de Bono Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011 http://www.flickr.com/photos/caveman_92223/3346906435/

16. La Creatividadrequiere del corajenecesarioparadejarirlascertezas - Erich Fromm Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011

17. La Creatividadtomacoraje - Henri Matisse Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011

18. Une los nuevepuntos usandosólocuatro líneasrectas. No levantes el lapicero del papel y no repaces dos vecesningunalínea. Nosotorsnecesitamossolucionescreativas... Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011

19. Vemos los límitesallídonde no hay nada. Necesitamos romper con las ideas pre-concebidas y tomarriesgos. Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011 ¡Piensa en salir del cuadrado!

20. Un hombre entra a un campo con un paquetecerrado y muere. ¿Porqué? Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011

21. Un hombre entra a un campo con un paquetecerrado y muere. ¿Porqué? Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011

22. ¿En quéáreas de tuprácticanecesitasgenerarmáscreatividad? Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011 http://blog.prosperyourmind.com

23. El mito 10%... Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011 www.mediajunk.com

24. El mito 10%... ‘nosotrosusamossolamente el 10% de nuestrocerebro....’ Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011 Nosotrosrealmenteusamostodonuestrocerebro, pero no simultaneamente www.mediajunk.com

25. Mapa de la mente Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011 http://focusonhealthy.com

26. Crear Conectar Communicar Colaborar Herramientasmentales Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011 http://commons.wikimedia.org/

27. DesviaciónPositiva “En algúnlugar de tuorganización, grupo de personas estánhaciendoyaalgodiferente y mejor. Crearcambiosduraderos, encontrar areas de desviaciónpositiva y alimentar el fuego.” - Pascale & Sternin (Harvard Business Review) Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011

28. Desviación Positiva “En algúnlugar de tuorganización, grupo de personas estánhaciendoyaalgodiferente y mejor. Crearcambiosduraderos, encontrar areas de desviaciónpositiva y alimentar el fuego.” - Pascale & Sternin (Harvard Business Review) Rompimiento Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011

29. ¿Quénecesitas romper? Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011 http://flexyourgeek.com

30. Pensamientodivergente Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011

31. ¿Cuálestu plan para el futuro? ¿Involucramáscreatividad? Steve Wheeler, University of Plymouth, 2011 http://blog.prosperyourmind.com

32. Gracias W: http://steve-wheeler.net E: swheeler@plymouth.ac.uk B: http://steve-wheeler.blogspot.com O: http://facebook.com/limberg77 jupiterimages.com