1. Universidade do Estado do Rio de JaneiroFaculdade de EducaçãoDisciplina: Tecnologia e Prática PedagógicaProfessora: Andrea Castro Os meios na escola Aluna: Núria J. Nascimento Lima
2. Para que se ensina na escola ? Para educar e transmitir a cultura hegemônica social com objetivo de combater a desigualdade. Para que possa haver um entendimento do mundo por parte dos estudantes. Para que o indivíduo possa ser formado com boa base intelectual e humanitária. Preparar o indivíduo para o mercado de trabalho, já que o mesmo será prejudicado caso não o tenha.
3. O que se ensina ? São ensinadas disciplinas, conceitos, idéias, princípios e relações dentro dos diferentes campos e estes nos remetem o pensamento de conceitos historicamente selecionados. “ Se reconhecermos que os estudantes diferem na maneira como têm acesso ao conhecimento em termos de interesse e estilos, deveremos nos preocupar por criar portas de entrada diferentes para que iniciem o processo do conhecimento.” Os educadores devem perceber a dificuldade de seus alunos e procurar meios de saná-los sem causar constrangimento aos mesmos.
4. Como se ensina ? “As boas propostas de ensino implicam tratamentos metodológicos que superem no campo de cada disciplina os padrões de mau entendimento; isto significa más compreensões no quadro particular de cada campo disciplinar. Não se trata de métodos alheios ao tratamentos de cada conteúdo, mas de reencontrar para cada conteúdo a melhor maneira de ensino” A boa forma de ensinar é tentar conhecer os pontos em que os alunos são “fracos” e sanar todos eles, para isso podem ser utilizados vários meios, como: a tecnologia, o uso de dinâmicas em grupo e brincadeiras que proponham a melhoria desses casos.
5. Bibliografia: MAGGIO, Mariana. O Campo da Tecnologia Educacional: Algumas Propostas para sua Reconceitualização. In LITWIN, Edith (org). Tecnologia Educacional – Política, História e Propostas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1997. LITWIN, Edith. Os Meios na Escola. In LITWIN, Edith (org). Tecnologia Educacional – Política, História e Propostas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1997. LION, Carina Gabriela. Mitos e Realidades na Tecnologia Educacional. In LITWIN, Edith (org). Tecnologia Educacional – Política, História e Propostas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1997.