SlideShare a Scribd company logo
1 of 67
01

Mengkaji
Multimedia
5 ELEMEN UTAMA
MULTIMEDIA
Teks
Animasi

Video

Grafik

Audio
UNSUR-UNSUR PADA
ELEMEN MULTIMEDIA

 UNSUR DINAMIK
• benda-benda yang bergerak atau
mengubah

• Elemen :

audio, video dan animasi
UNSUR-UNSUR PADA
ELEMEN MULTIMEDIA
UNSUR STATIK
benda-benda yang tidak bergerak

•

• Elemen : teks dan grafik
*Setiap

elemen mempunyai peranan dan
interaktif sesama sendiri.
Elemen1:TE
KS

Merupakan salah satu media utama yang
diperlukan dalam sesebuah perisian
multimedia sama ada sebagai:
• Menu utama
• Sistem navigasi
• Tujuan penyampaian sesuatu isi
kandungan perisian.
http://sknongchik.50webs.com/4%20school/pg_menu_School.html
• Teks dalam
bentuk perkataan,
ayat dan
perenggan
digunakan untuk
menyampaikan
sesuatu idea,
buah fikiran dan
fakta yang
berkaitan dengan
apa jua aspek
dalam kehidupan
kita.
• teks yang terlalu
banyak tidak
digalakkan.
• teks tidak dapat
pamerkan maklumat
dengan menarik
• teks hanya digunakan
pada bahagian yang
penting sahaja.
PENGGUNAAN TEKS DALAM
APLIKASI MULTIMEDIA
Berikut adalah beberapa garis panduan
yang diperlukan semasa membangunkan
sebuah aplikasi multimedia yang
melibatkan teks:
1. Ringkas tetapi padat
2. Penggunaan typeface dan font yang
bersesuaian.
TEKNOLOGI

3. Memastikan teks yang
digunakan boleh dibaca.
4. Pemilihan gaya tulisan dan
warna teks.
•

Untuk memberikan penekanan dan
membezakan isi kandungan
dengan bahagian lain pada
paparan atau media cetak.

•

Kontras antara aksara adalah
penting menentukan kejelasan dan
kebolehbacaan perkataan atau
ayat.
5. Mengawal pemilihan font serta konsisten
-Rekabentuk skrin tidak terlalu semak atau
sukar dibaca.
-Pembangun seharusnya tidak menggunakan
terlalu banyak font, typeface,gaya dan warna.
-Perlu menekankan konsep konsistensi dalam
penggunaan teks.
5. Mengawal pemilihan font serta
konsisten
• Rekabentuk skrin tidak terlalu semak
atau sukar dibaca.
• Pembangun seharusnya tidak
menggunakan terlalu banyak font,
typeface,gaya dan warna.
• Perlu menekankan konsep konsistensi
dalam penggunaan teks.
Elemen2:ANIMA
SI
• Paparan susunan imej-imej seni 2D atau
posisi model agar menghasilkan ilusi
gerakan.
• Kaedah persembahan animasi yang
paling laris ialah program wayang
gambar atau video.
• Animasi merujuk kepada paparan visual
yang bersifat dinamik.
• Ia juga suatu proses menjadikan objek kelihatan hidup
atau gambaran bergerak tetapi pada asalnya statik.
• Animasi mampu menzahirkan sesuatu fantasi manusia ke
alam realiti.
• Dengan menggunakan animasi kita boleh menerangkan
sesuatu yang sukar menggunakan perkataan
disampaikan dengan lebih mudah dan berkesan.
• dapat menceriakan
proses penyampaian.
• Sesuatu yang
disampaikan kelihatan
lebih hidup atau realistik
berbanding teks.
• memberi penegasan
bagi membolehkan
penonton fokus pada isi
kandungan yang ingin
disampaikan.
• Web sangat sesuai
dalam penggunaan
animasi.
• Penggunaan animasi
boleh juga dalam
bentuk video.

• Animasi membantu
meningkatkan kualiti
P&P.
• Animasi digital
mampu
menyampaikan mesej
dengan lebih pantas.
KEPENTINGAN /
KELEBIHAN ANIMASI
• Mampu menyampaikan sesuatu konsep yang
kompleks secara visual dan juga dinamik.
• Proses membuat hubungan atau perkaitan
mengenai sesuatu yang kompleks akan lebih
mudah untuk dipetakan ke dalam minda
pelajar.
• Boleh membantu dalam proses pemahaman.
Elemen3:GRA
FIK

• persembahan imej yang
tidak bergerak seperti
gambar, lukisan, lakaran,
gambar foto, ilustrasI.

• memberi penekanan
dalam proses
penyampaian maklumat.
• menerangkan sesuatu
maklumat dengan tepat
dan berkesan.
• Grafik menjadikan
sesuatu persembahan
lebih menarik dan
mampu memfokuskan
perhatian pengguna
terhadap maklumat
yang ingin
disampaikan.
Kepentingan grafik:
1. Meningkatkan
penekanan sesuatu
maklumat.
2. Menarik
perhatian
pengguna
3. Mengilustrasikan
sesebuah konsep.
4. Bertindak sebagai
latar belakang bagi
sesuatu konsep.
Elemen4:AUDIO
• Audio atau bunyi disebarkan oleh getaran
molekul atau jirim udara disekeliling kita.
• Getaran dikenali sebagai gelombang
bunyi.
• Kesan audio salah satu daya penarik yang
berkesan untuk menarik perhatian
seseorang.
•

Audio dalam multimedia ialah:
-Rakaman suara
-Suara latar
-Muzik
-Kesan khas audio dll..

•

Dalam sistem multimedia interaktif, elemen
audio membantu proses penyampaian
persembahan agar lebih mantap dan
berkesan.
•

Audio juga mampu meningkatkan
motivasi kepada pengguna agar lebih
berminat untuk mengikuti proses
penyampaian maklumat.

•

Penggunaan audio mampu
menimbulkan suasana yang lebih
menarik dan menghasilkan tumpuan
yang lebih terhadap apa yang ingin
disampaikan.
Elemen5:VIDE
O
•

Video adalah elemen multimedia yang
paling dinamik dan realistik berbanding
elemen-elemen lain.

•

Video adalah gabungan pelbagai
media seperti:
- Teks
- Grafik
- Audio dll dalam satu medium.

•

Video membawa unsur realistik atau
keadaan sebenar kepada pengguna.
• Ini dapat mempengaruhi perasaan emosi
pengguna dengan lebih nyata.
• Antara perkakasan yang digunakan ialah:
-

Kamera video
DSLR
Camcoder (pita video)
Video capture card dll.
minutes
break

5
Perbezaan
Format Fail (Imej)
Apa Itu Vector?
• terbina daripada garisan-garisan yang mengikut istilah matematik vektor.
• menggambarkan grafik mengikut rupabentuk geometri grafik
tersebut. Grafik tersebut boleh dialih lokasinya, diubah saiznya, atau
ditukar warnanya tanpa kehilangan kualiti grafik.

• tidak bergantung kepada resolusi - grafik boleh diubah saiznya dan
juga dicetak di atas mana-mana pencetak tidak kira berapa
resolusinya tanpa kehilangan kualiti grafik tersebut.
• paling sesuai untuk teks (terutamanya teks yang kecil) dan grafik
yang tebal (bold) di mana apabila diubah saiznya garisan yang jelas
mestilah tidak hilang kualitinya - sebagai contoh, logo.
• Disebabkan monitor komputer memaparkan imej menggunakan grid,
kedua-dua grafik vektor dan bitmap dipaparkan sebagai piksel.
Apa Itu Bitmap?
• Adobe Photoshop adalah contoh perisian yang menghasilkan grafik bitmap atau
juga dikenali sebagai imej raster.
• Grafik bitmap dipaparkan menggunakan grid (juga dikenali sebagai bitmap atau
raster) yang dibentuk daripada kumpulan segiempat kecil (piksel).Setiap piksel
terletak di lokasi spesifik and mempunyai warna tertentu.
• Penggunaan bitmap imej sebagai medium untuk imej seperti fotograf atau imej
yang direka di dalam perisian grafik adalah biasa kerana ia dapat memaparkan tona
warna (gradient) dengan baik.
• Imej bitmap bergantung kepada resolusi - imej bitmap memaparkan jumlah piksel
yang tertentu. Imej bitmap akan kelihatan kabur jika diubah kepada saiz yang lebih
besar di atas skrin atau dicetak untuk resolusi yang lebih tinggi daripada resolusi
asal.
Perbezaan dari sudut teks :
Perbezaan dari sudut imej :
BMP
• Format ini paling popular suatu ketika dahulu. Pada
masa dahulu, hampir ke semua image di dalam
komputer adalah dalam format BMP. Fail dalam
format ini biasanya wujud dalam saiz yang besar
kerana ia tidak memampatkan gambar

• Sistem pemprosesan komputer adalah perlahan
dan tidak praktikal jika format gambar mempunyai
format compression yang kompleks)
• BMP adalah singkatan kepada Bitmap Image File
JPEG / JPG
• Singkatan kepada Joint Picture Expert Group, format
ini banyak di gunakan di dalam foto bewarna
dengan fail saiz yang kecil (biasanya 10% kurang dari
BMP).
• Format ini menjadi popular dengan terciptanya
digital camera. Ini kerana fail saiz yang di hasilkan
oleh format JPG lebih kecil dan bersesuaian dengan
digital kamera dahulu yang mempunyai ruang
penyimpanan yang kecil.
• Kelemahan format ini ialah ianya tidak berapa sesuai
untuk image yang mempunyai sudut yang tajam (ia
akan kabur sedikit).
GIF
• Graphics Interchange Format - Sesuai untuk
perkataan, garisan lukisan dan apa-apa
yang simple, warna di dalam format ini
cuma di hadkan kepada 256.
• Dahulu ianya selalu di gunakan untuk
menambahkan prestasi web site. Ia juga di
gunakan untuk membuat animasi pendek
dengan fail yang kecil.
PNG
• (Portable Networks Graphic)
Nampaknya ini adalah format yang
terbaik setakat ini,

• mempunyai sifat-sifat jpg dan gif
(format ini mempunyai fitur transparent
yang tidak di miliki oleh JPG).
TIFF
• Tagged File Format - Format ini tidak pernah
di update semenjak tahun 1992 dan ia di
miliki oleh Adobe. Kelebihannya ialah ia
mampu menyimpan image dan gambar di
dalam satu fail.
• Fail yang di simpan juga tidak di kompress
untuk memastikan tiada data yang hilang.
Dulu banyak di gunakan di mesin fax dan
scanner tetapi sekarang tidak lagi di
gunakan kerana fail saiznya yang besar.
Perbezaan
Format Fail
(Audio)
WAVE
• Fail wave, singkatan untuk Waveform Audio File adalah format
standard bagi fail audio digital yang digunakan oleh Microsoft
yang mempunyai extension * .wav
• hujungnya. Fail format ini, adalah pada asasnya fail untuk sistem
Windows walaupun terdapat beberapa model komputer sistem
Macintosh yang berupaya memain balik failwav. Fail wav
menyokong beberapa jenis skim mampatan (compression
schemes)
• bagi mengecilkan saiznya, bagaimanapun fail yang
dimampatkan perlu di nyah mampatkan sebelum dapat
digunakan. Fail yang dimampatkan adalah baik untuk tujuan
storan tetapi akan mengambil masa yang agak penjang untuk
loading.
• Format *.wav juga boleh dirakamkan pada kadar percontohan
(sampling rate) 8-bit atau 16-bit dalam mod mono ataupun
stereo.
MIDI
• bermaksud Musical Instrument Digital Interface.

• Ianya adalah protokol standard yang digunakan untuk
membolehkan alat muzik berkomunikasi dengan sistem
komputer. Ini bermakna, papan kekunci elektronik, gitar
dan lain-lain perantiMIDI boleh disambungkan ke
synthesizers yang bersambung ke komputer. Muzik boleh
digubah dan kemudiannya diterjemahkan kebentuk
digital melalui synthesizer. Bagaimanapun, data MIDI
bukanlah berbentuk digital tetapi merupakan perwakilan
alat muzik dalam bentuk perangkaan (numerical
representation of musical instrument).
• Fail MIDI adalah lebih mampat berbanding dengan fail
audio digital dan saiz sesuatu fail MIDI tidak menentukan
kualiti mainbalik fail tersebut (independent of playback
quality). Secara amnya, fail MIDI adalah 200 hingga 1,000
kali lebih
MP3
• format audio terkini dan mempunyai ciri-ciri canggih yang
menggunakan algorithma mampatan lossy yang
menyahkan maklumat (data) yang tidak dapat didengari
oleh telinga manusia.
• Dikenali sebagai MPEG3 (Motion Pictures Experts Group) –
perkongsian dengan format yang digunakan di dalam
industri video. Melalui format ini, audio digital yang
berkualiti CD boleh dimampatkan dengan faktor 12.1
tanpa mengalami kehilangan yang jelas dari segi
kualitinya.
40mb

4mb
Perbezaan
Format Fail
(Audio)
AVI

MPEG

• Audio Video
Interleave

• Motion Picture
Expert Group

• *.avi

• *.mpeg

• Saiz fail yang besar • Saiz fail yang kecil
• Kualiti imej yang
lebih baik

• Kualiti imej
menurun
02

Menggunakan Aplikasi
Khusus Untuk
Membina Bahan Multimedia
• Aplikasi penyunting grafik ialah
perisian aplikasi yang digunakan untuk
menghasilkan imej atau grafik.

• Aplikasi ini juga membolehkan
seseorang memanipulasi grafik melalui
komputer.
Contoh Perisian Penyuntingan Imej :
Dibuat sepenuhnya dengan
menggunakan Ms Excel : )

http://nurdaniub.blogspot.com/2013/07/how-to-draw-crazy-scientist-in.html
Contoh Perisian Penyuntingan Audio :
Contoh Perisian Penyuntingan Video :
03

Membangunkan Persemba
Multimedia Interaktif
Tak Linear.
• Pengguna boleh mengawal keseluruhan
produk multimedia.
• Pengguna bebas pergi ke mana-mana
bahagian yang dia suka kerana
terdapatnya ciri interaktif iaitu dengan
mengklik butang navigasi, hiperteks atau
hipermedia.
Papan Cerita
Tmk tahun-4-em
Tmk tahun-4-em
Tmk tahun-4-em

More Related Content

What's hot

Modul media pembelajaran
Modul media pembelajaranModul media pembelajaran
Modul media pembelajaranasrani1
 
Multimedia Pembelajaran
Multimedia  PembelajaranMultimedia  Pembelajaran
Multimedia PembelajaranYahya Electone
 
Pengembangan media pembelajaran
Pengembangan media pembelajaranPengembangan media pembelajaran
Pengembangan media pembelajaranzaida.masruroh
 
PDF Presentasi Multimedia Kelompok 1
PDF Presentasi Multimedia Kelompok 1PDF Presentasi Multimedia Kelompok 1
PDF Presentasi Multimedia Kelompok 1widiaaputrii
 
Pembelajaran komputer
Pembelajaran komputerPembelajaran komputer
Pembelajaran komputerambarlestari
 
Modul Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Presentasi
Modul Media Pembelajaran Berbasis Multimedia PresentasiModul Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Presentasi
Modul Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Presentasimoelidyariska
 
Topik 6 Video Untuk Pengajaran dan Pembelajaran
Topik 6 Video Untuk Pengajaran dan PembelajaranTopik 6 Video Untuk Pengajaran dan Pembelajaran
Topik 6 Video Untuk Pengajaran dan PembelajaranJessika Denis
 

What's hot (12)

Modul media pembelajaran
Modul media pembelajaranModul media pembelajaran
Modul media pembelajaran
 
TIK DIKONVERSI
TIK DIKONVERSITIK DIKONVERSI
TIK DIKONVERSI
 
Multimedia Pembelajaran
Multimedia  PembelajaranMultimedia  Pembelajaran
Multimedia Pembelajaran
 
Pengembangan media pembelajaran
Pengembangan media pembelajaranPengembangan media pembelajaran
Pengembangan media pembelajaran
 
Makalah Dasar TIK
Makalah Dasar TIKMakalah Dasar TIK
Makalah Dasar TIK
 
Bab iii modul media
Bab iii modul mediaBab iii modul media
Bab iii modul media
 
PDF Presentasi Multimedia Kelompok 1
PDF Presentasi Multimedia Kelompok 1PDF Presentasi Multimedia Kelompok 1
PDF Presentasi Multimedia Kelompok 1
 
Pembelajaran komputer
Pembelajaran komputerPembelajaran komputer
Pembelajaran komputer
 
Modul Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Presentasi
Modul Media Pembelajaran Berbasis Multimedia PresentasiModul Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Presentasi
Modul Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Presentasi
 
materi multimedia
materi multimedia materi multimedia
materi multimedia
 
Pembelajaran Multimedia
Pembelajaran MultimediaPembelajaran Multimedia
Pembelajaran Multimedia
 
Topik 6 Video Untuk Pengajaran dan Pembelajaran
Topik 6 Video Untuk Pengajaran dan PembelajaranTopik 6 Video Untuk Pengajaran dan Pembelajaran
Topik 6 Video Untuk Pengajaran dan Pembelajaran
 

Viewers also liked

Power point TMK tahun 4.
Power point TMK tahun 4.Power point TMK tahun 4.
Power point TMK tahun 4.hasbulhassan2
 
Matematik upsr
Matematik upsrMatematik upsr
Matematik upsrmanjohh
 
Modul Transformasi Akademik Matematik UPSR 2014
Modul Transformasi Akademik Matematik UPSR 2014Modul Transformasi Akademik Matematik UPSR 2014
Modul Transformasi Akademik Matematik UPSR 2014Siti Farah Idayu
 
Perisian komputer tmk y4
Perisian komputer tmk y4Perisian komputer tmk y4
Perisian komputer tmk y4Afzan Abu Ziden
 
MODUL PENGAJARAN RBT TAHUN 4 (TERBARU) DSKP
MODUL PENGAJARAN RBT TAHUN 4 (TERBARU)  DSKPMODUL PENGAJARAN RBT TAHUN 4 (TERBARU)  DSKP
MODUL PENGAJARAN RBT TAHUN 4 (TERBARU) DSKPrekabentukdanteknologi
 
Rumus matematik nota murid
Rumus matematik   nota muridRumus matematik   nota murid
Rumus matematik nota muridSayshare
 
Soalan Percubaan UPSR Matematik
Soalan Percubaan UPSR MatematikSoalan Percubaan UPSR Matematik
Soalan Percubaan UPSR Matematikmarshiza
 
MATEMATIK TAHUN 5 : TOPIK PERATUS
MATEMATIK TAHUN 5 : TOPIK PERATUSMATEMATIK TAHUN 5 : TOPIK PERATUS
MATEMATIK TAHUN 5 : TOPIK PERATUSZulkifli Muhamad
 
Soalan dan Jawapan Kertas 2 Matematik UPSR
Soalan dan Jawapan Kertas 2 Matematik UPSRSoalan dan Jawapan Kertas 2 Matematik UPSR
Soalan dan Jawapan Kertas 2 Matematik UPSRFauziah Ahmad
 
Nota RINGKAS MENGIKUT TOPIK MATEMATIK SEKOLAH RENDAH
Nota RINGKAS MENGIKUT TOPIK MATEMATIK SEKOLAH RENDAHNota RINGKAS MENGIKUT TOPIK MATEMATIK SEKOLAH RENDAH
Nota RINGKAS MENGIKUT TOPIK MATEMATIK SEKOLAH RENDAHrichieroyston
 
Pengenalan Kepada Teknologi Multimedia Part 4
Pengenalan Kepada Teknologi Multimedia Part 4Pengenalan Kepada Teknologi Multimedia Part 4
Pengenalan Kepada Teknologi Multimedia Part 4Noor Hafizah Abd. Rahim
 

Viewers also liked (18)

Power point TMK tahun 4.
Power point TMK tahun 4.Power point TMK tahun 4.
Power point TMK tahun 4.
 
Matematik upsr
Matematik upsrMatematik upsr
Matematik upsr
 
Modul 4 dunia komputer bm
Modul 4 dunia komputer bmModul 4 dunia komputer bm
Modul 4 dunia komputer bm
 
Modul 2 dunia komputer bm
Modul 2 dunia komputer bmModul 2 dunia komputer bm
Modul 2 dunia komputer bm
 
Modul 5 dunia komputer bm
Modul 5 dunia komputer bmModul 5 dunia komputer bm
Modul 5 dunia komputer bm
 
Modul Transformasi Akademik Matematik UPSR 2014
Modul Transformasi Akademik Matematik UPSR 2014Modul Transformasi Akademik Matematik UPSR 2014
Modul Transformasi Akademik Matematik UPSR 2014
 
Modul 1 dunia komputer bm
Modul 1 dunia komputer bmModul 1 dunia komputer bm
Modul 1 dunia komputer bm
 
ASAS MATEMATIK
ASAS MATEMATIKASAS MATEMATIK
ASAS MATEMATIK
 
Perisian komputer tmk y4
Perisian komputer tmk y4Perisian komputer tmk y4
Perisian komputer tmk y4
 
MODUL PENGAJARAN RBT TAHUN 4 (TERBARU) DSKP
MODUL PENGAJARAN RBT TAHUN 4 (TERBARU)  DSKPMODUL PENGAJARAN RBT TAHUN 4 (TERBARU)  DSKP
MODUL PENGAJARAN RBT TAHUN 4 (TERBARU) DSKP
 
Rumus matematik nota murid
Rumus matematik   nota muridRumus matematik   nota murid
Rumus matematik nota murid
 
Soalan Percubaan UPSR Matematik
Soalan Percubaan UPSR MatematikSoalan Percubaan UPSR Matematik
Soalan Percubaan UPSR Matematik
 
MATEMATIK TAHUN 5 : TOPIK PERATUS
MATEMATIK TAHUN 5 : TOPIK PERATUSMATEMATIK TAHUN 5 : TOPIK PERATUS
MATEMATIK TAHUN 5 : TOPIK PERATUS
 
Rumus penting
Rumus pentingRumus penting
Rumus penting
 
Soalan dan Jawapan Kertas 2 Matematik UPSR
Soalan dan Jawapan Kertas 2 Matematik UPSRSoalan dan Jawapan Kertas 2 Matematik UPSR
Soalan dan Jawapan Kertas 2 Matematik UPSR
 
Nota RINGKAS MENGIKUT TOPIK MATEMATIK SEKOLAH RENDAH
Nota RINGKAS MENGIKUT TOPIK MATEMATIK SEKOLAH RENDAHNota RINGKAS MENGIKUT TOPIK MATEMATIK SEKOLAH RENDAH
Nota RINGKAS MENGIKUT TOPIK MATEMATIK SEKOLAH RENDAH
 
Kad formula
Kad formulaKad formula
Kad formula
 
Pengenalan Kepada Teknologi Multimedia Part 4
Pengenalan Kepada Teknologi Multimedia Part 4Pengenalan Kepada Teknologi Multimedia Part 4
Pengenalan Kepada Teknologi Multimedia Part 4
 

Similar to Tmk tahun-4-em

Prog mul 4ia20_arif eka wijaya
Prog mul 4ia20_arif eka wijayaProg mul 4ia20_arif eka wijaya
Prog mul 4ia20_arif eka wijayaDwiky Satria
 
Peranan video dalam pengajaran
Peranan video dalam pengajaranPeranan video dalam pengajaran
Peranan video dalam pengajaranAmy Syahida
 
Pertemuan 12 (bab vi multimedia)
Pertemuan 12 (bab vi multimedia)Pertemuan 12 (bab vi multimedia)
Pertemuan 12 (bab vi multimedia)Soim Ahmad
 
Pengenalan Animasi
Pengenalan AnimasiPengenalan Animasi
Pengenalan AnimasiAdi Pratomo
 
Presentation multimedia
Presentation multimediaPresentation multimedia
Presentation multimediaOlbers Letfaar
 
112133654 elemen-elemen-multimedia
112133654 elemen-elemen-multimedia112133654 elemen-elemen-multimedia
112133654 elemen-elemen-multimediaAtieq MinnieMouse
 
Pengantar teknik informatika 4
Pengantar teknik informatika 4Pengantar teknik informatika 4
Pengantar teknik informatika 4achieasik89
 
Tugas posting 9
Tugas posting 9Tugas posting 9
Tugas posting 9indrytry
 
BAB 4 Format Gambar.pptx
BAB 4 Format Gambar.pptxBAB 4 Format Gambar.pptx
BAB 4 Format Gambar.pptxMuhammad Rofi'i
 
Prosedurpembinaantapak 120914024854-phpapp01 (1)
Prosedurpembinaantapak 120914024854-phpapp01 (1)Prosedurpembinaantapak 120914024854-phpapp01 (1)
Prosedurpembinaantapak 120914024854-phpapp01 (1)Rokiah Sksp
 

Similar to Tmk tahun-4-em (20)

Prog mul 4ia20_arif eka wijaya
Prog mul 4ia20_arif eka wijayaProg mul 4ia20_arif eka wijaya
Prog mul 4ia20_arif eka wijaya
 
Peranan video dalam pengajaran
Peranan video dalam pengajaranPeranan video dalam pengajaran
Peranan video dalam pengajaran
 
Pembuatan desain media promosi kesehatan
Pembuatan desain media promosi kesehatan Pembuatan desain media promosi kesehatan
Pembuatan desain media promosi kesehatan
 
Spm 2322 w3-fazli
Spm 2322 w3-fazliSpm 2322 w3-fazli
Spm 2322 w3-fazli
 
Pertemuan 12 (bab vi multimedia)
Pertemuan 12 (bab vi multimedia)Pertemuan 12 (bab vi multimedia)
Pertemuan 12 (bab vi multimedia)
 
Pengenalan Animasi
Pengenalan AnimasiPengenalan Animasi
Pengenalan Animasi
 
Presentation multimedia
Presentation multimediaPresentation multimedia
Presentation multimedia
 
112133654 elemen-elemen-multimedia
112133654 elemen-elemen-multimedia112133654 elemen-elemen-multimedia
112133654 elemen-elemen-multimedia
 
Bab9 format file
Bab9   format fileBab9   format file
Bab9 format file
 
Pengantar teknik informatika 4
Pengantar teknik informatika 4Pengantar teknik informatika 4
Pengantar teknik informatika 4
 
Modul 1-dasar-desain-grafis
Modul 1-dasar-desain-grafisModul 1-dasar-desain-grafis
Modul 1-dasar-desain-grafis
 
Pengertian grafik vektor
Pengertian grafik vektorPengertian grafik vektor
Pengertian grafik vektor
 
Format filephotoshop
Format filephotoshopFormat filephotoshop
Format filephotoshop
 
Perbedaan Grafis Vektor & Bitmap
Perbedaan Grafis Vektor & BitmapPerbedaan Grafis Vektor & Bitmap
Perbedaan Grafis Vektor & Bitmap
 
E-Book mahir photoshop CS 5
E-Book mahir photoshop CS 5E-Book mahir photoshop CS 5
E-Book mahir photoshop CS 5
 
Desain Grafis Percetakan menerapkan penggabungan gambar dan teks berbasi vektor
Desain Grafis Percetakan menerapkan penggabungan gambar dan teks berbasi vektorDesain Grafis Percetakan menerapkan penggabungan gambar dan teks berbasi vektor
Desain Grafis Percetakan menerapkan penggabungan gambar dan teks berbasi vektor
 
Movie maker
Movie makerMovie maker
Movie maker
 
Tugas posting 9
Tugas posting 9Tugas posting 9
Tugas posting 9
 
BAB 4 Format Gambar.pptx
BAB 4 Format Gambar.pptxBAB 4 Format Gambar.pptx
BAB 4 Format Gambar.pptx
 
Prosedurpembinaantapak 120914024854-phpapp01 (1)
Prosedurpembinaantapak 120914024854-phpapp01 (1)Prosedurpembinaantapak 120914024854-phpapp01 (1)
Prosedurpembinaantapak 120914024854-phpapp01 (1)
 

More from Lily Herma

Laporan mingguan kokurikulum
Laporan mingguan kokurikulumLaporan mingguan kokurikulum
Laporan mingguan kokurikulumLily Herma
 
Minit mesyuarat pbs kali pertama 2013
Minit mesyuarat pbs kali pertama 2013Minit mesyuarat pbs kali pertama 2013
Minit mesyuarat pbs kali pertama 2013Lily Herma
 
Carta gantt pbs 2013
Carta gantt pbs 2013Carta gantt pbs 2013
Carta gantt pbs 2013Lily Herma
 
Carta organisasi jkuasa pbs 2013
Carta organisasi jkuasa pbs 2013Carta organisasi jkuasa pbs 2013
Carta organisasi jkuasa pbs 2013Lily Herma
 
Surat jawapan pelantikan pentaksir 2013
Surat jawapan pelantikan pentaksir 2013Surat jawapan pelantikan pentaksir 2013
Surat jawapan pelantikan pentaksir 2013Lily Herma
 
Jadual pengoperasian pbs 2013
Jadual pengoperasian pbs 2013Jadual pengoperasian pbs 2013
Jadual pengoperasian pbs 2013Lily Herma
 

More from Lily Herma (6)

Laporan mingguan kokurikulum
Laporan mingguan kokurikulumLaporan mingguan kokurikulum
Laporan mingguan kokurikulum
 
Minit mesyuarat pbs kali pertama 2013
Minit mesyuarat pbs kali pertama 2013Minit mesyuarat pbs kali pertama 2013
Minit mesyuarat pbs kali pertama 2013
 
Carta gantt pbs 2013
Carta gantt pbs 2013Carta gantt pbs 2013
Carta gantt pbs 2013
 
Carta organisasi jkuasa pbs 2013
Carta organisasi jkuasa pbs 2013Carta organisasi jkuasa pbs 2013
Carta organisasi jkuasa pbs 2013
 
Surat jawapan pelantikan pentaksir 2013
Surat jawapan pelantikan pentaksir 2013Surat jawapan pelantikan pentaksir 2013
Surat jawapan pelantikan pentaksir 2013
 
Jadual pengoperasian pbs 2013
Jadual pengoperasian pbs 2013Jadual pengoperasian pbs 2013
Jadual pengoperasian pbs 2013
 

Tmk tahun-4-em

  • 1.
  • 2.
  • 5. UNSUR-UNSUR PADA ELEMEN MULTIMEDIA  UNSUR DINAMIK • benda-benda yang bergerak atau mengubah • Elemen : audio, video dan animasi
  • 6. UNSUR-UNSUR PADA ELEMEN MULTIMEDIA UNSUR STATIK benda-benda yang tidak bergerak • • Elemen : teks dan grafik *Setiap elemen mempunyai peranan dan interaktif sesama sendiri.
  • 7. Elemen1:TE KS Merupakan salah satu media utama yang diperlukan dalam sesebuah perisian multimedia sama ada sebagai: • Menu utama • Sistem navigasi • Tujuan penyampaian sesuatu isi kandungan perisian.
  • 9. • Teks dalam bentuk perkataan, ayat dan perenggan digunakan untuk menyampaikan sesuatu idea, buah fikiran dan fakta yang berkaitan dengan apa jua aspek dalam kehidupan kita.
  • 10. • teks yang terlalu banyak tidak digalakkan. • teks tidak dapat pamerkan maklumat dengan menarik • teks hanya digunakan pada bahagian yang penting sahaja.
  • 11. PENGGUNAAN TEKS DALAM APLIKASI MULTIMEDIA Berikut adalah beberapa garis panduan yang diperlukan semasa membangunkan sebuah aplikasi multimedia yang melibatkan teks: 1. Ringkas tetapi padat 2. Penggunaan typeface dan font yang bersesuaian.
  • 12. TEKNOLOGI 3. Memastikan teks yang digunakan boleh dibaca. 4. Pemilihan gaya tulisan dan warna teks. • Untuk memberikan penekanan dan membezakan isi kandungan dengan bahagian lain pada paparan atau media cetak. • Kontras antara aksara adalah penting menentukan kejelasan dan kebolehbacaan perkataan atau ayat.
  • 13. 5. Mengawal pemilihan font serta konsisten -Rekabentuk skrin tidak terlalu semak atau sukar dibaca. -Pembangun seharusnya tidak menggunakan terlalu banyak font, typeface,gaya dan warna. -Perlu menekankan konsep konsistensi dalam penggunaan teks.
  • 14. 5. Mengawal pemilihan font serta konsisten • Rekabentuk skrin tidak terlalu semak atau sukar dibaca. • Pembangun seharusnya tidak menggunakan terlalu banyak font, typeface,gaya dan warna. • Perlu menekankan konsep konsistensi dalam penggunaan teks.
  • 15.
  • 16. Elemen2:ANIMA SI • Paparan susunan imej-imej seni 2D atau posisi model agar menghasilkan ilusi gerakan. • Kaedah persembahan animasi yang paling laris ialah program wayang gambar atau video. • Animasi merujuk kepada paparan visual yang bersifat dinamik.
  • 17. • Ia juga suatu proses menjadikan objek kelihatan hidup atau gambaran bergerak tetapi pada asalnya statik. • Animasi mampu menzahirkan sesuatu fantasi manusia ke alam realiti. • Dengan menggunakan animasi kita boleh menerangkan sesuatu yang sukar menggunakan perkataan disampaikan dengan lebih mudah dan berkesan.
  • 18. • dapat menceriakan proses penyampaian. • Sesuatu yang disampaikan kelihatan lebih hidup atau realistik berbanding teks. • memberi penegasan bagi membolehkan penonton fokus pada isi kandungan yang ingin disampaikan.
  • 19. • Web sangat sesuai dalam penggunaan animasi. • Penggunaan animasi boleh juga dalam bentuk video. • Animasi membantu meningkatkan kualiti P&P. • Animasi digital mampu menyampaikan mesej dengan lebih pantas.
  • 20. KEPENTINGAN / KELEBIHAN ANIMASI • Mampu menyampaikan sesuatu konsep yang kompleks secara visual dan juga dinamik. • Proses membuat hubungan atau perkaitan mengenai sesuatu yang kompleks akan lebih mudah untuk dipetakan ke dalam minda pelajar. • Boleh membantu dalam proses pemahaman.
  • 21. Elemen3:GRA FIK • persembahan imej yang tidak bergerak seperti gambar, lukisan, lakaran, gambar foto, ilustrasI. • memberi penekanan dalam proses penyampaian maklumat. • menerangkan sesuatu maklumat dengan tepat dan berkesan.
  • 22. • Grafik menjadikan sesuatu persembahan lebih menarik dan mampu memfokuskan perhatian pengguna terhadap maklumat yang ingin disampaikan. Kepentingan grafik: 1. Meningkatkan penekanan sesuatu maklumat.
  • 23. 2. Menarik perhatian pengguna 3. Mengilustrasikan sesebuah konsep. 4. Bertindak sebagai latar belakang bagi sesuatu konsep.
  • 24. Elemen4:AUDIO • Audio atau bunyi disebarkan oleh getaran molekul atau jirim udara disekeliling kita. • Getaran dikenali sebagai gelombang bunyi. • Kesan audio salah satu daya penarik yang berkesan untuk menarik perhatian seseorang.
  • 25. • Audio dalam multimedia ialah: -Rakaman suara -Suara latar -Muzik -Kesan khas audio dll.. • Dalam sistem multimedia interaktif, elemen audio membantu proses penyampaian persembahan agar lebih mantap dan berkesan.
  • 26. • Audio juga mampu meningkatkan motivasi kepada pengguna agar lebih berminat untuk mengikuti proses penyampaian maklumat. • Penggunaan audio mampu menimbulkan suasana yang lebih menarik dan menghasilkan tumpuan yang lebih terhadap apa yang ingin disampaikan.
  • 28. • Video adalah elemen multimedia yang paling dinamik dan realistik berbanding elemen-elemen lain. • Video adalah gabungan pelbagai media seperti: - Teks - Grafik - Audio dll dalam satu medium. • Video membawa unsur realistik atau keadaan sebenar kepada pengguna.
  • 29. • Ini dapat mempengaruhi perasaan emosi pengguna dengan lebih nyata. • Antara perkakasan yang digunakan ialah: - Kamera video DSLR Camcoder (pita video) Video capture card dll.
  • 32. Apa Itu Vector? • terbina daripada garisan-garisan yang mengikut istilah matematik vektor. • menggambarkan grafik mengikut rupabentuk geometri grafik tersebut. Grafik tersebut boleh dialih lokasinya, diubah saiznya, atau ditukar warnanya tanpa kehilangan kualiti grafik. • tidak bergantung kepada resolusi - grafik boleh diubah saiznya dan juga dicetak di atas mana-mana pencetak tidak kira berapa resolusinya tanpa kehilangan kualiti grafik tersebut. • paling sesuai untuk teks (terutamanya teks yang kecil) dan grafik yang tebal (bold) di mana apabila diubah saiznya garisan yang jelas mestilah tidak hilang kualitinya - sebagai contoh, logo. • Disebabkan monitor komputer memaparkan imej menggunakan grid, kedua-dua grafik vektor dan bitmap dipaparkan sebagai piksel.
  • 33. Apa Itu Bitmap? • Adobe Photoshop adalah contoh perisian yang menghasilkan grafik bitmap atau juga dikenali sebagai imej raster. • Grafik bitmap dipaparkan menggunakan grid (juga dikenali sebagai bitmap atau raster) yang dibentuk daripada kumpulan segiempat kecil (piksel).Setiap piksel terletak di lokasi spesifik and mempunyai warna tertentu. • Penggunaan bitmap imej sebagai medium untuk imej seperti fotograf atau imej yang direka di dalam perisian grafik adalah biasa kerana ia dapat memaparkan tona warna (gradient) dengan baik. • Imej bitmap bergantung kepada resolusi - imej bitmap memaparkan jumlah piksel yang tertentu. Imej bitmap akan kelihatan kabur jika diubah kepada saiz yang lebih besar di atas skrin atau dicetak untuk resolusi yang lebih tinggi daripada resolusi asal.
  • 36. BMP • Format ini paling popular suatu ketika dahulu. Pada masa dahulu, hampir ke semua image di dalam komputer adalah dalam format BMP. Fail dalam format ini biasanya wujud dalam saiz yang besar kerana ia tidak memampatkan gambar • Sistem pemprosesan komputer adalah perlahan dan tidak praktikal jika format gambar mempunyai format compression yang kompleks) • BMP adalah singkatan kepada Bitmap Image File
  • 37. JPEG / JPG • Singkatan kepada Joint Picture Expert Group, format ini banyak di gunakan di dalam foto bewarna dengan fail saiz yang kecil (biasanya 10% kurang dari BMP). • Format ini menjadi popular dengan terciptanya digital camera. Ini kerana fail saiz yang di hasilkan oleh format JPG lebih kecil dan bersesuaian dengan digital kamera dahulu yang mempunyai ruang penyimpanan yang kecil. • Kelemahan format ini ialah ianya tidak berapa sesuai untuk image yang mempunyai sudut yang tajam (ia akan kabur sedikit).
  • 38. GIF • Graphics Interchange Format - Sesuai untuk perkataan, garisan lukisan dan apa-apa yang simple, warna di dalam format ini cuma di hadkan kepada 256. • Dahulu ianya selalu di gunakan untuk menambahkan prestasi web site. Ia juga di gunakan untuk membuat animasi pendek dengan fail yang kecil.
  • 39. PNG • (Portable Networks Graphic) Nampaknya ini adalah format yang terbaik setakat ini, • mempunyai sifat-sifat jpg dan gif (format ini mempunyai fitur transparent yang tidak di miliki oleh JPG).
  • 40. TIFF • Tagged File Format - Format ini tidak pernah di update semenjak tahun 1992 dan ia di miliki oleh Adobe. Kelebihannya ialah ia mampu menyimpan image dan gambar di dalam satu fail. • Fail yang di simpan juga tidak di kompress untuk memastikan tiada data yang hilang. Dulu banyak di gunakan di mesin fax dan scanner tetapi sekarang tidak lagi di gunakan kerana fail saiznya yang besar.
  • 42. WAVE • Fail wave, singkatan untuk Waveform Audio File adalah format standard bagi fail audio digital yang digunakan oleh Microsoft yang mempunyai extension * .wav • hujungnya. Fail format ini, adalah pada asasnya fail untuk sistem Windows walaupun terdapat beberapa model komputer sistem Macintosh yang berupaya memain balik failwav. Fail wav menyokong beberapa jenis skim mampatan (compression schemes) • bagi mengecilkan saiznya, bagaimanapun fail yang dimampatkan perlu di nyah mampatkan sebelum dapat digunakan. Fail yang dimampatkan adalah baik untuk tujuan storan tetapi akan mengambil masa yang agak penjang untuk loading. • Format *.wav juga boleh dirakamkan pada kadar percontohan (sampling rate) 8-bit atau 16-bit dalam mod mono ataupun stereo.
  • 43. MIDI • bermaksud Musical Instrument Digital Interface. • Ianya adalah protokol standard yang digunakan untuk membolehkan alat muzik berkomunikasi dengan sistem komputer. Ini bermakna, papan kekunci elektronik, gitar dan lain-lain perantiMIDI boleh disambungkan ke synthesizers yang bersambung ke komputer. Muzik boleh digubah dan kemudiannya diterjemahkan kebentuk digital melalui synthesizer. Bagaimanapun, data MIDI bukanlah berbentuk digital tetapi merupakan perwakilan alat muzik dalam bentuk perangkaan (numerical representation of musical instrument). • Fail MIDI adalah lebih mampat berbanding dengan fail audio digital dan saiz sesuatu fail MIDI tidak menentukan kualiti mainbalik fail tersebut (independent of playback quality). Secara amnya, fail MIDI adalah 200 hingga 1,000 kali lebih
  • 44. MP3 • format audio terkini dan mempunyai ciri-ciri canggih yang menggunakan algorithma mampatan lossy yang menyahkan maklumat (data) yang tidak dapat didengari oleh telinga manusia. • Dikenali sebagai MPEG3 (Motion Pictures Experts Group) – perkongsian dengan format yang digunakan di dalam industri video. Melalui format ini, audio digital yang berkualiti CD boleh dimampatkan dengan faktor 12.1 tanpa mengalami kehilangan yang jelas dari segi kualitinya.
  • 47. AVI MPEG • Audio Video Interleave • Motion Picture Expert Group • *.avi • *.mpeg • Saiz fail yang besar • Saiz fail yang kecil • Kualiti imej yang lebih baik • Kualiti imej menurun
  • 48.
  • 50. • Aplikasi penyunting grafik ialah perisian aplikasi yang digunakan untuk menghasilkan imej atau grafik. • Aplikasi ini juga membolehkan seseorang memanipulasi grafik melalui komputer.
  • 51.
  • 53.
  • 54.
  • 55. Dibuat sepenuhnya dengan menggunakan Ms Excel : ) http://nurdaniub.blogspot.com/2013/07/how-to-draw-crazy-scientist-in.html
  • 57.
  • 58.
  • 60.
  • 61.
  • 63. • Pengguna boleh mengawal keseluruhan produk multimedia. • Pengguna bebas pergi ke mana-mana bahagian yang dia suka kerana terdapatnya ciri interaktif iaitu dengan mengklik butang navigasi, hiperteks atau hipermedia.