SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
Downloaden Sie, um offline zu lesen
GEYMA

MELISSA

MAURICIO

LILIANA

FORMATO

Relato

Relato

Relato

Relato

Elementos
claves

•Responsable.
•Hogareña.
•Disciplinada.
•Buena
comunicación con
sus padres.
•Higiénica.
•Participativa en
eventos sociocultural.
•Aplicada
•Respetuosa.

•Padres y familia al
pendiente.
•Bajo la tutela de
su tía y abuela.
•Perdida de un ser
querido.
•Baja autoestima.
•Respeto.
•Solidaridad
•Entusiasmo de
aprender.
•Rebeldía

•Exclusión de su
familia.
•Rebeldía.
•Desarrollo de
confianza con
sus maestros.
•Solidario.
•Tolerante.

•El que sus padres
contribuyeron en
su personalidad y
¿Qué sentido desarrollo
tienen esos académico.
elementos?

•Influencia en su
• Que sus
formación por
maestros lo
parte de su abuela
ayudaron con
y tía.
su formacion
•El no estar con sus
personal
padres genero baja
autoestima y
rebeldía.

•Familia al
pendiente.
•Tímida y callada.
•Aplicada.
•Poco sociable.
•Pocas ganas de
innovación.

Sus padres
contribuyeron en su
poca sociabilidad
por su sobre
protección, pero
también en que
fuera aplicada.
GEYMA
Infancia

Desarrollo
humano

Otros
conceptos

MELISSA

MAURICIO

LILIANA

Es una etapa inicial de la vida en donde desarrollamos nuestra identidad y
formamos nuestras actitudes y cualidades , es donde inicia nuestro desarrollo
físico , psicológico y social.
Es el proceso de crecimiento y madurez que vamos adquiriendo a lo largo de la
vida para nuestro bienestar físico , psicológico y social.

•Personalidad: son las
cualidades que forman
el carácter y el ser de
una persona.
•Hogareña: amante del
hogar y el estar con la
familia.

PERFIL: es la
identidad que el
individuo asimila
en su vida diaria.

Perosonalidad:
• Identidad: es
es
lo
que
la
conforma
ami
personalidad
persona,
mis
que
vamos
actitudes
mis
adquiriendo
virtudes
y
conforme nos
defectos.
desarrollamos
GEYMA

Explicaciones.

•Familia con una muy
buena comunicación, si
no es necesario salir,
prefieren quedarse en
casa a convivir o
descansar.
•Apoyo
familiar
en
diversas
labores
y
problemas.
•Orgullo de su cultura.

MELISSA

MAURICIO

Mi
familia Mis
padres
siempre
ha siempre
me
estado
al inculcaron en la
pendiente
de religión católica.
todo lo que
requiero.

LILIANA
Mi
familia
siempre me ha
inculcado
la
religión católica.

•Coincidencias: responsable (Geyma , Liliana y Melissa), padres al pendiente ( Geyma y Liliana) ,
sentido que tienen los elementos claves (Geyma y Liliana.),explicaciones (Liliana , Geyma y
Melissa)
•Divergencias: hogareña ,baja autoestima ,desarrollo de confianza con sus maestros y exclusión
de sus padres.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Educación y familia
Educación y familiaEducación y familia
Educación y familiarutcita29
 
La educación intercultural
La educación interculturalLa educación intercultural
La educación interculturalCarblato
 
Cómo influye la escuela en la comunidad y viceversa
Cómo influye la escuela en la comunidad y viceversaCómo influye la escuela en la comunidad y viceversa
Cómo influye la escuela en la comunidad y viceversaRamirez Zurc Garmendia
 
Reporte final. vínculo escuela comunidad.
Reporte final. vínculo escuela comunidad.Reporte final. vínculo escuela comunidad.
Reporte final. vínculo escuela comunidad.Dayanara Can Be
 
Importancia de la familia como punto de vista organizativo
Importancia de la familia como punto de vista organizativo Importancia de la familia como punto de vista organizativo
Importancia de la familia como punto de vista organizativo Carlos Becerra
 
Importancia de la familia como punto de vista organizativo
Importancia de la familia como punto de vista organizativoImportancia de la familia como punto de vista organizativo
Importancia de la familia como punto de vista organizativoCarlos Becerra
 
Material digital psicología de la familia influencia de la relación padres es...
Material digital psicología de la familia influencia de la relación padres es...Material digital psicología de la familia influencia de la relación padres es...
Material digital psicología de la familia influencia de la relación padres es...Karla
 
Familia y escuela unidas
Familia y escuela unidasFamilia y escuela unidas
Familia y escuela unidasGonzalo Arias
 
Módulo 8: Relaciones Recíprocas entre la escuela, la familia y la comunidad
Módulo 8: Relaciones Recíprocas entre la escuela, la familia y la comunidadMódulo 8: Relaciones Recíprocas entre la escuela, la familia y la comunidad
Módulo 8: Relaciones Recíprocas entre la escuela, la familia y la comunidadProyecto Alcanza
 

Was ist angesagt? (14)

Educación y familia
Educación y familiaEducación y familia
Educación y familia
 
La educación intercultural
La educación interculturalLa educación intercultural
La educación intercultural
 
Cómo influye la escuela en la comunidad y viceversa
Cómo influye la escuela en la comunidad y viceversaCómo influye la escuela en la comunidad y viceversa
Cómo influye la escuela en la comunidad y viceversa
 
Reporte final. vínculo escuela comunidad.
Reporte final. vínculo escuela comunidad.Reporte final. vínculo escuela comunidad.
Reporte final. vínculo escuela comunidad.
 
Importancia de la familia como punto de vista organizativo
Importancia de la familia como punto de vista organizativo Importancia de la familia como punto de vista organizativo
Importancia de la familia como punto de vista organizativo
 
Importancia de la familia como punto de vista organizativo
Importancia de la familia como punto de vista organizativoImportancia de la familia como punto de vista organizativo
Importancia de la familia como punto de vista organizativo
 
Material digital psicología de la familia influencia de la relación padres es...
Material digital psicología de la familia influencia de la relación padres es...Material digital psicología de la familia influencia de la relación padres es...
Material digital psicología de la familia influencia de la relación padres es...
 
El niño que mas te necesita
El niño que mas te necesitaEl niño que mas te necesita
El niño que mas te necesita
 
Familia y escuela unidas
Familia y escuela unidasFamilia y escuela unidas
Familia y escuela unidas
 
Rec. 1 ps- familia
Rec. 1   ps- familiaRec. 1   ps- familia
Rec. 1 ps- familia
 
relación familia-escuela
relación familia-escuelarelación familia-escuela
relación familia-escuela
 
Módulo 8: Relaciones Recíprocas entre la escuela, la familia y la comunidad
Módulo 8: Relaciones Recíprocas entre la escuela, la familia y la comunidadMódulo 8: Relaciones Recíprocas entre la escuela, la familia y la comunidad
Módulo 8: Relaciones Recíprocas entre la escuela, la familia y la comunidad
 
Power Infromatica
Power InfromaticaPower Infromatica
Power Infromatica
 
La familia
La familiaLa familia
La familia
 

Andere mochten auch (20)

Tipos de textos
Tipos de textosTipos de textos
Tipos de textos
 
Trabajo en equipo
Trabajo en equipo Trabajo en equipo
Trabajo en equipo
 
IDENTIFICACION DE LOS ELEMENTOS CLASICOS
IDENTIFICACION DE LOS ELEMENTOS CLASICOSIDENTIFICACION DE LOS ELEMENTOS CLASICOS
IDENTIFICACION DE LOS ELEMENTOS CLASICOS
 
Blog tarea
Blog tareaBlog tarea
Blog tarea
 
Tema sabado 24 de mayo colombia vive
Tema sabado 24 de mayo colombia viveTema sabado 24 de mayo colombia vive
Tema sabado 24 de mayo colombia vive
 
Extra (c y s)
Extra (c y s)Extra (c y s)
Extra (c y s)
 
Lpae5
Lpae5Lpae5
Lpae5
 
Validez y confiabilidad
Validez y confiabilidadValidez y confiabilidad
Validez y confiabilidad
 
La adivina
La adivinaLa adivina
La adivina
 
Material descargable rap 3(1)
Material descargable rap 3(1)Material descargable rap 3(1)
Material descargable rap 3(1)
 
El grabado
El grabadoEl grabado
El grabado
 
trabajo sobre las 15 imagenes
trabajo sobre las 15 imagenestrabajo sobre las 15 imagenes
trabajo sobre las 15 imagenes
 
Primer gran show de kpop
Primer gran show de kpopPrimer gran show de kpop
Primer gran show de kpop
 
Tic
TicTic
Tic
 
Actividad base de datos 2º
Actividad base de datos 2ºActividad base de datos 2º
Actividad base de datos 2º
 
Jorge Arias Presentación
Jorge Arias PresentaciónJorge Arias Presentación
Jorge Arias Presentación
 
Provincia de tungurahua
Provincia de tungurahuaProvincia de tungurahua
Provincia de tungurahua
 
SAIA - Publicidad I
SAIA - Publicidad ISAIA - Publicidad I
SAIA - Publicidad I
 
Estudio tecnico
Estudio tecnicoEstudio tecnico
Estudio tecnico
 
Energia 83
Energia  83Energia  83
Energia 83
 

Ähnlich wie Tabla comparativa

Problemas familiares 2011
Problemas familiares 2011Problemas familiares 2011
Problemas familiares 2011Stoka Nekus
 
Matriz nueva esperanza
Matriz nueva esperanzaMatriz nueva esperanza
Matriz nueva esperanzaFarith Benitez
 
Caminando con mi Súper Héroe
Caminando con mi Súper HéroeCaminando con mi Súper Héroe
Caminando con mi Súper HéroePatriciaCarrera29
 
Estilos de crianza
Estilos de crianzaEstilos de crianza
Estilos de crianzaDercy2018
 
Falta de respeto en las relaciones interpersonales al interactuar en las dive...
Falta de respeto en las relaciones interpersonales al interactuar en las dive...Falta de respeto en las relaciones interpersonales al interactuar en las dive...
Falta de respeto en las relaciones interpersonales al interactuar en las dive...dec-admin
 
Persona
PersonaPersona
Personamil61
 
8979789.ppt
8979789.ppt8979789.ppt
8979789.pptEduces1
 
Clase1 familiaenriesgo[2]
Clase1 familiaenriesgo[2]Clase1 familiaenriesgo[2]
Clase1 familiaenriesgo[2]mariaignaciapm
 
1_La_familia_como_nucleo_del_cuidado.pdf
1_La_familia_como_nucleo_del_cuidado.pdf1_La_familia_como_nucleo_del_cuidado.pdf
1_La_familia_como_nucleo_del_cuidado.pdfYocelinDelCantoCelis1
 
Presentación Pautas de Crianza.pptx
Presentación Pautas de Crianza.pptxPresentación Pautas de Crianza.pptx
Presentación Pautas de Crianza.pptxCharliPrez
 
problemasfamiliares2011-121212174203-phpapp01.pdf
problemasfamiliares2011-121212174203-phpapp01.pdfproblemasfamiliares2011-121212174203-phpapp01.pdf
problemasfamiliares2011-121212174203-phpapp01.pdfMarciaSantaCruz2
 
Estilos parentales
Estilos parentalesEstilos parentales
Estilos parentalesIESALJADA
 

Ähnlich wie Tabla comparativa (20)

Familia y grupo
Familia y grupoFamilia y grupo
Familia y grupo
 
Problemas familiares 2011
Problemas familiares 2011Problemas familiares 2011
Problemas familiares 2011
 
Conferencia padres hijos
Conferencia padres hijosConferencia padres hijos
Conferencia padres hijos
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Matriz nueva esperanza
Matriz nueva esperanzaMatriz nueva esperanza
Matriz nueva esperanza
 
Caminando con mi Súper Héroe
Caminando con mi Súper HéroeCaminando con mi Súper Héroe
Caminando con mi Súper Héroe
 
Estilos de crianza
Estilos de crianzaEstilos de crianza
Estilos de crianza
 
1Rol de la familia.pptx
1Rol de la familia.pptx1Rol de la familia.pptx
1Rol de la familia.pptx
 
Familia y acción educadora (sociologia)
Familia y acción educadora (sociologia)Familia y acción educadora (sociologia)
Familia y acción educadora (sociologia)
 
Remedios
RemediosRemedios
Remedios
 
Falta de respeto en las relaciones interpersonales al interactuar en las dive...
Falta de respeto en las relaciones interpersonales al interactuar en las dive...Falta de respeto en las relaciones interpersonales al interactuar en las dive...
Falta de respeto en las relaciones interpersonales al interactuar en las dive...
 
Persona
PersonaPersona
Persona
 
8979789.ppt
8979789.ppt8979789.ppt
8979789.ppt
 
Estilos de crianza
Estilos de crianzaEstilos de crianza
Estilos de crianza
 
Clase1 familiaenriesgo[2]
Clase1 familiaenriesgo[2]Clase1 familiaenriesgo[2]
Clase1 familiaenriesgo[2]
 
1_La_familia_como_nucleo_del_cuidado.pdf
1_La_familia_como_nucleo_del_cuidado.pdf1_La_familia_como_nucleo_del_cuidado.pdf
1_La_familia_como_nucleo_del_cuidado.pdf
 
Presentación Pautas de Crianza.pptx
Presentación Pautas de Crianza.pptxPresentación Pautas de Crianza.pptx
Presentación Pautas de Crianza.pptx
 
Bullying
Bullying  Bullying
Bullying
 
problemasfamiliares2011-121212174203-phpapp01.pdf
problemasfamiliares2011-121212174203-phpapp01.pdfproblemasfamiliares2011-121212174203-phpapp01.pdf
problemasfamiliares2011-121212174203-phpapp01.pdf
 
Estilos parentales
Estilos parentalesEstilos parentales
Estilos parentales
 

Kürzlich hochgeladen

Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 

Tabla comparativa

  • 1. GEYMA MELISSA MAURICIO LILIANA FORMATO Relato Relato Relato Relato Elementos claves •Responsable. •Hogareña. •Disciplinada. •Buena comunicación con sus padres. •Higiénica. •Participativa en eventos sociocultural. •Aplicada •Respetuosa. •Padres y familia al pendiente. •Bajo la tutela de su tía y abuela. •Perdida de un ser querido. •Baja autoestima. •Respeto. •Solidaridad •Entusiasmo de aprender. •Rebeldía •Exclusión de su familia. •Rebeldía. •Desarrollo de confianza con sus maestros. •Solidario. •Tolerante. •El que sus padres contribuyeron en su personalidad y ¿Qué sentido desarrollo tienen esos académico. elementos? •Influencia en su • Que sus formación por maestros lo parte de su abuela ayudaron con y tía. su formacion •El no estar con sus personal padres genero baja autoestima y rebeldía. •Familia al pendiente. •Tímida y callada. •Aplicada. •Poco sociable. •Pocas ganas de innovación. Sus padres contribuyeron en su poca sociabilidad por su sobre protección, pero también en que fuera aplicada.
  • 2. GEYMA Infancia Desarrollo humano Otros conceptos MELISSA MAURICIO LILIANA Es una etapa inicial de la vida en donde desarrollamos nuestra identidad y formamos nuestras actitudes y cualidades , es donde inicia nuestro desarrollo físico , psicológico y social. Es el proceso de crecimiento y madurez que vamos adquiriendo a lo largo de la vida para nuestro bienestar físico , psicológico y social. •Personalidad: son las cualidades que forman el carácter y el ser de una persona. •Hogareña: amante del hogar y el estar con la familia. PERFIL: es la identidad que el individuo asimila en su vida diaria. Perosonalidad: • Identidad: es es lo que la conforma ami personalidad persona, mis que vamos actitudes mis adquiriendo virtudes y conforme nos defectos. desarrollamos
  • 3. GEYMA Explicaciones. •Familia con una muy buena comunicación, si no es necesario salir, prefieren quedarse en casa a convivir o descansar. •Apoyo familiar en diversas labores y problemas. •Orgullo de su cultura. MELISSA MAURICIO Mi familia Mis padres siempre ha siempre me estado al inculcaron en la pendiente de religión católica. todo lo que requiero. LILIANA Mi familia siempre me ha inculcado la religión católica. •Coincidencias: responsable (Geyma , Liliana y Melissa), padres al pendiente ( Geyma y Liliana) , sentido que tienen los elementos claves (Geyma y Liliana.),explicaciones (Liliana , Geyma y Melissa) •Divergencias: hogareña ,baja autoestima ,desarrollo de confianza con sus maestros y exclusión de sus padres.