12. Seminário de Investigação 16 04 2010
Interesses de I&D
Tecnologia
como ferramenta cognitiva
como ferramenta de comunicação
como ferramenta interactiva
como ferramenta livre
27. Seminário de Investigação 16 04 2010
Projecto
Social and Learning Technologies
use by Higher Education students:
a case study
28. Seminário de Investigação 16 04 2010
Projecto
Um estudo longitudinal (a 2/3 anos) e que
compare:
- estudantes universitários e não-estudantes
universitários ao nível da utilização das
tecnologias;
- estudantes universitários em instituições
com ofertas tecnológicas distintas.
29. Seminário de Investigação 16 04 2010
Bibliografia
BARNEY, D. (2004). The Network Society. Cambridge, UK: Polity Press, 2004.
CROSS, J. (2006). Informal Learning: Rediscovering the Natural Pathways That Inspire Innovation and
Performance. SF, CA: Pfeiffer.
EGAN, K. (2008). The Future of Education: Reimagining Our Schools from the Ground Up. New Haven and London:
Yale University Press.
SIEMENS, G. (2005). Connectivism: A Learning Theory for the Digital Age. In International Journal of Instructional
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SHUEN, A. (2008). Web 2.0: a Strategy Guide. Sebastopol, CA: O’Reilly Media.
SUROWIECKI, J. (2007). A Sabedoria das Multidões: como a inteligência colectiva transforma e economia e a
sociedade. Porto, Portugal: Asa Editores, 2007.
http://www.jisc.ac.uk/whatwedo/programmes/resourcediscovery/googlegen.aspx
Outras referências na área a disponibilizar.
