SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 14
Nhóm 4 xin chào thầy
    và các bạn
Đề tài:
Phương pháp quan sát khoa
          học
1. Khái niệm
• PPNCKH Là phương pháp thu nhận thông tin về
  đối tượng nghiên cứu bằng thị giác trực tiếp đối
  tượng và các nhân tố khác có liên quan đến đối
  tượng
• PPNCKH là hoạt động có mục đích, có kế hoạch
  được tiến hành một cách có hệ thống => là con
  đường để gắn nghiên cứu lí thuyết với nghiên cứu
  hoạt động thực tiễn.
• Nó được tiến hành trong thời gian dài hay ngắn,
  không gian rộng hay hẹp, mẫu quan sát nhiều hay
  ít.
2. Chức năng của quan sát khoa
                 học:
• Có 3 chức năng:
Chức năng thu thập thông tin thực tiễn( quan trọng
  nhất).
Chức năng kiểm chứng các lí thuyết, các giả thiết đã
  có.
Chức năng so sánh đối chiếu các kết quả trong
  nghiên cứu, lí thuyết với thực tiễn.
3. Các công việc quan sát khoa
              học
1. Xác định đối tượng quan sát và mục đích quan sát.

2. Xác định nội dung quan sát và phương pháp quan sát.


3. Lập phiếu quan sát và kế hoạch quan sát:

4. Tiến hành quan sát:


5. Xử lí:
Một số thành tựu đạt được nhờ quan
                sát khoa học
 Nghiên cứu vũ trụ:
Các nhà khoa học Nhật Bản vừa quan sát được một
thiên thể trôi nổi tự do không theo quỹ đạo.
Thiên thể này có kích thước bằng 10 lần Sao Mộc,
 và không có mối quan hệ với bất kỳ thiên hà nào.
 Trong y học:
Với một bộ óc quan sát khách quan, một phương pháp nghiên
cứu đúng đắn, GS.Tôn Thất Tùng đạt được những thành công
rất xuất sắc trong lĩnh vực nghiên cứu Y học: cấu trúc mạch
máu ,đườngmật trong gan, điôxin có trong chất độc màu da
cam …
Một số thành tựu nhờ quan sát khoa
                 học
Trong nghành quản trị kinh doanh: yếu tố quan
 sát rất cần thiết, Quan sát hành vi mua sắm của
 người tiêu dùng khi giá cả sản phẩm thay
 đổi, quan sát thị hiếu khách hàng,quan sát mẩu
 mã hàng hóa, dịch vụ của các đối thủ cạnh
 tranh…→nghiên cứu,đưa ra các sp và dịch vụ
 phù hợp thị hiếu người tiêu dùng, giá cả cạnh
 tranh chất lượng cao…
Tóm lại
• Kết quả quan sát dù có khách quan đến mấy
  thì cũng phụ thuộc vào việc xử lí các thông
  tin của người nghiên cứu, do đó cần lực
  chọn theo các chuẩn nhất định, được xử lí
  theo toán học hay theo 1 lí thuyết nhất định.
• Phương pháp quan sát giúp ta có được
  những thông tin thực tiễn có giá trị. Quan
  sát cần được xử lí khách quan.
Cảm ơn mọi người đã chú
      ý lắng nghe
Lập phiếu quan sát và kế hoạch quan
                     sát
1.   Phần thủ tục: đối tượng, địa chỉ, ngày giờ quan
     sát, người quan sát.
2.   Phần nội dung: quan trọng nhất, đây là phần
     yêu cầu ghi chép, thu hình cụ thể khi đi làm
     việc để người đi quan sát có thể đo đếm, ghi
     được bằng số, bằng chữ (có hoặc không).

3.   Phần bổ sung bằng câu hỏi phỏng vấn: Phần
     này do chủ đề tài quyết định để có thể xác
     minh, làm rõ hơn 1 số thông tin chưa được làm
     rõ ở phần quan sát.Return các công việc quan sát khoa học
Xử lí
• Tập hợp các phiếu quan sát, xắp xếp số
  liệu mã hóa, phân tích để đi đến 1 nhận
  định khoa học.Return Các công việc quan sát khoa học
Tiến hành quan sát
• Khi tiến hành quan sát cần biết cách quan sát và
  ghi chép, ghi chép xong phải kiểm tra lại kết quả
  quan sát.
• Quan sát là phương pháp nghiên cứu các hiện
  tượng. Quan sát có thể tiến hành trong điều kiện
  tự nhiên với hoàn cảnh đang có thường ngày.
• Có thể thực hiện quan sát bằng cách tạo ra tình
  huống khác thường qua đó đối tượng tự bộc lộ
  bản chất của mình rõ hơn.Return Các công việc quan sát khoa học
Ví dụ:
Trong lớp có bao nhiêu học sinh có hộ khẩu
  thường trú tại tp.hcm?
Trong gia đình bạn có bao nhiêu anh chị em
  (kể cả bạn)?
• Tránh những câu hỏi không đếm được như:
Học sinh trong lớp có chăm chú lắng nghe
  giáo viên giảng không?
Có bao nhiêu bạn thật sự thích môn PPNCKH
  này?Return

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Các loại hình nghiên cứu khoa học (Bác sĩ. Nguyễn Văn Hùng)
Các loại hình nghiên cứu khoa học (Bác sĩ. Nguyễn Văn Hùng)Các loại hình nghiên cứu khoa học (Bác sĩ. Nguyễn Văn Hùng)
Các loại hình nghiên cứu khoa học (Bác sĩ. Nguyễn Văn Hùng)Friendship and Science for Health
 
8.phuong phap chon mau, co mau
8.phuong phap chon mau, co mau8.phuong phap chon mau, co mau
8.phuong phap chon mau, co mauthao thu
 
Bài giảng và bài tập chọn mẫu và tính toán cỡ mẫu
Bài giảng và bài tập chọn mẫu và tính toán cỡ mẫuBài giảng và bài tập chọn mẫu và tính toán cỡ mẫu
Bài giảng và bài tập chọn mẫu và tính toán cỡ mẫuvinhthedang
 
Các nhóm phương pháp nghiên cứu khoa học nghiên cứu khoa học
Các nhóm phương pháp nghiên cứu khoa học nghiên cứu khoa họcCác nhóm phương pháp nghiên cứu khoa học nghiên cứu khoa học
Các nhóm phương pháp nghiên cứu khoa học nghiên cứu khoa họcDieu Dang
 
Phúc trình thực tập sư phạm 1 (kiến tập)
Phúc trình thực tập sư phạm 1 (kiến tập)Phúc trình thực tập sư phạm 1 (kiến tập)
Phúc trình thực tập sư phạm 1 (kiến tập)Phước Nguyễn
 
Phương pháp học tập và nghiên cứu khoa
Phương pháp học tập và nghiên cứu khoaPhương pháp học tập và nghiên cứu khoa
Phương pháp học tập và nghiên cứu khoaYVANLE
 
Ppnckh chu de1_nhom7
Ppnckh chu de1_nhom7Ppnckh chu de1_nhom7
Ppnckh chu de1_nhom7ImDang
 
THỰC TRẠNG VIỆC LÀM VÀ KHẢO SÁT VIỆC LÀM SINH VIÊN SAU TỐT NGHIỆP CỦA NƯỚC T...
THỰC TRẠNG VIỆC LÀM VÀ KHẢO SÁT VIỆC LÀM SINH  VIÊN SAU TỐT NGHIỆP CỦA NƯỚC T...THỰC TRẠNG VIỆC LÀM VÀ KHẢO SÁT VIỆC LÀM SINH  VIÊN SAU TỐT NGHIỆP CỦA NƯỚC T...
THỰC TRẠNG VIỆC LÀM VÀ KHẢO SÁT VIỆC LÀM SINH VIÊN SAU TỐT NGHIỆP CỦA NƯỚC T...giomaudich
 
Hướng dẫn thu thập và xử lý dữ liệu định lượng và định tính
Hướng dẫn thu thập và xử lý dữ liệu định lượng và định tínhHướng dẫn thu thập và xử lý dữ liệu định lượng và định tính
Hướng dẫn thu thập và xử lý dữ liệu định lượng và định tínhInfoQ - GMO Research
 
Sample Methodology
Sample MethodologySample Methodology
Sample MethodologyAiden Yeh
 
Chương iv. phuong phap khoa hoc. ppt
Chương iv. phuong phap khoa hoc. pptChương iv. phuong phap khoa hoc. ppt
Chương iv. phuong phap khoa hoc. pptbesstuan
 
Bộ công cụ theo dõi sự phát triển của trẻ em 5 tuổi
Bộ công cụ theo dõi sự phát triển của trẻ em 5 tuổiBộ công cụ theo dõi sự phát triển của trẻ em 5 tuổi
Bộ công cụ theo dõi sự phát triển của trẻ em 5 tuổiKhoa Khủng Khiếp
 
Báo cáo khoa học nghiên cứu ứng dụng phương pháp giảng dạy mới môn học hóa đạ...
Báo cáo khoa học nghiên cứu ứng dụng phương pháp giảng dạy mới môn học hóa đạ...Báo cáo khoa học nghiên cứu ứng dụng phương pháp giảng dạy mới môn học hóa đạ...
Báo cáo khoa học nghiên cứu ứng dụng phương pháp giảng dạy mới môn học hóa đạ...https://www.facebook.com/garmentspace
 

Andere mochten auch (20)

Các loại hình nghiên cứu khoa học (Bác sĩ. Nguyễn Văn Hùng)
Các loại hình nghiên cứu khoa học (Bác sĩ. Nguyễn Văn Hùng)Các loại hình nghiên cứu khoa học (Bác sĩ. Nguyễn Văn Hùng)
Các loại hình nghiên cứu khoa học (Bác sĩ. Nguyễn Văn Hùng)
 
8.phuong phap chon mau, co mau
8.phuong phap chon mau, co mau8.phuong phap chon mau, co mau
8.phuong phap chon mau, co mau
 
Bài giảng và bài tập chọn mẫu và tính toán cỡ mẫu
Bài giảng và bài tập chọn mẫu và tính toán cỡ mẫuBài giảng và bài tập chọn mẫu và tính toán cỡ mẫu
Bài giảng và bài tập chọn mẫu và tính toán cỡ mẫu
 
Các nhóm phương pháp nghiên cứu khoa học nghiên cứu khoa học
Các nhóm phương pháp nghiên cứu khoa học nghiên cứu khoa họcCác nhóm phương pháp nghiên cứu khoa học nghiên cứu khoa học
Các nhóm phương pháp nghiên cứu khoa học nghiên cứu khoa học
 
Bài giảng về phương pháp luận nghiên cứu khoa học
Bài giảng về phương pháp luận nghiên cứu khoa họcBài giảng về phương pháp luận nghiên cứu khoa học
Bài giảng về phương pháp luận nghiên cứu khoa học
 
Phúc trình thực tập sư phạm 1 (kiến tập)
Phúc trình thực tập sư phạm 1 (kiến tập)Phúc trình thực tập sư phạm 1 (kiến tập)
Phúc trình thực tập sư phạm 1 (kiến tập)
 
Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dụcPhương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
 
Phương pháp điều tra chọn mẫu. Bài giảng 1: Thiết kế điều tra
Phương pháp điều tra chọn mẫu. Bài giảng 1: Thiết kế điều traPhương pháp điều tra chọn mẫu. Bài giảng 1: Thiết kế điều tra
Phương pháp điều tra chọn mẫu. Bài giảng 1: Thiết kế điều tra
 
Phương pháp học tập và nghiên cứu khoa
Phương pháp học tập và nghiên cứu khoaPhương pháp học tập và nghiên cứu khoa
Phương pháp học tập và nghiên cứu khoa
 
PPNCKT_Chuong 3 p3
PPNCKT_Chuong 3 p3PPNCKT_Chuong 3 p3
PPNCKT_Chuong 3 p3
 
Ppnckh chu de1_nhom7
Ppnckh chu de1_nhom7Ppnckh chu de1_nhom7
Ppnckh chu de1_nhom7
 
THỰC TRẠNG VIỆC LÀM VÀ KHẢO SÁT VIỆC LÀM SINH VIÊN SAU TỐT NGHIỆP CỦA NƯỚC T...
THỰC TRẠNG VIỆC LÀM VÀ KHẢO SÁT VIỆC LÀM SINH  VIÊN SAU TỐT NGHIỆP CỦA NƯỚC T...THỰC TRẠNG VIỆC LÀM VÀ KHẢO SÁT VIỆC LÀM SINH  VIÊN SAU TỐT NGHIỆP CỦA NƯỚC T...
THỰC TRẠNG VIỆC LÀM VÀ KHẢO SÁT VIỆC LÀM SINH VIÊN SAU TỐT NGHIỆP CỦA NƯỚC T...
 
Hướng dẫn thu thập và xử lý dữ liệu định lượng và định tính
Hướng dẫn thu thập và xử lý dữ liệu định lượng và định tínhHướng dẫn thu thập và xử lý dữ liệu định lượng và định tính
Hướng dẫn thu thập và xử lý dữ liệu định lượng và định tính
 
Sample Methodology
Sample MethodologySample Methodology
Sample Methodology
 
Chương iv. phuong phap khoa hoc. ppt
Chương iv. phuong phap khoa hoc. pptChương iv. phuong phap khoa hoc. ppt
Chương iv. phuong phap khoa hoc. ppt
 
Trach nhiem ncv
Trach nhiem ncvTrach nhiem ncv
Trach nhiem ncv
 
Bộ công cụ theo dõi sự phát triển của trẻ em 5 tuổi
Bộ công cụ theo dõi sự phát triển của trẻ em 5 tuổiBộ công cụ theo dõi sự phát triển của trẻ em 5 tuổi
Bộ công cụ theo dõi sự phát triển của trẻ em 5 tuổi
 
Báo cáo khoa học nghiên cứu ứng dụng phương pháp giảng dạy mới môn học hóa đạ...
Báo cáo khoa học nghiên cứu ứng dụng phương pháp giảng dạy mới môn học hóa đạ...Báo cáo khoa học nghiên cứu ứng dụng phương pháp giảng dạy mới môn học hóa đạ...
Báo cáo khoa học nghiên cứu ứng dụng phương pháp giảng dạy mới môn học hóa đạ...
 
Hoi dong dao duc
Hoi dong dao ducHoi dong dao duc
Hoi dong dao duc
 
Chu de 01
Chu de 01Chu de 01
Chu de 01
 

phương pháp nghiên cứu khoa học.pptx

  • 1. Nhóm 4 xin chào thầy và các bạn
  • 2. Đề tài: Phương pháp quan sát khoa học
  • 3. 1. Khái niệm • PPNCKH Là phương pháp thu nhận thông tin về đối tượng nghiên cứu bằng thị giác trực tiếp đối tượng và các nhân tố khác có liên quan đến đối tượng • PPNCKH là hoạt động có mục đích, có kế hoạch được tiến hành một cách có hệ thống => là con đường để gắn nghiên cứu lí thuyết với nghiên cứu hoạt động thực tiễn. • Nó được tiến hành trong thời gian dài hay ngắn, không gian rộng hay hẹp, mẫu quan sát nhiều hay ít.
  • 4. 2. Chức năng của quan sát khoa học: • Có 3 chức năng: Chức năng thu thập thông tin thực tiễn( quan trọng nhất). Chức năng kiểm chứng các lí thuyết, các giả thiết đã có. Chức năng so sánh đối chiếu các kết quả trong nghiên cứu, lí thuyết với thực tiễn.
  • 5. 3. Các công việc quan sát khoa học 1. Xác định đối tượng quan sát và mục đích quan sát. 2. Xác định nội dung quan sát và phương pháp quan sát. 3. Lập phiếu quan sát và kế hoạch quan sát: 4. Tiến hành quan sát: 5. Xử lí:
  • 6. Một số thành tựu đạt được nhờ quan sát khoa học  Nghiên cứu vũ trụ: Các nhà khoa học Nhật Bản vừa quan sát được một thiên thể trôi nổi tự do không theo quỹ đạo. Thiên thể này có kích thước bằng 10 lần Sao Mộc, và không có mối quan hệ với bất kỳ thiên hà nào.  Trong y học: Với một bộ óc quan sát khách quan, một phương pháp nghiên cứu đúng đắn, GS.Tôn Thất Tùng đạt được những thành công rất xuất sắc trong lĩnh vực nghiên cứu Y học: cấu trúc mạch máu ,đườngmật trong gan, điôxin có trong chất độc màu da cam …
  • 7. Một số thành tựu nhờ quan sát khoa học Trong nghành quản trị kinh doanh: yếu tố quan sát rất cần thiết, Quan sát hành vi mua sắm của người tiêu dùng khi giá cả sản phẩm thay đổi, quan sát thị hiếu khách hàng,quan sát mẩu mã hàng hóa, dịch vụ của các đối thủ cạnh tranh…→nghiên cứu,đưa ra các sp và dịch vụ phù hợp thị hiếu người tiêu dùng, giá cả cạnh tranh chất lượng cao…
  • 8. Tóm lại • Kết quả quan sát dù có khách quan đến mấy thì cũng phụ thuộc vào việc xử lí các thông tin của người nghiên cứu, do đó cần lực chọn theo các chuẩn nhất định, được xử lí theo toán học hay theo 1 lí thuyết nhất định. • Phương pháp quan sát giúp ta có được những thông tin thực tiễn có giá trị. Quan sát cần được xử lí khách quan.
  • 9. Cảm ơn mọi người đã chú ý lắng nghe
  • 10.
  • 11. Lập phiếu quan sát và kế hoạch quan sát 1. Phần thủ tục: đối tượng, địa chỉ, ngày giờ quan sát, người quan sát. 2. Phần nội dung: quan trọng nhất, đây là phần yêu cầu ghi chép, thu hình cụ thể khi đi làm việc để người đi quan sát có thể đo đếm, ghi được bằng số, bằng chữ (có hoặc không). 3. Phần bổ sung bằng câu hỏi phỏng vấn: Phần này do chủ đề tài quyết định để có thể xác minh, làm rõ hơn 1 số thông tin chưa được làm rõ ở phần quan sát.Return các công việc quan sát khoa học
  • 12. Xử lí • Tập hợp các phiếu quan sát, xắp xếp số liệu mã hóa, phân tích để đi đến 1 nhận định khoa học.Return Các công việc quan sát khoa học
  • 13. Tiến hành quan sát • Khi tiến hành quan sát cần biết cách quan sát và ghi chép, ghi chép xong phải kiểm tra lại kết quả quan sát. • Quan sát là phương pháp nghiên cứu các hiện tượng. Quan sát có thể tiến hành trong điều kiện tự nhiên với hoàn cảnh đang có thường ngày. • Có thể thực hiện quan sát bằng cách tạo ra tình huống khác thường qua đó đối tượng tự bộc lộ bản chất của mình rõ hơn.Return Các công việc quan sát khoa học
  • 14. Ví dụ: Trong lớp có bao nhiêu học sinh có hộ khẩu thường trú tại tp.hcm? Trong gia đình bạn có bao nhiêu anh chị em (kể cả bạn)? • Tránh những câu hỏi không đếm được như: Học sinh trong lớp có chăm chú lắng nghe giáo viên giảng không? Có bao nhiêu bạn thật sự thích môn PPNCKH này?Return