Gehalten am 09.07.2009 auf der LERNET 2.0-Roadshow in Stuttgart. Mehr Informationen zu E-Learning und Wissensmanagement für den Mittelstand unter: http://www.lernetblog.de

1. Virtuelle Seminare für
betriebliche Weiterbildung nutzen
9. Juli 2009, Stuttgart
Ulrich Winchenbach,
Leiter Projektteam Weiterbildung / Events
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2. MFG Akademie
 Weiterbildung und Ausbau des regionalen Wissenskapitals
 Identifizierung und Vermittlung von Trendthemen
 Networking-Möglichkeiten
 Know-how-Transfer
 E-Learning und Virtuelles Lernen
 Rund 70 Seminare, Workshops,
offene Treffs und Webinare
mit über 3.000 Teilnehmern p.a.
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3. E-Learning Trends – „Learning Delphi 2008“
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4. E-Learning Trends (2)
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5. Virtuelle Seminare
 Live-Online-Seminar / „Webinar“
 Live-Online-Collaboration
 „Webcast“
 Virtueller Seminarraum
 Virtuelle Welten
im 3D-Internet
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6. Virtuelle Seminarreihe „Digitale Gesellschaft“
 Virtuelle Welt „Second Life“
 Verschiedenste Themen
 Jeden zweiten Mittwoch im Monat (18 - 19 Uhr)
 rund 15 Besucher pro Veranstaltung
 Kooperation mit Nutzergemeinschaft ViKar e.V.
 Nächster Termin: 12. August
 Weitere Infos: http://virtualworlds.mfg.eu
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7. Live-Online-Seminar / „Webinar“
Definition*:
„Ein „Webinar“ ist ein Seminar, das live („synchron“) über das Internet stattfindet,
und bei dem die Teilnehmer wechselseitig miteinander und mit dem Moderator
kommunizieren können.
Als Plattform dient dabei eine Software, die audio-visuelle Echtzeitkommunikation
und Applicationsharing ermöglicht, so genannte „Virtuelle Seminarräume/ Virtual
Classrooms“.
Hierbei werden Programme, Daten oder Objekte von zwei oder mehr Beteiligten
gleichzeitig genutzt, indem der wechselseitige Zugriff auf einen PC oder die
gemeinsame Arbeit auf einem Rechner ermöglicht wird.
*Pflüger, Gabriele, 2008: Dialogbasiertes Lernen in „Webinaren“,
Vortrag anlässlich der Auftaktveranstaltung der Virtuellen MFG-Akademie am 16.09.2008 in Stuttgart
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8. Technische Voraussetzungen
 Hardware: Soundkarte, Headset, Webcam
 Internetzugang
 Software: Virtueller Seminarraum
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9. Virtueller Seminarraum
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10. Werkzeuge im Virtuellen Seminarraum
 Whiteboard: Die Tafel im virtuellen Klassenzimmer
 Shared Pointer: Der „Zeigestock“
 Synchrones Browsen: Gemeinsamer Ausflug ins Internet
 Application Sharing: Gemeinsamer Zugriff auf Dokumente und Programme
 Textchat: Der textbasierte Kommunikationskanal
 Testfragen („Voting“): Abfrage des aktuellen Wissenstands (meist Multiple-Choice)
 (Anonyme) Feedback-Werkzeuge: ja/nein, schneller/langsamer
 Break-Out-Rooms: Separate Gruppenarbeitsräume
 Co-Moderator: Assistent mit den (annähernd) gleichen technischen Möglichkeiten
wie der Moderator
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11. Methodische und didaktische Voraussetzungen
 Die Regeln für Präsenzseminare gelten im
virtuellen Seminarraum nur bedingt.
 Referenten und Trainer müssen qualifiziert werden
- Live-Online-Trainer / Online-Moderator
- Teletutor / Telecoach
 3 Komponenten eines Virtuellen Seminars:
- Bedienung des Systems
- Methodisch / didaktischer Einsatz der Werkzeuge
- Sprache und Umgang mit den Teilnehmern
 Überblick von Qualifizierungsangeboten:
www.teletutoren.net
 Literatur: Live-Online Lehren - Methoden und Übungen
für das virtuelle Seminar (2003)
Lore Reß, Daten + Kommunikation GmbH, www.dd-learn.de
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12. Pro und Contra
 Im Vergleich zu Präsenzseminaren preisgünstig
(Reisekosten, Reisezeit und TN-Verpflegung entfallen
 Bequeme Teilnahme von zu Hause oder vom Büro aus
 Intensives und begeisterndes Lernerlebnis
 Soziale Nähe und Gruppengefühl
 Eingehen auf Lernstand/Vorwissen/Interessen der Gruppe möglich
 Direktes, unmittelbares Feedback
 Session kann aufgezeichnet werden
 Zeitunabhängigkeit wird vorübergehend aufgegeben
 Gesondert qualifizierte Trainer erforderlich
 Anpassung der Lerninhalte notwendig
 Technische Anforderungen (Headset; empfohlen: Breitbandinternetanschluss)
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13. Virtuelle MFG Akademie
 Bisher 9 Webinare seit November 2008
 Format:
- Dauer: 90 Minuten
- Max. 15 Teilnehmer
- Teilnahmegebühr: € 35,- zzgl. MwSt.
 Software:
- Netviewer one2meet
- netucate iLinc
- Spreed
 Themen:
- Mind Mapping mit Free Mind
- Uhrheberrecht im Internet
- Virtuelle Teamführung
 „Wir wollen Trends nicht nur inhaltlich aufgreifen sondern auch praktisch Umsetzen“
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14. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit
Ulrich Winchenbach
Leiter Projektteam Weiterbildung / Events
MFG Baden-Württemberg mbH
Innovationsagentur des Landes
für Informationstechnologie und Medien
Tel. 711-90715-313
E-Mail: winchenbach@mfg.de
www.mfg-innovation.de
www.doit-online.de
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